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初中历史

1885年,日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文,日本从此开始“脱亚(亚洲)人欧(欧洲)”的进程。以下措施中,与这一政策相符的是(     )

A.实行“废藩置县” B.允许土地买卖
C.提倡“文明开化” D.对外侵略扩张
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列宁评述“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一千二净。”反映的是(   )

A.英国圈地运动出现“羊吃人”的悲剧
B.俄国废除农奴制后农民一贫如洗
C.日本明治维新后农民纷纷破产
D.美国内战后解放的黑奴的处境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪60年代,俄国在崛起的道路上进行了一场具有转折意义的改革。其主要措施是

A.提倡“文明开化” B.废除黑人奴隶制
C.“废藩置县” D.废除农权制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,系于人民之贫富;而人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之多寡,虽依赖于人民致力于工业与否,然寻其源头,未尝不赖政府官员诱导奖励之力。”从大久保利通的这段话中不能解读出的是(    )

A.民富则国强 B.政府扶持经济发展
C.以工业立国 D.引进西方科学技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者认为,现代化主要有两种途径:一种是原发型,主要是内部因素积累,自发转变;一种是传导型,主要是外部刺激,进而回应和学习。以下属于传导型发展现代化的国家是

A.日本 B.美国 C.俄国 D.英国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者认为:“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反映。”19世纪中期,日本面对西方挑战作出的“反应”是( )

A.实行大化改新 B.废除农奴制
C.实行明治维新 D.颁布《权利法案》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1861年改革是俄国历史上的转折点,俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革解放了农奴,为俄国资本主义发展解决了哪一突出问题? (    )

A.自由劳动力 B.土地所有权
C.政治民主化 D.思想自由化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列宁说俄国1861年改革是“对农民进行残酷的掠夺”,这主要是指(    )

A.农民必须用钱购买商品
B.农民被迫出卖劳动力
C.农民需用高价赎买份地
D.解放后的农民归所居住地的“村社”管理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1868年,某日本官员说:“过去的西洋文明是外国引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”日本人将西洋文明带入国内的措施是(  )
①废藩置县           ②建立天皇制
③引进西方先进技术   ④提倡文明开化

A.①② B.②③
C.③④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于日本明治维新的经济措施有 (   )
①鼓励发展近代工业②把贵族土地收归国有③国家定期把土地分给农民耕种④允许土地买卖

A.①② B.②③
C.③④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据统计,日本在短短的15年的时间内,初步实现了资本主义工业化,并在不到半个世纪的时间内,走完了西方资本主义国家差不多用了200年左右时间才完成的资产阶级现代化的进程。造成这一现象的主要原因是(    )

A.日本的侵略和掠夺 B.日本的农奴制改革
C.美国对日本的扶持 D.日本的明治维新
  • 题型:未知
  • 难度:未知

明治元勋大久保利通说“大凡国之强弱,决定人民之贫富,人民之贫富系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业”。这段话体现的主要治国思想是(    )

A.政治平等 B.文明开化
C.学习西方 D.工业立国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图反映的历史现象是日本明治维新在哪方面的措施(   )

A.“废藩置县” B.提倡富国强兵
C.努力发展教育 D.允许土地私有和买卖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

论及明治维新,有学者指出,日本人把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。明治维新中日本向欧美等国学习的主要内容有:①建立天皇制度②发展近代工业③提倡“文明开化”④实行义务教育(  )

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

19世纪60年代,资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是 (  )

A.新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命
B.《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布
C.美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新
D.美国独立战争、拿破仑战争、美国内战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史日本明治维新选择题