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初中历史

材料一:一夕九起嗟,梦短不到家。再度长安陌,空将泪见花。
——孟郊《再下第》
材料二:昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
——孟郊《登科后》
注:孟郊(公元751年-814年),字东野,湖州武康(今浙江省武康县)人。四十六岁才中进士,一生穷愁潦倒,不苟同流俗,被人称之为“寒酸孟夫子”。
① 材料一与材料二反映诗人的心情是否相同?为什么?
②科举制到底产生了哪些影响?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐朝是科举制的完善时期,为了完善科举制唐朝统治者都采取了哪些措施?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

奴隶社会,官员都是世袭制。封建社会一直到魏晋都是实行的推举制,结果造成“举秀才,不知书。举孝廉,父别居。寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡”的局面。为什么会出现这种情况?为了改变这种情况,后来的统治者采取了什么措施?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:“天下英雄,入吾穀中矣。”
材料二:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”
材料三:‘缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为关。”
请回答:
(1)材料一的含义是什么?
(2)材料二说明了什么?
(3)进士科考试中,考中第一名被称为什么?
(4)材料三说明了什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果你是一个唐朝时期准备参加科举考试的秀才,得知唐玄宗今年将诗赋作为科举考试的内容,你会怎么做?能否思考一下唐朝的文学界、教育界将会呈现出怎样的局面?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一些外国研究者看来,中国的科举制度是世界历史上最具有开创性和平等性的官吏选拔制度,不但对中国的统一和社会稳定发挥了积极作用,而且对亚洲乃至欧美一些国家的文官制度产生了重要影响,堪称“中国第五大发明”。为什么外国研究者会有这种看法,你能说明理由吗?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

完善科举制的关键人物是_____________、______________、________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

唐代科举制中最重要的两科是进士科、________________。其中进士科的第一名称为_______________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面史实与唐太宗有关的是(    )。

A.扩充国学规模,扩建学舍
B.首创武举和殿试
C.始创进士科
D.采取分科考试方法
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不属于科举制的影响的是(    )

A.促进教育事业发展 B.促进文学艺术发展
C.促进唐诗的繁荣 D.促进士族制度发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列史实与科举制度演进有关,正确的顺序是(    )
①创武举、殿试   ②开设进士科   ③采取分科考试方法选拔官员

A.①②③ B.②③① C.③②① D.③①②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:唐太宗时期,进士科的地位日益提高,考进士科的人数比其他科多,录取比较严格,不少人从少年考到了白头仍未中进士。唐太宗在金殿端门见到新科进士鱼贯而出,得意地说:“天下英雄入吾彀中矣。”
材料二:明末清初思想家顾炎武曾说过:“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。”
请回答:
(1)我国古代科举制度是在哪一个朝代形成的?唐朝科举制度有什么变化?
(2)科举制度对扩大封建统治基础有何作用?
(3)结合材料二,说明明朝时的科举制度又发生了什么变化?造成了何种影响?
(4)明朝改变科举制度和秦朝实行焚书坑儒,其相同目的是什么?清朝前期,为达到同样的目的,采取了什么措施?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对科举制影响的叙述中不正确的是(  )

A.改善了用人制度,使有才识的读书人有机会进入各级政府任职
B.促进了文学艺术,教育事业的发展
C.为高官权贵打开了做官之门
D.对世界产生了深远影响
  • 题型:未知
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(12分)科举制在我国封建社会延续了l300多年,发挥了重要作用,后来被历史淘汰。阅读材料,回答问题。
材料一 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生"皆怀牒(证件)自列于州县"的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容。……一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途……
--杨齐福《科举制度与近代文化》
(1)据材料一,概括科举制的特点,(4分)并简要指出科举制的积极作用。
材料二 西国莫不慕之,近代渐设考试以取人才,而为学优则仕之举。今英、法、美均已见端,将来必至推广。                             
--丁韪良《西学考略》
(2)材料二反映了什么现象?结合所学知识,简要分析这一现象出现的原因。
材料三 中国进入近代以后,剧烈的社会大变动迫切需要大批与时代相适应的人才,……而科举制度依旧执迷于八股文,小楷试帖,所取之人内不能兴国富邦,外不能御侮抗敌。                                          --杨齐福《科举制度与近代文化》
(3)据材料三,指出科举制"被历史淘汰"的主要原因。

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  • 难度:未知

科举制度诞生于隋朝,完善于唐朝,发展于宋元,衰落于明清。"现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度原来是从我们中国学去的"(孙中山语)。以至于有人称科举制度是中国的第五大发明。以下关联错误的一项是

A. 隋文帝--诗赋成为进士科的主要考试内容
B. 隋炀帝--正式设置进士科
C. 唐太宗--扩充国学规模;进士科中第一名的,称为状元
D. 武则天--殿试的开始
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初中历史伊斯兰教的的创立和阿拉伯国家的建立试题