初中历史日本明治维新选择题

十九世纪中后期，通过学习西方，"脱亚入欧"，使日本走上资本主义道路的改革是（  ）

A．

大化改新

B．

1861年改革

C．

明治维新

D．

独立战争

明治维新属于资产阶级性质的改革，其主要依据是(      )

A．是在内忧外患的背景下进行的

B．采取自上而下的形式

C．保留了大量的封建残余

D．走上了资本主义发展道路

美国南北战争和俄国1861年改革的相似点不包括

A．发生在19世纪60年代

B．为资本主义发展提供了自由劳动力

C．维护了国家统一

D．为本国资本主义发展扫除了障碍

有学者认为，现代化主要有两种途径：一种是原发型，主要是内部因素积累，自发转变；一种是传导型，主要是外部刺激，进而回应和学习。以下属于传导型发展现代化国家的是                                                                 

A．英国

B．法国

C．美国

D．日本

俄国1861年改革和美国内战都是为了解决资本主义发展所需要的（  ）

A．	市场问题	B．	资金问题
C．	劳动力问题	D．	原料问题

1861年改革与日本明治维新都是不彻底的资产阶级改革，其根本原因是(    )

A．是自上而下的改革方式

B．没有伴随而起的革命运动

C．用赎买方式进行土地改革

D．改革缺乏领导核心

下列表述不正确的是：

A．明治维新使日本摆脱了民族危机成为亚洲强国

B．美国内战前北方和南方之间无法调和的矛盾是奴隶制的废存问题

C．俄国1861年改革加快了俄国资本主义的发展，没有保留封建残余

D．《解放黑人奴隶宣言》使美国北方军队获得了雄厚的兵源

下列关于明治维新与戊戌变法的共同点表述不正确的是（   ）

A．都是自上而下的资产阶级改革运动

B．都有利于资本主义发展

C．都在文化教育方面采取重要措施

D．都以失败而告终

俄国沙皇亚历山大二世曾说:“与其等农奴自下而上的解放自己，不如自上而下解放农民。”这反映了1861年俄国改革命的根本目的是（    ）

A．缓和阶级矛盾，巩固统治

B．解放农民，帮助其致富

C．改变俄国的专制制度

D．迅速实现近代化

明治维新时期，为日本可持续发展奠定基础的政策是（    ）

A．	"废藩置县"	B．	发展近代工业
C．	实行征兵制	D．	努力发展教育

1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴；农民可以以赎买的方式分到一块耕地和宅旁园地。由此可以分析出1861年改革为俄国资本主义的发展提供了：①市场 ②劳动力 ③资金 ④原料

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

列宁说:“1861年以后，俄国资本主义的发展是这样的迅速，只用数十年工夫就完成了欧洲某些旧国家整整几个世纪才能完成的转变。”列宁评价的是（   ）

A．资本主义制度	B．农奴制改革
C．社会主义制度	D．殖产兴业

俄国农奴制改革文件规定：“在……法庭尚未成立以前，由地主监督自己领地上的秩序，他们有审判和执行判决之权。”该规定反映了这次改革（    ）

A．结束了沙皇统治

B．保留了封建残余

C．缓和了地主与农民的矛盾

D．保证了农民的民主权利

在评价俄国1861 年改革时，林琳同学提出下列观点。你认为不正确的是（  ）

A．它是一场由沙皇发起的自上而下的改革

B．农民不付任何代价获得了人身自由和和土地使用权

C．改革使俄国走上了发展资本主义的道路

D．改革对俄国实现近代化的目标具有积极作用

（届毕业升学考试广东卷）有学者认为：“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反应。”19世纪中期，日本面对西方挑战做出的“反应”是（   ）

A．实行大化改新

B．废除农奴制

C．实行明治维新

D．颁布《权利法案》