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初中历史

唐朝逐渐完善科举制,殿试、武举开始于

A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度,在我围延续了一千多年。新罗、日本都曾受到科举制度的影响。科举制是(   )

A. 从高门权贵且具有真才实学的子弟中选拔官员
B. 用分科考试的方法来选拔官员
C. 地方官员推荐真才实学的人做官
D. 皇帝直接任命有真才实学的人做官
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是(  )

A.灭掉陈,使南北重归统一 B.隋炀帝的励精图治
C.隋炀帝时我国科举制度正式诞生 D.大运河是古代世界上最长的运河
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐朝时,科举制度得到很大发展,其基本特征是

A.能言善辩,委以重任 B.“上品无寒门,下品无士族”
C.分科考试,择优录取 D.品评人才,注重门第
  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐朝前期,某平民子弟非常希望担任政府官员,为此他必须

A.掌握多门实用技术 B.参加科举考试
C.尊敬长辈并注意处理好邻里关系 D.投靠名门望族寻找靠山
  • 题型:未知
  • 难度:未知

诗句“朝为田舍郎,暮登天子堂”“慈恩塔下题名处,十七人中最少年”反映的制度是三省六部制。
错误:              改正:          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐朝是我国诗歌创作的黄金时代,唐诗的繁荣与科举考试进士科重视考诗赋有密切关系。诗赋成为进士科考试内容与下列哪位皇帝有关

A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
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  • 难度:未知

历史小话剧《赶考途中》是这样设计的:“时间:××地点:去京城赶考的路上人物:张公子、李公子、书童旁白:张公子,世家大族子弟,带着书童张二,去京城赶考。……”该剧所反映的这一现象最早开始于

A.秦朝 B.西汉 C.隋朝 D.唐朝
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“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”此诗句反映了唐朝科举制度的情况。

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张某在第一次武举考试时成绩优异中了进士,在大殿上见到唐太宗的龙颜。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

北宋都城东京和唐都长安在城市布局上最明显的区别是

A.出现了娱乐中心瓦舍、勾栏 B.市、坊不再截然分离
C.商店的营业时间大大延长 D.城市由封闭走向开放
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  • 难度:未知

魏晋时期,官员大多数从高门权贵子弟中选拔,到了唐玄宗时,科举出身的宰相占到三分之二。这种变化说明

A.唐政府不任用权贵子弟 B.唐政府力求以才学选官
C.唐朝社会文学一度繁荣 D.唐朝重视教育事业的发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一 唐太宗时期,进士科的地位日益提高,考进士科的人数比其他科多,录取比较严格。不少人从少年考到白头仍未中进士。后来有人作诗说:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”唐太宗在金殿端门见到新科进士鱼贯而出,得意地说:“天下英雄,入吾彀矣。”
材料二 明末清初思想家顾炎武曾说:“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊。。。。。。”
请回答:
(1)两则材料都与科举制度有关,我国古代科举制度是在哪个朝代形成?
(2)唐朝科举制逐渐完善,唐朝完善科举制的关键人物除唐太宗外还有哪些人物?
(3)分析材料二,说明明朝的科举制度又有什么变化?
(4)明朝改变科举制度和秦朝实行焚书坑儒,其相同的目的是什么?清朝前期统治者为达到相同的目的,采取了什么措施?
相同的目的是
采取的措施是

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读下列材料,结合所学知识,回答下列问题:
材料一:如图,图一为大雁塔,图二为小雁塔。唐朝时,新科进士齐集大雁塔下题名留念。武举进士则在小雁塔题名。

材料二:贞观年间,参加进士科考试的每年达千人以上,录取率只有百分之一二。有人写诗说:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”
材料三:明经考试中,有一种“帖经”的试题类型,考官任意选取《五经》中的某一段,用纸条遮盖其中的几个字或几句话,要求考生将其默写出来。唐玄宗时期,诗赋成为进士科主要的考试内容。
材料四:唐朝时,新罗、日本全面学习唐朝,都曾通过考试选官。现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。              
——孙中山
请回答:
(1)材料一反映了唐代的什么选官制度?其中的武举是哪个皇帝在位时开始的?
(2)材料二反映了李世民统治时期的情况,你认为判断的依据是什么?
(3)材料三中的“帖经”试题会助长什么不好的学习方法?进士科考诗赋在唐代有什么积极影响?
(4)读了材料四,你能得出什么结论?

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无锡历史上第一位状元是______。

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初中历史伊斯兰教的的创立和阿拉伯国家的建立试题