初中历史就业制度和社会保障制度改革综合题

【6分】平凡的历史人物创造着不平凡的伟业，读懂历史人物，促进你成长。
(1) 认真阅读表格，依据要求完成表格。

人 物	主    要 事 迹	人民赞誉
A	他组织全队职工把钻机化整为零，用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机，奋战3天3夜把井架树立在荒原上。	王铁人
B	作为原子弹理论设计的主要负责人，为我国核武器的研制事业做出了巨大贡献	两弹元勋
焦裕禄	作为兰考县的县委书记带领全县干部群众与自然灾害作斗争	C

(2)从以上人物身上你学到了哪些精神？

2010年7月，小海大学毕业。根据国家政策规定，小海于8月16日被安排在一家国有企业上班。他的家人为他有一个稳定的“铁饭碗”而高兴，认为小海这几年的大学没有白读。上述作文有一处错误，请指出错误并说明理由。
错误：
理由：

无论是制定“十二五”规划时明确的“顺应各族人民过上更好生活新期待”，还是强调坚持科学发展要“更加注重保障和改善民生”，都把民生提到了前所未有的高度，民生问题是古今中外社会发展不可忽视的问题。阅读下列材料：
材料一：“……施仁政于民，省刑罚，薄赋敛……是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡。”
——出自《孟子·梁惠王上》
材料二：1929年10月，一片繁荣的美国爆发经济危机，股价狂跌，企业倒闭，失业人数激增。1933年，罗斯福总统大刀阔斧地对金融、工业、农业等方面进行改革，成立联邦紧急救济署，为失业者、儿童、老人、残疾人提供社会救济。政府大力投资，采取种种措施，雇佣了数百万人，吸纳了大量失业者，，使中下层民众收入提高，新政推动美国经济逐步走出低谷。
材料三：……从1978年到2007年，我国国内生产总值由3645亿元增长到24.95万亿元，……农民人均纯收入由134元增加到4140元，实际增长6.3倍；农村贫困人口从2.5亿减少到1400多万……
材料四：如图是上海某调查组关于“公众最为关注哪些民生问题”进行的一次调查所得的结果。

请回答：
(1)依据材料一归纳古代孟子的为政思想。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出美国政府应对危机时最能
体现“授人以鱼，三餐之需；授人以渔，终生之用”特点的
一项措施是什么？
(3)依据材料三，指出我国人民生活出现了怎样的变化趋势？谈谈出现这一趋势的主要原因。
(4)请从右图任意选出一个你关注的因素，谈谈其存在的问题及解决对策。（2分，正确指出存在的问题1分，答出合理的解决对策1分）

阅读下列材料，回答问题。
“一人千古，千古一人”，是薄一波同志写给邓小平的一幅挽联。对这八个字，薄老后来解释说：“一人千古，表达了我对小平同志的哀思；千古一人，是我对他的评价，是说他成就大业、功勋至伟。”他还说: “小平同志的历史功绩，怎么估计都不过分。小平同志说，如果没有毛主席，中国人民还会在黑暗中摸索更长的时间。依我看，如果没有邓小平，中国人民还会在贫穷和混乱中摸索更长的时间。”薄一波与邓小平相知甚深，他的评价，深刻地揭示了邓小平为开创中国特色社会主义做出的前无古人的重大贡献。我认为，这主要体现在四个方面。……（原载《中国党政干部论坛》2011年第5期）
第一，带领中国人民改革开放富起来。
邓小平领导的改革开放，在民族独立的基础上，把中国的富强、民主、统一变成了生动的现实。
⑴邓小平开创改革开放，首先是从思想路线的拨乱反正入手的。这里的“思想路线的拨乱反正”是指什么事件？
⑵1978年邓小平领导改革开放的时候已经74岁了。从74岁到93岁，他用了20年的时间带领中国基本告别了短缺经济，改变了13亿人的生活和命运。请列举改革开放以来，我国所取得的重大成就。
第二，废除领导职务终身制，建设民主法制社会。
有人说，中国只搞经济体制改革不搞政治体制改革。其实，邓小平领导的改革开放首先是从建立社会主义民主政治破题的。
⑶十一届三中全会后，我国政治体制改革的主要内容是什么？
第四，创立中国特色社会主义理论。
邓小平留给我们最宝贵的遗产，就是他创立的中国特色社会主义理论。
⑷邓小平明确提出社会主义初级阶段理论。你认为这里的“社会主义初级阶段”的时间范围是什么？