初中历史马克思主义的影响综合题

法国和德国是欧洲两个重要的国家，两国的历史及两国关系耐人寻味。
回答下列有关问题：
（1）两国历史上曾产生过影响整个人类历史发展进程的伟大思想理论成果。指出这两种理论成果是什么 ?(2分 )
（2）（思想运动推动政治运动的进步和发展，) 试各举一例在这两次思想解放潮流推动下的政治运动 。 (2分 )
（3）法德关系对欧洲大陆政局影响深远。请举出两国在一战前所参加的对立的军事政治组织的名称以及对当时世界形势的影响。。 (4分 )

巴黎是一座历史悠久的城市，历史上在这里发生过的一些事件，曾经对世界产生了深远的影响。观察下列图片，回答问题：

（1）图一标志着法国历史上一重大事件的开始。该事件有什么重要历史意义? 请写出一条
（2）图二反映发生在巴黎的哪一重大历史事件?该事件对世界产生了什么影响?请写出一条。

政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一，探究中外政治思想文化发展的进程和重要内容，有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。
[思想篇]
 
（1）识图后你依次能联想到哪些重大历史事件？
[政治篇]
英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
——马克垚（yáo）《世界文明史》
（2）英国全新的政体是指什么？美国首先贯彻了孟德斯鸠的“以权力制约权力”的学说，具体指什么？请从政治文明的角度对它们做出简要评价。
[总结篇]
在世界近代史上，思想解放潮流一浪高一浪。列宁说过，没有革命的理论就没有革命的运动。触摸时代的脉搏，结合所学知识，回答相关问题。
（3）19世纪产生的最先进的革命理论是什么？是谁创立的？这一理论第一次伟大实践是什么？
[感悟篇]
……了解人类社会历史发展的基本趋势及人类文化的多样性，理解和尊重世界各国、各民族的文化传统，学习汲取人类创造的优秀文明成果；认识和平与发展是当今时代的主题，逐步形成面向世界的视野和意识。……
——《2011版初中历史课程标准》
（4）阅读材料思考，作为当代中学生应具备怎样的世界视野和意识？

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：
图A:莎士比亚是英国最伟大的诗人和剧作家。《哈姆雷特》被誉为莎士比亚戏剧的王冠，是其悲剧的代表作。
图B：马克思主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表。
图C：伏尔泰是18世纪法国启蒙思想家，他提倡三权分立。
（1）材料一是某同学对三幅图片反映历史信息的描述：
其中描述有错误的是：         （填字母，2分） 改正：         改为         
（2）材料一中三人所代表的阶级立场与其他两人截然不同的是      （填字母，2分）
材料二：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多门伟大的力量！多么优美的仪表！多么优雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
——《哈姆雷特》
（3）材料二中哈姆雷特的这段独白表达了什么重要思想？你能联想到哪件历史事件？
（4）三个人物所代表的历史事件，对人类社会的发展产生了什么重大影响？

阅读下列材料：
材料一：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这次革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
材料二：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行了斗争的无产阶级。
——列宁
请回答：
(1）材料一出自哪一著作？发表于何时？作者是谁？
(2）该著作是哪一组织的纲领？这一组织的性质是什么？
(3）结合材料一、二，谈谈上述著作发表的意义。
(4）当前，我们应该向上述著作的作者学习什么？

改错题（每小题2分，共10分。每小题只有一处错误，请在指定位置上分别填上错误内容、正确答案）
1．创立于7世纪，以《古兰经》为经典的宗教是基督教。
错误：                      订正：                       
2．使印度由奴隶社会过渡到封建社会的事件是大化改新。
错误：                      订正：                       
3．确立地主阶级统治后，经过不断殖民扩张成为“日不落帝国”的是英国。
错误：                      订正：                       
4．以提出进化论思想并出版《物种起源》而闻名的科学家是牛顿。
错误：                      订正：                       
5．共产主义诞生的标志是《共产党宣言》的发表。
错误：                      订正：                       

