“朝为田舍郎,暮登天子堂”说的是隋朝时期,读书求学的人一步登天,由贫民一跃而成
官的史实。 最有可能造就这些读书人的政策是( )
A.奖励耕织 | B.奖励军功 | C.官员推荐 | D.科举考试 |
唐太宗大大扩充了国学的规模;参加进士科考试的每年达千人以上,录取率只有百分之一二。这明唐太宗
A.注意吸取隋亡的教训 | B.重视人才培养和选拔 |
C.注意任用贤才和纳谏 | D.重视减轻农民的负担 |
“19世纪70年代以后,所有西方政府都引进了公务员考试制度来测试申请政府工作者的才能,而不是依据人际关系或者家庭出身来录用人员,这其实是不知不觉的模仿了中国在一千多年前就发明了的事物。”这“事物”是指
A.禅让制 | B.分封制 | C.世袭制 | D.科举制 |
假如穿越时光隧道来到唐朝,你可能经历的事情有( )
①看到火药用于军事 ②见到日本遣唐使者
③欣赏到关汉卿的悲剧《窦娥冤》 ④参加科举考试
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
地处南京秦淮河畔的“贡院”被专家学者称为见证中国科举制度的“活化石”。下列关于科举制度的说法,不正确的是
A.隋唐时期创立并逐步完善了科举制度 |
B.科举制为读书人创造了相对平等的竞争机会 |
C.明朝科举考试的命题范围是四书五经 |
D.戊戌变法时期废除了科举制度 |
近年来,电视剧频频玩穿越。小明同学通过时光隧道来到唐朝,他可能见到的情景是
A.商品买卖使用交子 | B.读书人在认真读书,准备考试做官 |
C.剧院里正在上演《窦娥冤》 | D.结识一位回族朋友 |
唐朝的读书人为了实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途径是
A.参加科举 | B.辛勤耕作 | C.作战立功 | D.经商致富 |
我国由隋代开创直至清末才被废除的通过考试选拔官员的制度是
A.禅让制 | B.世袭制 | C.科举制 | D.推举制 |
一年一度的中高考又将来临,同学们都在紧张的复习迎考。通过公开公平地考试选拔人才的制度,中国自古有之。科举制度自创立以来,经过不断地发展完善,对中国乃至世界都产生了深远的影响。下列关于科举制的叙述正确的是
A.科举制正式诞生于隋文帝时期 | B.唐太宗创立了殿试和武举 |
C.明朝科举考试范围仅限四书五经 | D.戊戌变法时废除了科举制 |
隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂,却光芒四射。下列有关隋朝历史贡献的叙述,不正确的是
A.实现了南北重新统一 | B.开通了纵贯南北的大运河 |
C.创设了科举制度 | D.开创了“开元盛世”的局面 |
下列措施严重阻碍社会向前发展的有
①科举制的创立 ②焚书坑儒 ③八股取士 ④文字狱 ⑤闭关政策
A.①②③④⑤ | B.②③④⑤ | C.①②③④ | D.①②③ |
古人诗赞“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”与“金榜题名”相关的制度正式诞生于以下哪个朝代?
A.隋朝 | B.唐朝 | C.宋朝 | D.清朝 |
下列有关科举制度的演进顺序,排列正确的是( )
①创武举、殿试 ②开设进士科 ③采取分科考试方法选拔官员
A.①②③ | B.②①③ | C.③②① | D.③①② |
如果你在2012年的中考中取得全汕头市最高分,有人会为你冠以“汕头市中考状元”的称号,“状元”这一称呼来源于
A.推荐制 | B.科举制 | C.分封制 | D.世袭制 |
材料一 唐太宗见到新科进士们从金殿大门鱼贯而出,兴奋地说:“天下英雄,入吾彀中矣”。
材料二 明末清初著名思想家顾炎武抨击八股文说:“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。”
(1)上述材料是对我国古代哪一种制度的反映?这一制度正式形成于什么朝代?
(2)唐朝对这一制度是怎样完善的?(至少说出2点,4分)
(3)材料二中,顾炎武为什么会对这一制度得出“八股之害等于焚书”的结论?
(4)随着新课程改革,历史学科考试形式由闭卷改为开卷,这说明了什么?
试题篮
()