初中历史美国南北战争选择题

美国巴尔的摩市民众4月25日至26日凌晨举行示威活动,抗议非裔男青年弗雷迪·格雷在被捕后“非正常”死亡。此后,抗议事件演变成骚乱。一百五十年多前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。《解放黑人奴隶宣言》的颁布
①体现了《人权宣言》中自由、平等的精神
②消除了种族歧视
③调动了广大黑人的革命积极性
④对扭转美国内战形势起了积极作用

A．①②③④

B．①③④

C．③④

D．①④

关于美国独立战争与美国南北战争相同点的归纳，不正确的是 (     )

A．战争原因都与英国有关

B．都是资产阶级性质的革命

C．都改变了美国的社会性质

D．都有利于美国资本主义经济的发展

美国黑人运动领袖马丁·路德·金演讲词：“一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》，我们现在就站在他的纪念堂前”。这位“伟大的美国人”是（  ）

A．华盛顿

B．林肯

C．罗斯福

D．杜鲁门

1863年11月林肯在葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存”，为实现此目标，他当时的首要任务是（   ）

A．结束南北战争维护国家统一	B．积极进行第二次工业革命
C．制定宪法巩固独立战争成果	D．颁布《解放黑人奴隶宣言》

美国200多年的历史，是一部不断崛起的历史，不同时期的法律承载了不同的任务。《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》承载的任务是（   ）

A．独立与新政	B．独立与统一
C．改革与人权	D．人权与新政

一种观点认为南北战争使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一，它为美国大工业化的发展准备了条件。下列与此观点一致的是(   )

A．南北战争使美国确立了民主的资产阶级政治体制

B．南北战争维护了联邦统一，为美国资本主义经济发展扫清了障碍

C．南北战争为美国第一次工业革命创造了条件

D．南北战争解放了黑人奴隶，消除了种族歧视

19世纪中后期，资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是(   )

A．新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命

B．《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布

C．美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新

D．美国独立战争、拿破仑战争、美国内战

1858年，美国总统林肯在一次演讲中说：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”这句话体现了美国内战前南北双方矛盾的焦点是（   ）

A．原料产地与市场问题	B．关税问题
C．黑人奴隶制存废问题	D．政府职责问题

1862年秋冬，美国南方种植园的黑人奴隶们私下里飞快地传递着一个让人惊喜万分的消息：林肯总统宣布他们可以拥有自己的财产，也可以参加军队了!他们获得自由了!这个让黑人奴隶们惊喜的消息是因为林肯总统颁布了(     )

A．《独立宣言》	B．《解放黑奴宣言》
C．《宅地法》	D．《美国联邦宪法》

“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的白南发展的条件”这段材料出自下列哪部重要文献（     ）

A．《权利法案》	B．《人权宣言》
C．《解放黑人奴隶宣言》	D．《共产党宣言》

“The union must and shall be preserved。”这是林肯1860年参加总统竞选时的主题。他认为当时美国政府面临的首要任务是

A．实现国家独立	B．消除种族歧视
C．维护国家统一	D．实现领土扩张

与表格内容所对应的任务正确的一项是

A．①罗斯福②华盛顿③林肯④杜鲁门

B．①罗斯福②林肯③华盛顿④杜鲁门

C．①华盛顿②杜鲁门③林肯④罗斯福

D．①华盛顿②林肯③罗斯福④杜鲁门

杰出历史人物对历史进程起促进作用。华盛顿与林肯对美国历史发展进程所起的相同作用是（  ）

A．	赢得民族独立	B．	维护了国家的统一
C．	推翻了封建统治	D．	促进了资本主义发展

主张废除奴隶制的美国总统是（  ）

A．

华盛顿

B．

林肯

C．

罗斯福

D．

克林顿

1861的美国公布《反联邦脱离法》，林肯曾就此比喻道："为保全生命，往往不得不把手脚截掉，但决不会为了保全手脚而断送生命。"他所说的"保全生命"是指（    ）

A．	解放奴隶	B．	维护统一
C．	扩张领土	D．	建立霸权