思想解放是社会变革的先导。近代以来，人类思想文化不断发展，不同特色的思想文化相互碰撞，相互交融，共同发展。(8分)
(1) 14世纪的欧洲进行了第一次思想解放运动，人们称它为什么？(2分)
(2) 17－18世纪欧洲又发生了第二次思想解放运动──启蒙运动，受其影响，18世纪欧洲哪个国家爆发了一场深刻的资产阶级革命？(2分)
(3)启蒙思想对中国近代化也产生了重要影响。19世纪末，中国发生的哪一历史事件在社会上起了思想启蒙作用？(2分)
(4)马克思主义的诞生推动了工人运动蓬勃兴起，对人类历史的进程产生了深远影响。马克思主义诞生的标志是什么？(2分) 

阅读材料，回答问题。
材料一   新生的工业能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级的劳动分子变成了工人无产者，把从前的大商人变成了厂主，它排挤了小资产阶级，并把居民间的一切差别化为工人和资本家之间的对立。
——恩格斯《英国工人阶级的状况》
材料二   美国华裔能源部长朱棣文曾说：“第一次工业革命让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活，但成本却带来让人类暴露在二氧化碳的污染下。下次工业革命将会使人类在享受便利能源之余，对于环境的污染也会相对减少。”
材料三    资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族也卷进文明中来了，它的商品的低廉价格、是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它们不想灭亡的话——采用资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
——摘自《共产党宣言》
请回答：
（1）结合材料一，说明第一次工业革命的核心内容。根据材料一，概括说明第一次工业革命带来的社会关系的变化。
（2）第一次工业革命中“让人类摆脱劳力与使用牛马等动物帮忙的生活”的重大发明是什么？第一次工业革命中“让人类暴露在二氧化碳的污染下”的能源是什么？
（3）材料三中说的“文明”是指什么？材料三的作者对人类历史的最大贡献是什么？
（4）第一次工业革命与《共产党宣言》之间有什么联系？

在社会转型时期，往往会有一些思想家和理论家走在时代前列，他们以敏锐的眼光观察社会，以独到的见解针砭社会积弊，构思未来社会发展的蓝图，从而推动了人类社会的进步。阅读材料，回答问题。
材料一 （它）促使欧洲人逐步从以基督教神学为中心，过渡到以人为中心，体现了人性的觉醒：它在精神方面为资本主义制度的胜利开辟了道路，是资本主义时代到来前的一次伟大的思想解放运动，是近代欧洲的第一道曙光。
——义务教育课程标准实验教科书《世界历史》九年级上册
（1）“资本主义时代到来前的一次伟大的思想解放运动”指什么运动?这一运动对欧洲社会产生了怎样的影响?请举出这个运动的代表人物一位。（l分）
材料二 难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生采腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人，显然是于等的。……除了法律以外：不依赖任何别的东西。这就是自由人。
——伏尔泰
（2）伏尔泰是法国启蒙思想家的代表，根据材料：概括启蒙思想的主要思想。写出在它影响上，欧美发生的资产阶级革命各一例。
材料三 下图
     
（3）材料三著作的问世，标志着人类社会又一伟大思想的诞生，这一思想指的是什么?在它的影响下，无产阶级为建立政权进行的第一次伟大尝试是什么?
（4）综合上述问题，你认为思想解放在历史发展中有何作用?

请把以下关键词组合起来，用80-120字的小短文叙述这一史实。
（要求：史实正确，语句通顺，体现关键词之间的联系性。
马克思和恩格斯  1848年 空想社会主义 《共产党宣言》 国际工人运动

阅读下列材料：
材料一 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
材料二  它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的、正在进行斗争的无产阶级。                                                         ——列宁
请回答：
（1）材料一出自哪本著作？(2分)其作者是谁？(2分)
（2）该著作是哪个组织的纲领？(2分)材料一中的“统治阶级”指的是什么？(2分)
（3）结合材料一、二谈谈这个著作发表的意义。(3分)

