阅读材料，回答问题。
材料一 1856年3约，沙皇……在对莫斯科贵族的一次讲话中指出：“……现行的农奴所有制不能一成不变，与其等待农奴自下而上地来解放自己，倒不如从上面来废除农奴制，解放农奴好。”他后来又在国务会议上强调：“继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。因而宜尽快通过改革方案。”
材料二 1871年明治政府设立文部省，随后派人到欧美考察教育。考察团回国后，明治政府决定推行全民教育政策，逐步在全国建立小学、中学、大学和工学、农学、商学等实业学校及师范学校、业余学校等，重点普及小学教育，搞好师范教育。创办东京大学，设立法、理、文、医等学部，成为当时输入近代科学，培养造就科学技术人员的中心。为学习欧美科技，还高薪聘请外籍教师。
材料三 明治政府各部门中，文部省经费开支最多，政府逐步加大对教育经费的拨款，不惜重金建设学校。
（1）材料一中的沙皇是谁？他的话是针对哪次改革而言的？这是一次什么性质的改革？）
（2）你能说出俄国的这次改革与日本明治维新在哪些方面具有相同点？
（3）请根据材料二、三概括明治政府文化教育的主要措施。明治政府的这些措施给我国社会主义现代化建设提供了哪些借鉴？
下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表，导致其变化的主要原因是俄国（ ）
| 时间 |
企业数 |
工人数量 |
产值（千卢布） |
| 1860年 |
99 |
11600 |
7954 |
| 1879年 |
287 |
42000 |
52937 |
A.赢得了克里木战争 B.解放了黑奴
C.废除了农奴制 D.实行了五年计划
材料一：在封建农奴制度下，占人口绝大多数的农奴遭受着沉重的剥削、压迫，生活极其贫困，无力购买商品，国内市场的扩大受到严重限制；同时，农奴被牢牢地束缚在土地上，资本主义所需要的自由劳动力得不到满足，严重阻碍了资本主义经济的发展。
材料二：1861年改革使斗争空前激烈，俄罗斯站在一个十字路口；它是把西方模式作为“现代化的普适道路”而遵循前进，还是找一条“俄罗斯特殊性”之路?
——钱乘旦《现代化的特殊性道路》
材料三：俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表
| 年份 |
棉花加工(吨) |
冶铁(吨) |
| 1861年 |
30951 |
327610 |
| 1891年 |
171994 |
992210 |
材料四：“臭名昭著的‘解放’，实际上是对农民进行残酷的掠夺，是对农民施行一系列的暴力和一连串的侮辱。”
——列宁
请回答：
（1）依据材料一指出19世纪中期俄国资本主义发展的最大障碍是什么？根据材料指出其对资本主义发展的阻碍主要表现在哪两个方面？
（2）材料二中1861年改革后的“俄罗斯特殊性”在政治制度方面的体现指什么？
（3）材料三表格中数据的变化说明了1861年改革的影响是什么？
（4）材料四中为什么说“解放实际上是对农民的掠夺”？你觉得今天的中国在改革开放的过程中应该注意什么问题？
1856年,亚历山大二世向贵族发表演说:“……农民和地主之间存在敌对情绪,并因此发生了许多不服从地主管束的事情,……”在随后的改革中,化解敌对悄绪的措施是： （ ）
| A．农民要接受村社的严格管理 |
| B．农民只有支付高额赎金才能获得土地 |
| C．地主有权决定保留哪块土地 |
| D．宣布农奴获得人身自由，可自由选择职业。 |
19世纪中期的俄国农奴制改革和日本明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是
| A．都是在内忧外患的背景下进行的 | B．都是采取自上而下的形式 |
| C．都保留了大量的封建残余 | D．都走上了资本主义发展道路 |
明治元勋大久保利通说：“国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物之多寡， 而物之多寡又起于是否鼓励人民之工业。”下列措施中，最能体现这一指导思想的是
| A．废藩置县，加强中央集权 | B．承认土地私有，允许土地自由买卖 |
| C．殖产兴业，发展近代工业 | D．推行“文明开化”政策 |
1868年，某日本官员说：“过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”日本人将西洋文明带入国内的措施是
①废藩置县 ②加强中央集权 ③引进西方先进技术④提倡文明开化
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
某中学九年级同学在研究“17世纪40年代——19世纪60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中，总结了以下知识点。其中正确的是（ ）
| A．资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根本原因 |
| B．都具有民族解放斗争的性质 |
| C．都是通过自上而下的资产阶级革命形式 |
| D．都建立了资产阶级共和国 |
随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展，普通民众的生活也发生不少变化。请结合所学知识回答：
（1）“即使最穷的人，在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这所房子，雨可以打进这所房子，但是国王不能踏进这所房子” 这一现象最早出现在哪个国家？这个国家颁布的哪一文件确立了这一政治体制？
（2）1789年9月，某国工商业者瓦尔特手捧《人权宣言》高兴地说：“我们的店铺这回不用担心被别人抢夺了！” 这是发生在哪国的现象？这与《人权宣言》的哪项内容密切相关？
（3）“1863年，北军并不重视这支刚初建的黑人军团，但是这个第一支黑人团每一次从战场返回时，总是比上战场时的人数要多些。这是因为啥了？原来，在偏远种植园劳动的奴隶，看见了他们的黑人同胞穿着军服时，立即放下了锄头，拿起了主人遗弃的枪支，加入进队伍中了，同他们一起返回了北军的营地。”这一场景出现在哪国战争中？北军的领导者是谁？这场战争废除了什么制度从而为该国资本主义的发展扫除了障碍？
（4）在推翻幕府以后，日本天皇政府实行了一系列资产阶级性质的改革，这一改革叫什么名称？这场改革不仅使日本走上了发展资本主义的道路，还使它走上了对外侵略扩张的什么道路？
有效的改革是推动历史前进的巨大动力。阅读下列材料，回答下列问题：
材料一 改革扩大公民的权利，全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会。
材料二 改革改变以前无条件赏赐土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人，必须为封主服兵役。
材料三 改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样：“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”
（1）材料一的改革领导者是谁？这场改革使什么政治发展到古代世界的高峰？
（2）材料二的改革领导者是谁？这一改革在封建贵族内部形成了严格的什么制度？
（3）材料三的改革废除了什么制度？“大量的劳动力和广阔的市场”主要有利于俄国什么经济的发展？
（4）以上材料反映的改革对我国社会主义建设有何启示?
19世纪60年代美俄两国都要解决国内的重大问题，其相同的历史任务是( )
| A．使国家走上资本主义发展道路 | B．为工业资本主义发展开道 |
| C．避免国家分裂 | D．反抗殖民压迫 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
