DQ中学九(4)班开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。
(1)A组同学探寻英国崛起历程:英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17-19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。根据所学知识回答下列问题:
①在17-19世纪的时候英国是世界发展的领头羊。试从政治、经济两个角度分析。
②思想文化在大国崛起中发挥着重要作用。英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。请举出一位伟大的英国科学家或思想家。
(1)B组同学探寻美国崛起历程:美国这个国家虽然只有237年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。据所学知识回答:
①材料中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,那么是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者?(1分)
②请为18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明
论点 |
史实(史事件各一例) |
争取民族解放 |
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维护国家统一 |
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领先科技发展 |
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(1)通过探讨,你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?
随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展,普通民众的生活也发生不少变化。请结合所学知识回答:
(1)“即使最穷的人,在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这所房子,雨可以打进这所房子,但是国王不能踏进这所房子” 这一现象最早出现在哪个国家?这个国家颁布的哪一文件确立了这一政治体制?
(2)1789年9月,某国工商业者瓦尔特手捧《人权宣言》高兴地说:“我们的店铺这回不用担心被别人抢夺了!” 这是发生在哪国的现象?这与《人权宣言》的哪项内容密切相关?
(3)“1863年,北军并不重视这支刚初建的黑人军团,但是这个第一支黑人团每一次从战场返回时,总是比上战场时的人数要多些。这是因为啥了?原来,在偏远种植园劳动的奴隶,看见了他们的黑人同胞穿着军服时,立即放下了锄头,拿起了主人遗弃的枪支,加入进队伍中了,同他们一起返回了北军的营地。”这一场景出现在哪国战争中?北军的领导者是谁?这场战争废除了什么制度从而为该国资本主义的发展扫除了障碍?
(4)在推翻幕府以后,日本天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革,这一改革叫什么名称?这场改革不仅使日本走上了发展资本主义的道路,还使它走上了对外侵略扩张的什么道路?
阅读历史人物材料,回答相关问题
材料一:下图为查理一世的判决书。1648年,当死刑判决下来后,查理一世怀着对上帝的虔诚和君权神授的观念从容地结束了自己的生命。
材料二:美国历史上杰出人物的传记目录(下图):
目录 贫苦的童年 二、律师生涯 三、入主白宫 四、南北战争 五、被刺身亡 |
材料三: 我拯救了濒于夭折的革命;我把它从废墟上扶了起来,并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些新思想是不会消失的。
——拿破仑《给儿子的遗训》
(1)材料一发生在哪一次革命中?查理一世秉持的“君权神授”观念在18世纪的法国遭到严重抨击,这场思想解放运动的开拓者是谁?
(2)材料二讲述了哪一历史人物?他在南北战争中的哪一项措施既扭转了战局,又促进了美国西部的开发?(写法律名称)
(3)材料三中“濒于夭折的革命”是什么?拿破仑通过什么方式将其“光辉灿烂地展现给世界”?
(4)综合上述材料,谈谈历史人物对人类社会发展的作用。
材料一:“大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新……这个岛国依然是世界第二大经济强国。”
——电视片《大国崛起》解说词
材料二:“在美洲大陆北部,一个飘扬着星条旗的国家,……这个国家出现,虽然只有230年的历史……将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。
——电视片《大国崛起》解说词
结合所学知识,请回答:
(1)材料一中的“岛国”指的是哪个国家? 19世纪60年代末,该国抓住机遇“弃旧图新”,是以什么重大事件为起点走上崛起之路的?
(2)材料二中的“飘扬着星条旗的国家”通过哪两次资产阶级革命为本国的资本主义发展扫除了障碍?
(3)这两个大国崛起的成功经验,给我国社会主义现代化建设带来哪些启示?
在19世纪中期的历史舞台上,有三个国家诠释了“资产阶级统治的加强”。阅读材料回答下列问题。
材料一:一幢裂开的房子是站不住的,……我不期待联邦解散,我不期待房子坍塌,但我的确希望它停止分裂。
——1858年6月林肯的演讲《裂开了的房子》
材料二:这场改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”
材料三:“当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路”。
——《世界史·近代史稿》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出当时美国面临的首要任务是什么?这一问题最终通过哪场战争得到解决?这场战争的转折点是什么?
