我们要了解鲍狄埃创作《国际歌》歌词的背景，应该重温的历史是（ ）
| A．巴黎公社 | B．英国宪章运动 |
| C．巴黎人民攻占巴士底狱 | D．五四运动 |
1836～1848年间，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长的运动。这次运动的斗争目标是（ ）
| A．反对殖民压迫 | B．改善劳动和生活条件 |
| C．要求取得普选权 | D．建立自己的政权 |
某同学在欣赏一部外国影片时：看到这样一个场景：一群工人在集会中手拿小册子，高呼：“我们也要选举权！”这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动，其名称是
| A．法国大革命 | B．巴黎公社 |
| C．宪章运动 | D．十月革命 |
请认真观察图片，回答问题。（共8分）
（1）图一是儒家学说的创始人，他的思想核心是什么？他创立的儒家学说在哪一皇帝统治时期开始成为中国封建社会的正统思想。
（2）图二宗教对中国社会产生了深远影响，这是哪一宗教？
（3）图三人物主张的自由、平等的思想深刻影响了中国近代的民主革命，他是法国的哪位启蒙思想家？中国近代的民主革命的指导思想是什么？
（4）图四人物创立了哪一理论成为无产阶级革命的科学指导思想？这一理论诞生的标志是什么？列举这一理论指导下的成功革命活动一例。
以下对《共产党宣言》的表述，错误的是
| A．它的发表，标志着马克思主义的诞生 |
| B．是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作 |
| C．开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面 |
| D．成为各国革命运动的思想武器 |
阅读材料
材料一 14～17世纪，在欧洲出现了意义深远的思想解放运动。这场运动冲破了天主教教会一千多年来对欧洲社会生活和人们精神世界的统治，淡化了神的主宰地位，强调人性的解放，重视人的价值和作用。
材料二 “当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；……如果司
法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了；……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，……则一切便都完了。”
——孟德斯鸠《论法的精神》（节录）
材料三 “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”
请回答：
（1）材料一中这场“思想解放运动”指什么？这场运动有何意义？
（2）材料二体现了孟德斯鸠的哪一学说？这一学说最早在哪一个国家成功实现？
（3）材料三的内容出自哪部文献？在其光辉思想的指引下，无产阶级为建立政权最早进行的一次探索实践是什么？
（4）根据上述材料，结合所学知识，谈谈先进思想在人类文明发展进程中的作用。
法国和德国是欧洲两个重要的国家，两国的历史及两国关系耐人寻味。
回答下列有关问题：
（1）两国历史上曾产生过影响整个人类历史发展进程的伟大思想理论成果。指出这两种理论成果是什么 ?(2分 )
（2）思想运动推动政治运动的进步和发展，) 试各举一例在这两次思想解放潮流推动下的政治运动 。 (2分 )
（3）法德关系对欧洲大陆政局影响深远。请举出两国在一战前所参加的对立的军事政治组织的名称以及对当时世界形势的影响。。 (4分 )
《共产党宣言》指出：“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争取民主。”对这一理论观点进行第一次伟大尝试的是
| A．俄国十月革命 | B．新中国成立 |
| C．宪章运动 | D．巴黎公社 |
追求思想解放，探寻政治文明是中外现代化探索的重要内容。阅读下列材料，完成有关问题:
材料一 在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了两次影响巨大的思想解放潮流，带领人们迈进科学的理性时代。
材料二
（1）14-18世纪的西欧出现了哪两次影响巨大的思想解放潮流？其共同性质是什么？并各举一个代表人物。
（2）先进思想推动人类社会文明进步。为建立理想社会，马克思创立了科学社会主义理论，这一理论诞生的标志是什么？
（3）孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？
（4）综合以上运动和人物的贡献，你认为这些思想解放运动产生了哪些共同影响？
阅读材料：资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多……
——《共产党宣言》
请回答：
（1）材料是对资本主义发展过程中哪一事件的评价？这一事件开始于哪国？
（2）材料的作者是谁？材料的发表标志着什么？
“160多年（1848年）以来，没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程，没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感，没有一个学说像她这样敢于和善于吸收人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。”这个学说是指( )
| A．人文主义 | B．启蒙思想 | C．马克思主义 | D．相对论 |
阅读下列材料，回答问题。
材料一： 所有成年男子都有选举权；进行无记名投票；平等选举；评论员选举废除财产资格要求；议员应有报酬；议员每年六月进行大选。
——《人民宪章》
材料二： “社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”是一位学者对国际共产主义兴起一百多年来发展特点的概括。
（1）材料一是哪一次工人运动的革命纲领?工人阶级提出了怎样的要求?
（2）社会主义由空想到科学这一理论诞生的标志及意义是什么？
（3）材料二社会主义从“理论到实践”指的是哪次革命运动？为宣扬这次革命运动的精神，鼓舞世界无产阶级斗争而创作的歌曲是什么？
（4）科学社会主义理论传入中国后，成为哪一运动后期的主流思想？这一理论由“理想到现实”在中国又指的是什么？
思想解放与社会发展形影相随，思想是行动的先导，理论是实践的指南。阅读材料回答问题。
材料一 ……挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时……人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝口号的。所以马克思说人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆。
——叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》
材料二 在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动，这是很大、很幸福、超乎许多国家的权利。
——伏尔泰《关于百科全书的问题》
材料三 时代孕育了马克思主义，马克思主义的产生和发展又开辟了新的时代。
——《马克思主义基本原理概论》
请回答：
（1）依据材料一，分析“挣脱了神的统治，确立了人的尊严”体现了当时盛行的什么思潮？这场运动为欧洲资本主义社会的产生创造了什么条件？
（2）依据材料二并结合所学，指出伏尔泰等人掀起了一场什么思想解放运动？上述思想最早在法国的哪部文献中得以体现？
（3）材料三中说“马克思主义的产生和发展又开辟了新的时代”，中国将马克思主义的基本原理和中国经济建设的实际相结合，诞生了哪一理论成果?
（4）综上所述，三则材料所反映的思想文化运动有何共同影响？
试题篮
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