优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中历史试题 / 三国同盟和三国协约
初中历史

歌曲谱写了时代的最强音:
材料一:"滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红"
材料二:"雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!……"
材料三:"五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家.五十六种语言,汇成一句话,爱我中华!爱我中华!爱我中华!"
材料四:"社会主义好,社会主义好,社会主义国家人民地位高,反动派被打倒,帝国主义夹着尾巴逃跑了……"
材料五:"我们唱着东方红,当家做主站起来;我们讲着春天的故事.改革开放富起来"
阅读上述材料请回答:
(1)奠定三国鼎立基础的著名战役是什么?
(2)材料二反映的是哪一历史事件?
(3)我国在少数民族地区实行的一项基本国策是什么?
(4)哪一历史事件的完成,标志着社会主义经济制度在我国的基本建立?
(5)哪次会议提出了改革开放的总方针?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读表格,回答问题。
中国古代著名战役对照表

战役名称
时间
交战双方及兵力对比
结果
官渡之战
200年
曹操(3-4)万—袁绍(10万)
曹操胜
赤壁之战
208年
曹操20万—孙刘联军5万
孙刘胜
淝水之战
383年
东晋8万—前秦80万
东晋胜

 
请回答
(1)根据交战双方兵力投入与战役结果,概括出三次战役的相同点。
(2)这些战役一定程度改变了历史的发展,其中赤壁之战对历史发展的影响是什么?
(3)通过分析以上战役,结合你对战争的了解,说说决定战争胜负的因素有哪些?(至少写出两个)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上, 惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事,都付笑谈中。——电视剧《三国演义》主题曲
材料二: “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。” ——宋•苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
请回答:
(1)三国是哪3个国家?并分别写出建立者和时间。
(2)简单写出三国鼎立中你最感兴趣的2个故事。写出不少于3个和三国有关的成语。
(3)三国时期,英雄辈出,你最喜欢的英雄是哪位?(不写曹操,因为他是生活在东汉末年)请用一句话说明你喜欢的原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

列举题
(1)列举古代历史上以少胜多的战役名称(三例)
(2)列举三国和西晋时期内迁的少数民族的名称(四例即可) 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

填空
(1)三国两晋南北朝时期统一过北方的政权有________、_______、___________
(2)古代我国教育的发展有孔子的___________汉代的___________
(3)中国历史上台湾和大陆最早交往的事件_______________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

官渡之战和赤壁之战中失败一方主观上的共同原因是:

A.骄傲轻敌 B.军心涣散
C.准备不充分 D.士兵不习水战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

魏晋南北朝时期是我国古代的社会大分裂时期,战争给人民带来了灾难和痛苦,但同时也促进了各地区各民族之间文明的交流与传播。今天,就让我们一起来探究这段非凡的历史吧。

材料一 “收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”
——南阳武侯祠联
材料二 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
——南北朝民歌《敕勒川》
(1)根据图一中字母代表的国家填写下表。(12分)

序号
政权名称
建立时间
建立者
都城
A
 
 
 
 
B
 
 
 
 
C
 
 
 
 

 
(2)根据材料一对联并结合图一,分析此对联颂扬的人物是谁。“水面偏能用火攻”指的是哪一历史事件?(4分)
(3)根据图二和材料二,说说在南北朝时期北方民族关系出现了怎样的趋势。(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请仔细观察以下历史人物图和历史地图,结合所学知识回答问题。

(1)春秋时期,诸侯争雄。齐桓公任_____为相,发展经济,改革内政,齐国逐渐强盛;他以“__________”为号召,积极开展外交活动。公元前651年,齐桓公在_____举行诸侯会盟,周天子派代表参加,正式承认了他在中原的霸主地位。
(2)读《战国形势图》填充战国七雄中部分国家的名称。
        ,②        ,③        ,④        ,⑤        
你知道春秋战国时期哪些著名的战役,请任意写出两场战役名称。
(3)歌曲《曹操》中有一句歌词是“东汉末年分三国”。奠定三国鼎立局面的战役是________。在公元200年,曹操曾打败袁绍,取得了________的胜利。
(4)某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房场景,根据史实判断以下道具中搞错的是(    )
①书柜中有一卷竹简 ②书桌上摆放着《魏国疆域图》③床榻上有《孙子兵法》一书 ④墙上挂有顾恺之的《女史箴图》