十八大后，习近平同志提出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想!”。请同学们结合历史知识来重温共产党人“寻梦、追梦、圆梦”的光辉历程。
【理论寻梦】
材料一：实现中国梦必须坚持科学理论。从以马克思列宁主义为指导到实现马克思主义中国化的新飞跃，从马克思主义中国化第一次历史性飞跃到第二次历史性飞跃。
（1）材料中所说的“马克思主义”理论诞生的标志是什么？把马克思主义由理论变为现实的历史事件是什么？在中国近代历史上，为马克思主义的传播创造了条件的思想大解放运动是什么？材料中所说的“马克思主义中国化的第一次飞跃”指的是什么科学理论的确立？“第二次飞跃”又指的是什么理论的确立？
【道路追梦】
材料二：实现中国梦必须走中国道路。中国共产党把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，先后找到了夺取新民主主义革命胜利和建设中国特色的社会主义的道路。
（2）材料中说的“中国新民主主义革命取得胜利的道路”是“以农村包围城市，武装夺取政权”的道路，请问这条道路的起点是以哪个革命根据地的创立开始的？有的专家认为十一届三中全会是开辟建设有中国特色社会主义道路的新起点，你认为原因是什么？
【制度圆梦】
材料三：实现中国梦必须坚持中国制度，这就是中国特色社会主义制度。
——以上材料均摘编自习近平讲话
（3）结合所学知识回答，我国社会主义基本制度建立起来的标志是什么？

2007年10月15日，胡锦涛在“中共十七大报告”中指出：《共产党宣言》发表以来近一百六十年的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
（1）依据材料回答，马克思主义诞生的标志是什么？其理论主要来源于哪些文化成果？
（2）联系所学知识，马克思主义与中国国情相结合先后形成了哪些重大思想理论成果？

意大利、法国、德国是欧洲的三个重要国家，三国在近代以来的不同阶段都发生了巨大的变化，对欧洲乃至整个世界都产生了深远影响。
阅读下列图文材料，回答问题。(10分)
材料一：

但丁           伏尔泰         马克思
材料二：总的来看，两次世界大战的原因，都是市场经济运行过程的矛盾和运行故障造成的……当关税战、倾销战、货币战和伴随商业角逐的外交战仍不足以达到预期目的时，个别国家很可能不惜军事冒险，因此战争不可避免。
——高德步《世界经济通史·下》
材料三：“总有一天，所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。”
——法国 雨果
（1）材料一的三位人物是这三个国家历史上对人类发展进程都产生过重要影响的伟人。他们所代表的时代都产生过人类发展进程的伟大思想成果，请写出这三种思想成果。
（2）一战前这三个国家分道扬镳，分别组成了不同的侵略集团。材料二中“个别国家很可能不惜军事冒险，因此战争不可避免”的根源是什么？
（3）“个别国家很可能不惜军事冒险”悍然在欧洲发动战争、引发第二次世界大战的是哪个国家？请写出以该国为核心组成的军事集团名称。
（4）20世纪60年代以来，许多欧洲人正逐渐从“我是意大利人”、“我是法国人”、 “我是德国人”转变为“我是欧洲人”。雨果的梦想初步实现了，与这一现象有关的事件是什么？

【品读人物传记】下面是世界历史上两位杰出人物的传记目录。

目录 一、英人后裔 历经维艰 二、初显身手 表现不凡 三、辞职回家 娶妻务农 四、众望所归 出任司令 五、率军出征 投身独立 六、临危不乱 连战连捷 七、经受考验 顽强战斗 八、指挥若定 打败英军 九、再度出山 两任总统 十、发表别辞 忠告后人

目录 一、金色年华 二、获得博士学位  三、《莱茵报》任职 四、流亡法国、英国 五、伟大友谊 六、共产主义者同盟 七、《共产党宣言》 八、《资本论》 九、公社革命 十、巨星陨落

（1）根据材料中的人物传记目录，判断两位主人公分别是谁。
（2）他们对世界历史的发展各有何重大贡献？