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初中历史

根据下面的材料回答问题。
美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。通过下列几大板块,我们来探究它崛起的原因:
板块一:“为独立而战”。美国是一个没有童年的国家。美国第二任总统亚当斯也说;“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家。”
板块二:“为自由而战”。北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。都对这场战争跃跃欲试,充满期待,都把赌注压在自己这一方。
板块三:“创新的美国”。众所周知,当今美国,人才济济,全球一半多的科技发明出自美国。
请回答:
(1)美国独立战争中哪一文件的发表标志着美国的诞生?独立后的第一任总统是谁?
(2)美国内战中哪一文件的发表扭转了北方不利的局面?这场战争在美国历史发展中有何作用?
(3)请分别举出第一、二次工业革命中,美国具有代表性的发明创造。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料阅析
材料一:“八十七年前,我们的先辈在这个大陆上创立了一个新的国家,它孕育于自由之中,奉行一切人生来平等的原则。我们正从事一场伟大的内战,以考验这个国家。……不能让死去的人白白牺牲,要让这个民有、民治、民享的政府永世长存。”
——1863年美国总统林肯《葛底斯堡演讲》
材料二:1804年3月,在拿破仑的亲自干预下,法国正式颁布了一部法律文献。它的立法原则是自由和平等原则、所有权原则和契约原则,它维护了法国大革命的成果。
材料三:1999年3—6月,以美国为首的北约越过联合国安理会,打着“人权高于主权”的幌子,介入南联盟的内部矛盾,并轰炸南联盟。战争造成数千名军人和平民被炸死,直接经济损失达6000亿美元。
请回答:
(1)材料一中“自由、人生来平等的原则”最早体现于美国的哪部文献?后来法国大革命初期也颁布了类似的文献,其名称是什么?
(2)美国内战中林肯颁布的哪部文献在全美引起巨大反响,从而使北方军队获得了雄厚的兵员?结合所学知识,请你对林肯作出简要评价。
(3)结合材料二及所学知识,为了维护法国大革命的成果,拿破仑对内颁布了哪部法律文献?同时对外又采取了什么措施?
(4)材料三中以美国为首的北约对南联盟发动的战争名称是什么?依据材料三,你认为在当今世界政治格局中,威胁人类进步与和平的因素是什么?
(5)你如何评价西方国家以自由和人权为由发动的战争?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪中后期,在世界工业化浪潮的冲击下,中、俄、美三国都发生了巨大的社会变革。请阅读材料,回答下列问题。
材料一 内外交困之下,1860年12月24日,咸丰皇帝不得不发布了向西方学习先进技术的第一个"上谕"。……19世纪60年代,以军事工业为主的近代工业出现了,新式海陆军开始筹建,新式学堂一一举办,留学生陆续外派,大清国有了些许新的气象。
--纪录片《复兴之路》
材料二  19世纪中期,俄国的资本主义工业发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家。农奴境况悲惨,暴动频繁。
材料三 美国历史大事年表(部分)

1862年
林肯颁布了《     A  
1865年
美国南北战争以北方胜利告终
1879年
     B  研制成功碳丝灯泡
1890年
电气设备工厂生产了价值高达2180万美元的产品
1894年
美国工业总产值跃居世界首位


(1)材料一种的"上谕"开启了哪一运动?运动中出现的"新气象"主要有哪些(任举两例)?该运动对中国近代化进程产生了怎样的积极影响?
(2)为改变材料二中的状况,俄国采取了什么措施?这一措施有何重要意义?
(3)请将材料三中的A、B两个空白处填充弯针。结合年表内容分析19世纪末美国工业总产值跃居世界首位的原因有哪些?
(4)综合以上分析,谈谈你对这一时期社会变革的认识。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。此规定出自(    )

A.《独立宣言》 B.《人权宣言》
C.《权利法案》 D.《解放黑人奴隶宣言》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

