对外“用一个声音讲话”,“建设欧洲人的欧洲”。这说明欧共体的目的是( )。
A.独霸欧洲 | B.遏制共产主义 |
C.谋求欧洲的安全、独立和发展 | D.同美、苏对抗 |
20世纪五六十年代,日本经济持续高速发展的外在原因是
A. | 美国的扶持 | B. | 允许土地买卖 |
C. | 实行"科技立国"政策 | D. | 发展"新经济" |
2012年5月30日,希腊一想民意调查显示,有超过八成的民众希望希腊留在欧元区,将"欧元"作为单一货币组织是
A. | 国际联盟 | B. | 联合国 |
C. | 北大西洋公约组织 | D. | 欧洲联盟 |
某中学历史兴趣小组以"欧洲的兴衰"为主题开展探究活动。请你也参加进来吧。
探究步骤一【搜集资料】
兴趣小组请你搜集欧洲资本主义兴起时期的史料。
(1)请根据卡片中的"相关提示",填写"查找类别"中人物和事件的名称。
探究步骤二【解读史料】
兴趣小组对搜集到的资料进行了整理。请你根据材料回答问题。
【崛起篇】 科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖,相互之间不断起作用。……到19世纪末,形势发生了变化,科学不再处于附属的地位:它已开始改造旧工业,甚至创造全新的工业。
(2)英国科学家牛顿为"科学革命"作出了显著的贡献,他在天文学上的主要贡献是什么? 法国大革命在"政治革命"中地位突出,哪一事件揭开了它的序幕?
(3)材料中的"工业革命"首先发生于哪个国家?到19世纪末,欧洲哪个国家在利用科学"改造"和"创造"工业方面处于领先地位?
【衰落篇】 长达6年的战争苦难已使欧洲筋疫力尽,经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望。
(4)材料中的"战争"指的是什么战争?
【复兴篇】 20世纪60年代,西欧国家为提高在国际上的地位和作用,加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里,欧共体成员国之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量"用一个声音说话",进一步加强了政治上的联合。
(5)根据材料,欧洲联合的历程呈现出什么趋势?
探究步骤三【总结思考】
(6)综合以上探究活动,你认为当今世界的时代主题是什么?
20世纪50年代中期到70年代初,日本经济持续调整发展。其原因有
①美国的扶持
②制定适当的经济政策
③引进最新的科技成就
④大力发展教育和科技
A.①②③④ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①②③ |
如图,欧债危机始于2008年的希腊,到今年已经蔓延和影响到所有欧盟国家。对此情况,下列标识所代表的世界重要组织中最感到担忧的是
A |
B |
C |
D |
根据图片信息,下列各项最符合20世纪50—70年代日本经济发展特征的是
A.经济持续、高速增长 |
B.20世纪70年代成为世界第一经济大国 |
C.经济持续、缓慢增长 |
D.20世纪90年代成为世界第一经济大国 |
如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”。能够反映这一观念转变的图标是
A. B. C. D.
欧盟委员会主席普罗迪感慨地说:“今天的欧洲终于圆了欧元梦!”欧洲媒体将2002年1月1日这一天称为“E日”,与1944年6月6日盟军在诺曼底登陆的“D日”相提并论。欧盟的成立和欧元的正式启动说明了:
A.欧元已完全成为广为流通的世界货币 |
B.欧洲经济一体化进程加快 |
C.欧洲在政治上已经成为一个统一的国家 |
D.欧元不再是由政府发行的强制使用的货币 |
2011年12月,欧盟为解决欧债危机在布鲁塞尔举行峰会。下列关于欧盟的说法不正确的是( )
A.欧盟是世界上最大的经济体 |
B.各国在外交和国家安全方面可以不一致 |
C.各国公民使用统一的护照和货币 |
D.各国公民可以在不同国家学习、工作 |
法国大文豪雨果曾预言:“总有一天……所有的欧洲国家……都将紧紧的融合在一个高一级的整体里……”1993年,欧洲初步实现这一预言而建立的“高一级整体”是
A.欧洲共同体 | B.欧洲联盟 | C.亚太经合组织 | D.北美自由贸易区 |
第二次世界大战以后,主要资本主义国家迎来了经济发展的“黄金时代”。战后初期美国一枝独秀的局面被打破,世界上出现了美国、西欧和日本三个经济力量中心。与此同时,亚洲一些发展中国家也成功地实现了经济的跨越式发展,创造了一个又一个经济奇迹。这对于战后世界格局的变化和演进产生了重大的影响。
请根据所学的知识回答:
①请写出二战后初期美国经济一枝独秀的两个原因。(2分)
②在资本主义经济发展的“黄金时代”,哪一个国家成为了两欧实力最强的经济大国?战偶西欧和日本的崛起对美国产生了什么影响? (2分)
③20世纪后半期,亚洲一些发展中国家也出现了令人鼓舞的经济形势,试举出两个创造经济奇迹的国家名称。 (2分)
试题篮
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