(2)材料二中“这场改革”的名称是什么? 请写出这场改革为俄国工业发展提供劳动力的内容。
(3)材料三中的“社会变革”是近代史上哪一场重大改革?请写出最能体现这场改革性质的内容。
(4)综合上述材料并结合所学知识,概括三则材料所描述历史事件的共同作用。
19世纪60年代,在亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革,产生了深远的历史影响。阅读材料,回答问题。
材料一 美国总统奥巴马在竞选获胜演说中说:“美国的真正天赋在于它懂得改变,我们坚信我们能够并且即将取得成功。”
材料二 1861年2月1日,亚历山大二世主持国务会议开幕式,他强调说:“再拖延下去,只会更加激起狂怒,并且一般情况下只会给整个国家,特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。
材料三 过去的西方文明是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国沿的习惯历数千百年之久.纵使利害十分明白也不该骤然强搬硬套。
——l868年某日本官员语
请回答:
(1)19世纪60年代美国资本主义发展遇到什么障碍?谁采取了什么措施扫除了这一障碍?
(2)19世纪60年代俄国资本主义发展遇到什么障碍?沙皇亚历山大二世领导的这场运动的性质是什么?对俄国起什么积极作用?
(3)材料三中“日本人用自己的手将西洋文明带入国内”,结合所学知识从经济和社会生活两方面分别举一例说明。
(4)结合所学知识归纳主要资本主义国家走上资本主义的方式。
某校学生开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。
【1】A组同学探寻英国崛起历程:英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17-19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。
根据所学知识回答下列问题:
(1)“在17-19世纪时它是世界发展的领头羊”试从政治、经济两方面各举一史实说明英国走在世界前列的原因。
(2)思想文化在大国崛起中发挥着重要作用,英国首相丘吉尔有一句名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。请列举莎士比亚的代表作
【2】B组同学探寻美国崛起历程:美国这个国家虽然只有235年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。据所学知识回答:
(3)材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,那么是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者?
(4)请为18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明
争取民族解放 A
维护国家统一 B
领先科技发展 C
【3】C组同学在研究美国历史时发现现任美国总统奥巴马是一个黑人,奥巴马在就职时发表演说,多次提到美国历史上一位总统,并说没有他就没有奥巴马的今天。
(5)请问:奥巴马所提到的这位总统是谁?为什么说没有他就没有奥巴马的今天?(写清时间、文献名称、内容)
国家主席习近平于9月对美国进行了为期一周的国事访问,为双方务实合作迈出了关键性一步,作为世界综合实力最强大的国家,它的崛起令人深思。
材料一:这些联合殖民地从此成为,而且理应成为自由独立的合众国;它们解除同英王的一切隶属关系,它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
(1)上述材料出自哪一文件?它的发表有何重大意义?
材料二:宣言声明:南方的奴隶将得到解放,一旦北方联邦军队进入叛乱区,就解除他们的奴隶枷锁。于是,他将这场内战变成了一场解放奴隶的战争,从而得到了许多政治和军事上的优势。北方人的士气更加高涨,南方人的继续顽抗似乎已经是徒劳无益的了。
(2)材料二中的“宣言”指哪一文件?依据材料指出这一文件的颁布对战局的影响。
材料三:该法规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数,规定工人具有集体谈判的权利,规定了资本家必须接受的最高工作时数和应付工资额。
——摘自北师大九年级下教材
(3)材料三中的“该法”指哪部法律文件?依据材料判断“该法”最显著的特征是什么?
(4)综上所述,美国的崛起给我们怎样的启示?(至少写出两点)
阅读材料,回答问题。
材料一 “诉诸武力的办法是英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战。”
—— 托马斯·潘恩
(1)为接受“这次挑战”北美大陆进行了哪一场战争?这场战争有何重大影响?什么事件打响了这场战争的“第一枪?”
材料二 1858年林肯说:“一幢裂开的房子是站不住的……我不期待联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确期望它停止分裂。”
(2)在材料一中,造成“房子裂开”的根本原因是什么?最终是通过什么方式来解决“房子裂开”问题的?林肯为什么会受到美国人民的尊敬?
材料三 1853年,来自太平洋东岸美利坚合众国的四艘全副武装的黑色军舰,敲开了日本国门,日本被迫开国。这个东方小国遭遇了巨大的生存危机,也迎来了弃旧图新的机遇。
(3)结合所学知识,指出这个国家为“弃旧图新”进行的变革是什么?这次改革使该国社会性质发生了怎样的转变?
(4)上述两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?
工业革命大大改变了世界,此后世界出现了三股进步的历史潮流,即资产阶级革命和改革运动,社会主义运动和民族解放运动。
步骤一:探寻资产阶级革命和改革运动
(1)工业革命后,在俄国、日本、美国发生了哪些重大资产阶级革命或改革运动
(2)俄国、日本、美国在革命和改革前面临的资本主义发展的主要障碍是什么?