改错题:正确的打“√”,错误的打“×”并订正(每题2分,共12分)
1.下图《汉谟拉比法典》石柱上刻的文字是象形文字。

2.七世纪日本仿照中国隋唐制度进行了改革,为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革史称大化改新。  
3.《人民宪章》的发表,标志着马克思主义的诞生。
4. “诉诸武力的办法是英王选择的,北美大陆已经接受了这个挑战。” 这件事是指英国资产阶级革命。
5.章西女王是拉美民族大起义的女英雄。
6.解放了黑人奴隶,维护了国家统一的美国总统是华盛顿。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国是世界格局中的一支重要力量,它的崛起和强大给我们无尽的思考,对世界产生了深远影响。阅读下列材料,回答问题。
【大国兴起】
华盛顿是“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人”。
——一位参加过独立战争的老兵的话
1.美国于何时建立?战争中颁布的重要文献是什么?
【大国内忧】
1858年林肯说:“一幢裂开的房子是站不住的,我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态”….
2.美国是通过哪次战争解决“这个政府半奴隶、半自由的状况”? 这次战争对美国带来的影响有哪些?
3.结合所学知识,谈谈【大国内忧】给我们什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国南北战争与罗斯福新政对美国政治起到的共同作用是

A.巩固了国家的统一 B.巩固了美国资本主义制度
C.促进了美国资本主义经济发展 D.消除了国内种族歧视
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1862年10月,马克思在《北美事件》一文中大胆预言:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名!”马克思这一预言的依据是林肯  (    )

A.领导北美人民赢得了独立战争的胜利
B.颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
C.战争后被刺杀
D.消除了美国社会存在的种族歧视现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料
材料一 在权利方面,人们是而且始终是自由平等的,任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权力,这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫,整个主权的本原主要寄托于国民,任何团体,任何个人都不得行使主权所未明白授予的所谓权力,在法律面前所有公民都是平等的。
——法国大革命时期颁布的《人权宣言》
材料二  1861年,沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令。法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
——摘自人教初中历史九年级上册
材料三 大凡国家之强弱,系人民之贫富;人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。
——大久保利通
请回答:
(1)材料一反映了启蒙思想家的哪些主张?美国两次资产阶级革命中,哪些法律性质文件体现了这些主张?
(2)依据材料二回答:1861年的改革为俄国资本主义的发展提供了哪些条件?
(3)依据材料三并结合所学知识,分析大久保利通的观点在日本明治维新措施中是如何体现的?明治维新对日本社会的发展有何作用?
(4)根据上述材料并结合所学知识,分析法国与日、俄两国是通过哪两种不同途径走上资本主义道路的?中国近代史上,民族资产阶级领导的哪两次政治运动对这两种途径进行了有益探索?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

美国独立战争和南北战争有很多相同点,下面的归纳不正确的是

A.引起战争的经济原因都与英国有关
B.战争为美国经济发展扫清了障碍
C.前者以争取国家独立为目标,后者以维护国家统一为旗帜
D.都是由当时的美国总统领导的资产阶级革命
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪60年代美俄两国都要解决国内的重大问题,其相同的历史任务是什么

A.使国家走上资本主义发展道路 B.为工业资本主义发展开道
C.避免国家分裂 D.反抗殖民压迫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史的发展并非是一帆风顺的,常常伴随着危机等因素,但每一次危机的度过都进一步推动了历史的进步。
材料一:在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。……南北战争后的30年对美国来说,是勇于创新的时代,也是开始腾飞的时代。……
——《大国崛起》解说词
(1)为什么说是林肯拯救了美国?举例说明美国开始腾飞。
材料二:

