请仔细阅读下列图片，回答问题。
（1）写出以上图片中图A、图B各自相关的重大历史事件名称以及主要作用。
（2）图C发生在哪个事件中？林肯宣读《宣言》的名称是什么？
（3）图A中日本使团访问欧美国家的目的是什么？
（4）从美国和日本的历史发展历程中我们得到了什么启示？（任意一点即可）
历史的发展并非是一帆风顺的，常有危机伴随。阅读下列材料，回答问题。
19世纪中期的日本、美国和俄国都出现了社会危机，各国采取不同的方式顺利度过了危机，走上富强道路。
材料一：（见下图）佩里舰队到达日本
材料二：美国南方种植园主希望在西部新州使用黑人奴隶，而北方工厂主希望实行自由雇用劳动制度，双方矛盾不断升级，终于到了不用战争手段不能解决的程度。经过4年战争，最终以北方的胜利而告终！
材料三：政府树立他的塑像是为了表彰这位农奴解放者的功劳。——莫斯科市长卢日科夫
材料四：1999年3—6月，以美国为首的北约越过联合国安理会，打着“人权高于主权”的幌子，介入南联盟的内部矛盾，并轰炸南联盟。战争造成数千名军人和平民被炸死，直接经济损失达6000亿美元。
材料五（见下图）
（1）依据材料一指出日本面临怎样的危机及其应对措施。
（2）为什么说材料二中的战争促进了美国资本主义的发展？
（3）材料三中的“农奴解放者”指的是谁？他最终使俄国历史发生了怎样的根本性转变？
（4）材料四中以美国为首的北约对南联盟发动的战争名称是什么？依据材料四，你认为在当今世界政治格局中，威胁人类进步与和平的因素是什么？这次西方国家以自由和人权为理由发动的战争说明了什么问题？
（5）材料五中，“不平衡的跷跷板”反映的当今世界政治格局的基本特点是什么？对世界历史发展有何积极意义？
法治是国家治理体系和治理能力的重要依托，是治国理政的基本方式。 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。 ——易中天
材料二：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”
——马丁•路德•金1963年8月的演说
材料三：第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……
第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利，……任何人的财产不得受到剥夺。
材料四： 农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，不幸的是由于这种敌对情绪，发生了一些不服地主管束的事情。我深信，我们迟早会解决这个问题。我想，诸位是同意我的意见的，因而从上面解决要比由下面解决好得多。
——俄国沙皇亚历山大二世
请回答：
(1)运用所学知识概括华盛顿有哪些“有所为”？
(2)材料二中，签署《解放宣言 》的美国总统是谁？《解放宣言 》的全称是什么？
(3)材料三反映了哪部法律性文件的内容？第十七条规定体现出它在维护谁的利益？
(4) 材料四中提到的“迟早会解决的问题”，材料反映出当时俄国经济发展过程中出现的什么问题？亚历山大二世是怎么解决的？
1862年，林肯曾说，“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”这里“文件”的主要内容是
| A．反对北部分离 | B．赋予人民主权 |
| C．解放黑人奴隶 | D．建立民主共和 |
林肯是美国历史上最受人爱戴的总统之一。原因是他
| A．推翻了英国的殖民统治 |
| B．开创了美国民主政治的先河 |
| C．扩大了美国的领土 |
| D．解放了黑人奴隶和维护了国家统一 |
“比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。某同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时，列出了以下四点内容，其中的相同点是（ ）
| A．摧毁了英国的殖民统治 | B．废除了黑人奴隶制 |
| C．推动了欧洲和拉美革命 | D．有利于资本主义发展 |
南北战争后的几十年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。以下体现美国在第二次工业革命中“勇于创新”的是：
| A．飞机的成功试飞 | B．蒸汽轮船的制造 |
| C．无线电报的问世 | D．蒸汽机车的发明 |
近代以来，俄、日、美等国都曾面临不同的社会问题。通过一些措施，这些国家的社会问题都不同程序上得到解决。阅读下列材料回答问题。
材料一 兹依照本法令……所指导的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。
——《废除农奴法令摘录》
材料二 1869年，(日本)第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。
——R．R．帕尔默《现代世界史》
材料三 2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。
——中国网援引英国广播公司报道。
（1）材料一中的“法令”是由哪位沙皇颁布的？依据材料一概括该法令的核心内容?
（2）材料二这些成果与改革的哪一项内容有关？这次改革后，日本社会主义性质发生了怎样的变化？通过这次改革日本避免了什么危机？
（3）材料三奥巴马为什么说因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统？
（4）材料一、材料二所述措施表明了俄国和日本解决危机的共同方式是什么？
（5）综上所述，这些措施有何共同的积极作用？ 上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？
资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程，由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 19世纪60-70年代，俄国、美国、日本为摆脱统治危机和解决内部矛盾，掀起了一场国家体制改革和革令的狂潮。
（1）图一是英国在1989年，为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是什么?这部文献确立起了什么制度?这—制度的特点是什么?
（2）图二纪念章中被称为“美国之父”的第一任总统是谁?如何评价这一历史人物？
（3）图三为法国的《人权宣言》，它在财产方面作出了怎样的规定?
（4）材料二中的三个人物分别领导了什么运动？上述三个事件产生了什么共同影响？
人类历史的发展并非一帆风顺，常有危机伴随。
探究一：19世纪60年代的日本、美国、俄国都出现了社会危机。各国采取不同的方式顺利度过了危机，走向了富强的道路。据此回答：
（1）日本面对危机采取了怎样的应对措施走上了资本主义道路？
（2）俄国是怎样走上资本主义道路的？改革者是谁？
探究二：20世纪上半期，世界面临着危机。曾发生了两次世界大战，战争给人类带来了巨大灾难。据此回答：
（3）第一次世界大战的导火线是什么？战争中最残酷的战役是什么？
（4）第二次世界大战全面爆发的标志是什么？使这场战争扩大到最大规模，成为一场名副其实的世界大战的事件是什么？
（5）罗斯福的一封贺信中说：“是你们了制止侵略的浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点”这一“转折点”指的是？
（6）历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来，共同对付人类生存与发展面临的挑战。二战中为最终打败法西斯奠定基础的历史事件是什么？
（7）两次世界大战给人类无数教训与经验，请就此谈谈你的看法。
“美国是现在世界上最发达的资本主义强国，不过200多年前，他也是一个受英国奴役的国家，在获得独立后不到100年的时间里，美国又进行了一场艰巨的战争。有人说：如果没有这两次战争，美国的现在是什么样还很难说清楚”。
据此回答：
（1）、材料中美国发展史上的“两次战争”指的是什么？这“两次战争”中领导美国人民赢得胜利的杰出人物分别是谁？
（2）这“两次战争”中颁布了哪些重要文献？
（3）这“两次战争”的性质分别是什么？对美国历史产生的共同作用是什么？
美国南北战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》和俄国1861年改革中提出“农奴在法律上是‘自由人’”。从中我们可以看出，它们经济发展面临的共同障碍是（ ）
| A．资金不足 | B．企业设备陈旧 |
| C．缺乏技术人才 | D．缺乏自由的雇佣劳动力 |
试题篮
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