工业革命后,资本主义制度在世界范围内广泛确立起来。阅读以下材料并回答问题。[来材料一 19世纪60—70年代,第一次工业革命席卷整个欧洲,并开始向世界范围扩展。一些国家为了摆脱统治危机和解决内部矛盾,适应工业革命发展的需要,掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮,相继出现了俄国农奴制改革、美国内战和日本明治维新等重大历史事件。资本主义的社会制度在世界范围内得以迅速扩展。
——摘自北师大《历史》九年级上册
材料二
请回答:
(1)根据材料一,19世纪六七十年代,日、美、俄发生重大社会变革的共同时代背景是什么?
(2)材料二中,解放农奴的俄国沙皇是谁?你认为图A反映的情况是否真实?并简要说明理由。(理由与判断相符,言之有理,只作判断,不阐述理由不得分。)
(3)图B中,日本使团出访欧美的目的是什么?为此他们在经济和社会生活方面作出了哪些调整?
(4)结合材料一说明,俄、日、美等国改革和革命的结果反映了怎样的时代潮流?
材料一:1861年4月12日凌晨,美国南卡罗莱纳州的查尔顿市的宁静被铺天盖地的炮声打破,由此美国进入到了一场持续长达4年的战争之中。
材料二:1861年3月3日,俄国沙皇亚历山大二世签署了一项有关农民的改革法令。对此,他本人极为满意。亚历山大二世也被称为“解放者”。
材料三:1861年9月5日,两江总督曾国藩设立了安庆内军机械所,它成为了中国第一个新式近代军事工业。
(1)请指出材料一二三分别反映出的美国、俄国、中国历史上的重要历史事件
(2)根据所学知识,指出上述三个事件产生的共同历史作用是什么?
(3)尽管有着相同的作用,但是到了19世纪末,美国的工业生产跃居世界第一位,俄国在科技水平和工业产量上仍然落后于欧美主要资本主义国家,中国则完全滑向了半殖民地半封建社会的深渊。请结合所学知识分析出现不同结果的原因。从中能得到什么启示?
阅读下列材料,回答问题
杰出人物是一定历史条件下的产物,正确认识杰出人物的历史作用,必须深入了解他们所处的历史条件。
材料一:在阶级社会里,杰出人物是一定阶级的代表,他们从属于一定阶级,他们的历史作用同他们所代表的那个阶级的历史作用是分不开的。任何杰出人物都既有巨大的历史功绩。
材料二:有人认为,拿破仑对外战争具有双重性,进步的和反动的,反干涉的和侵略的,文明的和野蛮的交织在一起构成了充矛盾又复杂的整体到后期,其野蛮的反动的侵略的成分日益增长。但仍能找到进步文明的和反干涉的因素。他的军队把法国风尚思想和较先进的文明带到了欧洲各地,欧洲的陈旧基础被彻底动摇。
材料三:(见图—1,图—2)
问题一:结合材料一回答:
(1)拿破仑、华盛顿、林肯代表了哪个阶级的利益?
(2)拿破仑和华盛顿分别建立的政治体制是什么?
问题二:结合材料二回答:
(3)拿破仑对外战争中“反干涉”指的是什么?
(4)“欧洲的陈旧基础被彻底动摇”的含义是什么?
(5)拿破仑在对内统治最大贡献是什么?
问题三:结合材料三回答:
(6)列举华盛顿的主要贡献?
(7)列举林肯的主要贡献?
问题四:结合所学回答:
(8)你认为评价历史人物应该坚持的观点是什么?
危机,是危险和机会并存。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续,客观促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识完成些列问题:
【图片“现”危机】
(1)19世纪中期,面对世界历史发展的潮流,美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据图片再现的历史信息,请分别写出三国所面临的主要社会危机(6分)
美国:
俄国:
日本:
【举措“战”胜危机】
(2)面对社会危机,当时的美国、俄国和日本都发生了重大的历史事件,战胜了危机。填写①----④空白处的内容 (4分)
国名 |
美国 |
俄国 |
日本 |
代表人物 |
① |
亚历山大二世 |
明治天皇 |
历史事件 |
颁布《宅地法》和② |
宣布在法律上③ , 因此农奴获得人身自由 |
提倡④大力发展教育 |
(3) 美国、俄国和日本所采取的上述措施有何共同作用?(2分)
阅读材料:
八十七年前,我们先辈在这个大陆上创立了一个新国家,它孕育于自由之中,奉行一切人生来平等的原则。 ……我们正从事一场伟大的内战,以考验这个国家,或者任何一个孕育于自由和奉行上述原则的国家是否能够长久存在下去。
——1863年11月19日,林肯在葛底斯堡讲话
请回答:
(1)材料中“八十七年前,我们先辈在这个大陆上创立了一个新国”以何事作为标志?这个新国家国父是谁?
(2)请从伟大内战的结果去分析这场内战的“伟大”之处?
(3)依据上述材料,你认为材料中所讲的国家之所以成为当今世界上最发达的国家的基本前提是什么?
试题篮
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