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

(5)读《三国鼎立形势图》按要求正确填写三国的名称。
A             ; B                ; C               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列引文,并回答问题。
“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”
请回答:
(1)这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志,他当时的雄心壮志是什么?
(2)举出曹操为实现雄心壮志,进行的著名战役。以少胜多的战役和以多败少的战役分别是什么?
(3)赤壁之战所带来的影响是什么?
(4)曹操在两次战争中的不同结局,给我们哪些启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

厦门大学易中天教授在中央十套《百家讲坛》开讲的品三国的历史节目,小敏很喜欢看,时不时在课后“品”起三国。小敏说,曹操统一北方后,挥师南下在赤壁打败孙刘联军,统一了国家,奠定了以后三国鼎立的基础。以上说法有一处错误,请指出错误并说明理由。
错误:
理由:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据所学知识,回答相关问题。
三国时期是一个风云变幻、英雄辈出、令人神往的时代。
材料一:一心只为酬三顾,取西蜀,定南蛮,水面偏能用火攻。"功盖三分国,名成八阵图"。
材料二:他挟天子以令诸侯,采用谋士许攸的计策大败袁军。又消灭了袁绍的残余力量,基本上统一了北方。
(1)材料一中"水面偏能用火攻"是指什么战役?"功盖三分国,名成八阵图"指的是谁?
(2)材料二中"挟天子以令诸侯"的人是指谁?大败袁军的战役名称是什么?
(3)它是我国最早的一部长篇历史小说,描写了东汉末年和三国时期的历史,这一名著是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

南京有着超过2500年的建城历史,随处可见时代的年轮……让我们踏上一段穿越时光的旅行,去寻访那古老的辉煌,下一站,南京!走起!



⑴夫子庙是纪念儒家创始人__的地方。自__朝创立科举制以来,儒家学说一直作为科举考试的主要内容。
⑵梅花山,孙权墓。__年,赤壁之战中,孙刘联军击败曹操,为__局面的形成奠定了基础。


⑶明孝陵神道上的石像。__建立明朝,他在中央废除__,撤销中书省,由六部分理朝政,直接对皇帝负责。
⑷南京__宝船厂遗址公园。明朝时期,这种船只满载着中国人民的深情厚谊最远到达非洲东海岸和__,促进了中国同亚非各国的友好交往。
⑸古代南京的辉煌,随着《南京条约》的签订黯然落幕,根源之一是清朝实行__政策,使中国在世界上逐渐落伍了。抚今追昔,漫步南京城头,你有什么感受?
  • 题型:未知
  • 难度:未知

江山代有人才出。下列人物或事件按时间先后顺序出现正确的一项的是(     )

A.孟子-孔子-董仲舒-朱元璋
B.汉武帝-汉高祖-曹操-唐太宗
C.商鞅-岳飞-杨广-刘备
D.武王伐纣-统一度量衡-颁布推恩令-澶渊之盟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据官渡之战、淝水之战的共同点,在下列选项中选出一个与其相符的战役                       

A.合纵连横 B.长平之战
C.大泽乡起义 D.赤壁之战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:黄龙二年春正月……谴将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲。
——《三国志·吴书》
材料二:元祖至元二十八年冬十月,乃命杨祥充宣抚使……并给银符,往使琉球。
——《元史·琉球传》
材料三:春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸;四百万人同一哭,去年今日割台湾。
——丘逢甲《春愁》
材料四:如图
         
胡锦涛会见连战                       汪辜会谈
根据材料回答问题:、
(1)根据材料一、二指出,三国时期和元朝时台湾先后被称为               (2分)
(2)根据材料三,“去年”是近代台湾离开祖国怀抱的年份,这一年是        年。(1分)
(3)根据材料四联系所学知识,改革开放后为解决台湾问题,确立了对台的基本方针是什么?这一政策已成功解决了哪些地区的回归。(4分)
(4)在1993年“汪辜会谈”中双方达成了怎样的协议?(2分)
(5)当前台湾的一小撮分分裂分子在国外反华势力的支持下积极从事分裂祖国的活动。作为中学生的我们应该怎么办?(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史三国同盟和三国协约试题