“这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持，更能联合东部十三州的真诚努力。―大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议。”材料中的“这位先生”是（ ）
| A．查理一世 | B．林肯 |
| C．华盛顿 | D．杰斐逊 |
比较评价历史人物，是历史学科能力要求之一。作为资产阶级政治家，华盛顿和林肯对历史发展进程所起到的相同影响是 ( )
| A．赢得了民族独立 | B．维护了国家统一 |
| C．推翻了封建统治 | D．促进了资本主义发展 |
下图是美国总统林肯，与他相对应的事迹是（ ）
| A．领导美国独立战争，赢得了美国的独立 |
| B．废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一 |
| C．巩固了南方地区资产阶级的统治 |
| D．实施了“新政”，使得美国度过经济危机 |
1862年9月，林肯在签署某文件后庄严宣布：“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”林肯签署的这份文件应是
| A．《独立宣言》 | B．《人权宣言》 |
| C．《解放黑人奴隶宣言》 | D．废除农奴制法令 |
19世纪60年代，在亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革，产生了深远的历史影响。阅读材料，回答问题。
材料一 美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说：“美国的真正天赋在于它懂得改变，我们坚信我们能够并且即将取得成功。”
材料二 1861年2月1日，亚历山大二世主持国务会议开幕式，他强调说：“再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。
材料三 过去的西方文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同，思想自相悬殊，各国沿的习惯历数千百年之久．纵使利害十分明白也不该骤然强搬硬套。
——l868年某日本官员语
请回答：
（1）19世纪60年代美国资本主义发展遇到什么障碍？谁采取了什么措施扫除了这一障碍？
（2）19世纪60年代俄国资本主义发展遇到什么障碍？沙皇亚历山大二世领导的这场运动的性质是什么?对俄国起什么积极作用？
（3）材料三中“日本人用自己的手将西洋文明带入国内”，结合所学知识从经济和社会生活两方面分别举一例说明。
（4）结合所学知识归纳主要资本主义国家走上资本主义的方式。
单元学习是学习历史的基本方法之一。如果把“俄国农奴制改革”、“日本明治维新”和“美国南北战争”确定为一个学习单元，你认为这个单元的主题应该是（ ）
| A．走进近代社会 | B．欧美国家的社会巨变 |
| C．开启民主进程 | D．资产阶级统治的巩固扩大 |
资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程，由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 19世纪60-70年代，俄国、美国、日本为摆脱统治危机和解决内部矛盾，掀起了一场国家体制改革和革令的狂潮。
（1）图一是英国在1989年，为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是什么?这部文献确立起了什么制度?这—制度的特点是什么?
（2）图二纪念章中被称为“美国之父”的第一任总统是谁?如何评价这一历史人物？
（3）图三为法国的《人权宣言》，它在财产方面作出了怎样的规定?
（4）材料二中的三个人物分别领导了什么运动？上述三个事件产生了什么共同影响？
人类历史的发展并非一帆风顺，常有危机伴随。
探究一：19世纪60年代的日本、美国、俄国都出现了社会危机。各国采取不同的方式顺利度过了危机，走向了富强的道路。据此回答：
（1）日本面对危机采取了怎样的应对措施走上了资本主义道路？
（2）俄国是怎样走上资本主义道路的？改革者是谁？
探究二：20世纪上半期，世界面临着危机。曾发生了两次世界大战，战争给人类带来了巨大灾难。据此回答：
（3）第一次世界大战的导火线是什么？战争中最残酷的战役是什么？
（4）第二次世界大战全面爆发的标志是什么？使这场战争扩大到最大规模，成为一场名副其实的世界大战的事件是什么？
（5）罗斯福的一封贺信中说：“是你们了制止侵略的浪潮，成为盟军反侵略战争的转折点”这一“转折点”指的是？
（6）历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来，共同对付人类生存与发展面临的挑战。二战中为最终打败法西斯奠定基础的历史事件是什么？
（7）两次世界大战给人类无数教训与经验，请就此谈谈你的看法。
“美国是现在世界上最发达的资本主义强国，不过200多年前，他也是一个受英国奴役的国家，在获得独立后不到100年的时间里，美国又进行了一场艰巨的战争。有人说：如果没有这两次战争，美国的现在是什么样还很难说清楚”。
据此回答：
（1）、材料中美国发展史上的“两次战争”指的是什么？这“两次战争”中领导美国人民赢得胜利的杰出人物分别是谁？
（2）这“两次战争”中颁布了哪些重要文献？
（3）这“两次战争”的性质分别是什么？对美国历史产生的共同作用是什么？
美国南北战争中颁布了《解放黑人奴隶宣言》和俄国1861年改革中提出“农奴在法律上是‘自由人’”。从中我们可以看出，它们经济发展面临的共同障碍是（ ）
| A．资金不足 | B．企业设备陈旧 |
| C．缺乏技术人才 | D．缺乏自由的雇佣劳动力 |
废除黑人奴隶制与废除农奴制的共同点是 （ ）
①为工业革命提供了大量自由劳动力 ②都是统治者通过颁布法令的形式实施
③奴隶和农奴获得的解放都是无条件的 ④ 都有利于本国资本主义的发展
| A．①②③④ | B．①②③ |
| C．①②④ | D．②③④ |
2012年美国总统大选，作为一名黑人总统候选人的贝拉克·奥巴马再次当选。400年间， 美国黑人地位发生了惊人的变化。其根本改变归功于林肯政府颁布的文件，它是
| A．《独立宣言》 | B．《人权宣言》 |
| C．《解放黑人奴隶宣言》 | D．《权利法案》 |
150 年前，美国内战结束，这场战争结束的最伟大的意义在于（ ）
| A．消除了南北方人民的矛盾 |
| B．废除了黑人奴隶制 |
| C．消灭了种族歧视 |
| D．维护了联邦统一 |
下面对美国独立战争和南北战争相同点的归纳，不正确的是（ ）
| A．引起战争的经济原因都与英国有关 |
| B．战后都有利于美国经济发展 |
| C．前者以争取国家独立为目标，后者以维护国家统一为旗帜 |
| D．都是由当时的美国总统领导资产阶级革命 |
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