初中历史美国南北战争选择题

确定学习主题、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。在右侧学习主题为“资产阶级统治的加强”这一知识结构图中，方框1、2、3应该相应呈现的历史事件是哪一组

A．英国资产阶级革命——美国独立战争——法国大革命

B．工业革命——俄国废除农奴制改革——日本明治维新

C．工业革命——第二次工业革命——第一次世界大战

D．美国南北战争——俄国废除农奴制改革——日本明治维新

林肯在竞选中主张解放黑奴，1861年他却把宣布解放黑奴的一位将军撤职。1862年他又颁布《解放黑人奴隶宣言》。这表明他在此期间的最高宗旨是

A．拯救联邦政府，维护国家统一	B．团结黑人奴隶，战胜南方叛军
C．放弃废奴主张，向奴隶主妥协	D．保护白人利益，坚持种族歧视

南北战争为美国资本主义的发展扫清了又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。其中“又一大障碍”的扫除与下列哪一文件有关

A．《权利法案》	B．《解放黑人奴隶宣言》
C．《独立宣言》	D．《人权宣言》

马克思在《美国内战》中说，“南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。” “两种社会制度”斗争的焦点是

A．国内市场问题	B．劳动力问题
C．生产原料问题	D．黑奴制存废问题

对图中年代尺提供的时间，解读准确的是（ ）

 
1775   1783             1861  1865
A. 美国独立战争的过程              B. 美国资本主义发展全过程
C. 美国资本主义制度建立和巩固过程  D. 美国内战过程

美国独立战争和南北战争的相同点是

A．赢得了民族独立	B．维护了国家统一
C．废除了黑人奴隶制	D．扫除了资本主义发展的障碍

历史学家托马斯·伍兹认为：林肯并不是黑人的朋友，也不是民族平等主义者，并不是为了帮助黑人而解放黑人奴隶的。但至少从大历史观中我们可以肯定的是林肯
①实现了美国的独立
②维护了美国国家的统一
③扫除了资本主义发展的障碍
④促进了资本主义的进一步发展

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19世纪60年代，美国爆发了南北战争，俄国实行了农奴制改革，日本开始了明治维新，这些事件表明

A．资本主义新时代的曙光	B．资本主义的扩展与巩固
C．资产阶级革命开始	D．资本主义进入垄断阶段

在电视专题片《大国崛起•美国》中的一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”他们分别领导美国参加的战争是

A．独立战争南北战争	B．独立战争第一次世界大战
C．南北战争第二次世界大战	D．第一次世界大战第二次世界大战

初三年级小茹同学学习了资产阶级革命后，整理了一组笔记，其中不正确的是(    )

A．英国资产阶级革命胜利后，建立了资产阶级君主立宪制政权

B．英法两国革命期间，都处死了封建国王，而美国没有，

C．英法美三国革命的根本原因都是资本主义发展受到了阻碍

D．美国通过两次资产阶级革命，才走上资本主义道路

1863年11月林肯在葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存”。为实现此目标，他当时的首要任务是

A．制定宪法巩固独立战争成果	B．积极进行第二次工业革命
C．结束南北战争维护国家统一	D．颁布《解放黑人奴隶宣言》

2012年11月7日（北京时间），黑人总统奥巴马成功连任。下列事件中与奥巴马能够以黑人身份竞选总统相关的有
①新航路的开辟               ②黑奴贸易           ③《法典》的颁布  
④南北战争中黑人奴隶制的废除 ⑤经济大危机的爆发

A．①③⑤

B．②④⑤

C．①②④

D．②③④

2012年11月7日（北京时间），黑人总统奥巴马成功连任。下列事件中与奥巴马能够以黑人身份竞选总统相关的有
①新航路的开辟                ②黑奴贸易           ③《法典》的颁布  
④南北战争中黑人奴隶制的废除 ⑤经济大危机的爆发

A．①③⑤

B．②④⑤

C．①②④

D．②③④

史论结合是历史学习的基本方法。下列图表中的史实与推论对应正确的是

小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。下图②处所指历史事件的主要影响是(  )

A．赢得了民族独立	B．取得了第二次世界大战的胜利
C．摆脱了经济危机	D．废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一