学者们喜欢这样形容德国:这是一个奇妙的国家,它要么拷问世界,要么拷打世界。德国在19世纪40年代"拷问世界"方面的"伟大"史实是
A. | 马克思主义的诞生 | B. | 第一次世界大战 |
C. | 启蒙运动 | D. | 工业革命 |
某课题组在探究"社会主义运动"课题过程中,整理了下列相关信息,你认为不正确的是( )
A. | 宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动 |
B. | 马克思主义理论是由马克思单独创立的 |
C. | 巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 |
D. | 十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命 |
人类进入近代以来,先后开展了三次工业革命、科技革命,极大地推动了人类历史的进步。结合所学知识,回答有关问题。
(1)工业革命首先开始于哪个部门?工业革命导致了无产阶级队伍的壮大和工人运动的发展,产生了革命理论—马克思主义,这一革命理论创立的标志是什么?
(2)第二次科技革命将人类带入什么时代?谁被誉为“发明大王”?
(3)第三次科技革命中被誉为“20世纪人类最伟大的发明创造之一”的是什么?高新科技成果已经渗透到我们生活的每个角落,请你结合对社会的观察和自己生活实际,列举1个高科技影响我们日常生活的例子。
(4)科技促进人类进步,这是不争的事实,但在日常生活中,我们常常会看到一些不和谐的现象:一战中飞机、坦克等新式武器加剧战争的残酷性,日本的核辐射……,对此,我们有何感想?
阅读下列材料:
材料一:1999年,西方主流媒体评马克思为“千年第一伟人”。
材料二:马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问,共同领导国际工人运动,共同办报,编杂志,共同起草文件。马克思受反动政府的迫害,长期流亡在外,生活很穷苦。恩格斯把马克思的生活困难看做自己的困难,省吃俭用,把节省下来的钱不断地寄给马克思。碰到恩格斯需要帮助的时候,马克思同样竭尽全力,毫不犹豫。
回答:
(1)根据材料一和所学知识,你认为西方主流媒体评马克思为“千年第一伟人”的理由是什么?(6分)
(2)根据材料二回答,我们可以从马克思与恩格斯的交往中得到哪些启示?
在一部外国影视片中有这样一个场景,一群工人在集会时,手拿《人民宪章》的小册子,高呼:“我们也要选举权”。与这个场景直接相关的史实是
A.英国工业革命 | B.巴黎公社成立 |
C.英国宪章运动 | D.《共产党宣言》的发表 |
根据所给提示,列举出对应的法律文件名称。
(1)维护巴比伦王国奴隶主的利益——
(2)英国确立了君主立宪制——
(3)法国大革命时期的纲领性文件——
(4)美国诞生的标志——
(5)标志着马克思主义的诞生——
一百多年来,全世界不同肤色的劳动者用各自的语言、激昂的旋律,唱着同一首歌。这首为了宣扬巴黎公社精神、鼓舞无产阶级斗志而创作的歌曲是
A.《义勇军进行曲》 | B.《英雄交响曲》 |
C.《国际歌》 | D.《命运交响曲》 |
“起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人!……”与这首无产阶级革命战歌《国际歌》的创作相关的历史事件是………………………( )
A.美国独立战争 | B.英国宪章运动 | C.巴黎公社 | D.俄国十月革命 |
相关链接题 (共6分,每小题1分)
1、党和政府对台湾的基本方针是——
2、第二次工业革命标志着人类进入——
3、马克思主义诞生的标志是——
4、标志日本由封建社会进入到资本主义社会的事件是——
5、第二次世界大战的转折点是——
6、法国作家罗曼·罗兰的反映一个音乐家的失败悲剧的长篇小说是——
试题篮
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