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初中历史

日本是中国的主要邻国,其发展道路十分引人注目。请根据有关历史回答下列问题。
(1)7世纪时,日本进行了哪一次改革过渡到封建社会?是效仿了哪种制度?
(2)19世纪中期,日本通过哪次改革走上了资本主义道路?又是向谁学习?
(3)“二战”结束时,日本经济陷入崩溃,但到20世纪80年代,日本又一跃成为仅次于美国的经济大国。说说战后日本经济迅速崛起的原因。
(4)了解日本的历史,你从中得到什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请仔细观看下图

请回答:
①这是哪个国际组织的旗帜?该组织成立于哪年?
创始国有几个?
②该组织的前身为1967年成立的什么组织?
③1999年该组织发行的统一货币是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(10分)某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。
【崛起篇】科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖,相互之间不断起作用。

(1)材料中的“工业革命”最先发生于哪个国家?请列举发生于欧洲的一次“政治革命”?(2分)
【衰落篇】长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽,……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望,世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。
(2)材料中的“战争”指的是什么战争?战后形成了什么新的国际格局?(2分)
【和解篇】《欧罗巴百年:从仇恨走向联合》(选自政治漫画网AREND VAN DAM/图)。如图所示:l914年--2014年,刚好100年。其间,欧洲通过战争发泄“仇恨”,却最终达成和解,走向联合。
(3)欧洲联合的标志性事件是什么?(2分)
【复兴篇】20实世纪60年代,西欧国家为提高在国际上的地位和作用,加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里,欧共体成员之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量“用一个声音说话”,进一步加强了政治上的联合。
(4)根据材料,欧洲联合的历程呈现出什么趋势?(2分)
【思考篇】最有价值的历史学习,在于思考与总结,并形成自己的认识与结论。
(5)你能从欧洲兴衰的历史中得到什么认识?(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史琅城起义和西欧城市的重新兴起问答题