(2)上面两幅图片反映了世界面临着怎样的危机形势?战胜第二次危机的关键是什么?第二次危机后形成了怎样的世界格局?
材料三:科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,使整个世界紧缩成一个“村落”。
材料四:我们只有一个世界,因而也只能有一种世界政治。它不应是对立的政治,它必须是相互依存的政治:它应是世界的内政。尽管存在地区和民族的差异,新千年的世界社会所面临的任务应该是:使所有人都能够和平共存和共处在一个有生活价值的环境里。
——(德)曼弗雷德·马伊《一口气读完世界历史》
(3)举例说明材料三的观点。根据材料四结合所学,说说当今世界存在哪些问题需要人类社会共同面对?
材料五:目前这种困难的经济和生活状况在很大程度上是苏联式的经济造成的后果。我们不得不付出代价,为苏联体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价;……为不允许产品生产者的竞争付出代价;为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。
——普京(1999年)
(4)这里的“苏联体制”指什么?最早对这种体制造成冲击的是什么事件?
(5)上述材料可以分为文字材料和图片材料,说说图片材料在历史学习中的作用。你平时学习历史时使用的历史资料类型还有哪些?

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  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
【大国兴起】华盛顿是“战争中的第一人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人”。
(1)华盛顿领导了什么战争?这场战争开始于哪一年?在战争中颁布的重要文献是什么?(3分)
【大国内忧】l858年林肯说:“一幢裂开的房子是站不住的,我相信这个政府不能永远保持半奴隶、半自由的状态”……
(2)美国是通过哪次战争解决“这个政府半奴隶、半自由的状况”?这次战争对美国带来的影响有哪些?(5分)
【大国新政】罗斯福说“作为一个国家,我们拒绝了彻底的革命计划。为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序新的应用。”
(3)罗斯福实行新政的目的是什么?罗斯福新政中最主要的反危机措施是哪一项?
【大国争霸】20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏两个超级大国以及分别以他们为首的两大集团之间的政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面保持着既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
(4)这场“非战争又非和平的对峙”开始的标志是什么?美国推行它的目的是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据所学知识回答问题
聆听历史是一种伟大的智慧,回望大国风云,让历史照亮我们未来的行程。美国虽然只有200多年的历史,但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。美国历史上发生了两次资产阶级革命,这两次革命对美国历史关系到了深远的影响。结合所学知识,回答下列问题。
〖引人反思的材料〗
材料一  欧洲移民中主要是英国人,其次还在德、法、荷兰、瑞典等国人。他们经过长期开拓和经济的频繁交流,初步形成了统一市场,英语作为统一的语言,这样就由来自欧洲的移民融合的新民族——美利坚民族形成了。然而北美殖民地独立发展资本主义的强烈愿望遭到了英国当局高压政策的阻挠,各殖民地同英国的矛盾与斗争达到了白热化的程度。
材料二 “分裂之家不能持久。”我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我的确期望它停止分裂。
——林肯1858年一次演讲
(1)根据材料一、二,你认为美国历史上的两次资产阶级革命,其主要政治任务有何不同?造成这种不同的主要原因是什么?
〖挥斥方遒的伟人〗
材料三   我们不应忘记,那些站在世界历史异常里发出宏音,在人类文明进程中留下足迹的英杰伟人。华盛顿和林肯是美国历史上级伟大人物,他们杰出的政绩影响了美国历史发展的进程。
(2)马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将和华盛顿齐名。”请依据史实,简述林肯的历史功绩。
〖引领朝代的标枪〗

材料四   如图是“林肯和政府成员审阅《宣言》的场景”。该宣言的发表是这场战争的一个转折点……战争以北方的胜利宣告结束。
——摘自《大国崛起》
(3)材料四中的《宣言》指什么?颁布于何时?
(4)学习历史最终目的之一是获取感悟,启迪今天。看当今世界,中国是最大的发展中国家,美国是最发达的国家。通过上述美国的发展之路,经我们提供了哪些历史启迪?(至少写出两条)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

工业革命、俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新,把这一系列的历史事件联系起来的主线是(   )

A.资本主义制度的确立
B.科技革命推动资本主义制度进一步在世界范围内确立
C.世界走向战争
D.和平与发展
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史美国南北战争试题