(14分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国是经历了深重苦难的国家,在工业革命发生前的几千年时间里,中国经济、科技、文化一直走在世界的第一方阵之中。近代以后,中国的封建统治者夜郎自大,闭关锁国,导致中国落后于时代发展步伐,鸦片战争则成为中国历史的一块界碑。
——习近平2014年4月1日在比利时布鲁日欧洲学院的演讲
材料二 近代前期,为挽救民族危机,无数志士仁人不断探索救国道路,走过了自救之路、维新之路、共和之路等,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。
材料三 中国共产党人深刻地认识到,苏俄式革命道路在中国行不通,应将重心转向农村,积聚革命力量,发展壮大自己,经过艰难抉择,中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路。
(1)材料一中“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”的原因是什么?(2分)
(2)材料二中“自救之路”、“维新之路”和“共和之路”分别指的是近代的志士仁人为探索救国道路所作的哪些尝试?(6分)
(3)材料二中“自救之路”并没有使中国走上强国之路,试举一例并加以说明。(2分)
(4)据材料三,“正确革命道路”指什么道路? (2分)
(5)从近代中国的百年沧桑巨变中,谈谈你的认识。(2分)
在2013年五四青年节前夕,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体同学回信,肯定他们立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的理想和追求,勉励当代青年珍惜韶华、奋发有为,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。请结合所学知识,回答下列问题:
(1)北京大学,初名京师大学堂,戊戌变法运动期间创办。拉开了戊戌变法运动序幕的是什么事件?
(2)北京大学曾是新文化运动的中心。新文化运动高举的两面大旗是什么?
(3)北京大学是五四运动的策源地。五四运动的口号什么?该运动有什么重大意义?
(4)北京大学是中国教育发展的缩影。综观北京大学的发展历程和它在中国历史发展中的作用,你认为我国应该怎样发展教育事业?
阅读下列材料:
材料一
材料二:恩格斯论述第二次鸦片战争时曾说:“英国政府的海盗政策已引起了一切中国人反对一切外国人的普遍起义,并使这一起义带有绝灭战的性质……虽然你可以说,这个战争带有这个民族的一切傲慢的偏见、蠢笨的行动、饱学的愚昧和迂腐的蛮气,可是它终究是人民战争。而对于起义民族在人民战争中所采取的手段,不应当根据公认的正规作战方法或者任何别的抽象标准来衡量,而应当根据这个起义民族所已达到的文明程度来衡量。”
材料三:就一般而言,历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然。它是中国历史的转折,提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成,鸦片战争的意义就一分不会减。生活在这一尚未现代化区域中的人们,体会现实,探索问题,免不了联系到那次灾难性的战争。屈辱、仇恨、自卑、希望种种情绪交织,民族感情油然而生。
——茅海建《天朝的崩溃:鸦片战争再研究》
请回答:
(1)图一中“沉迷的帝国”和“堕落的帝国”分别指哪个国家?导致该帝国沉迷的根源是什么(或该帝国发动这场战争的目的是什么)?
(2)结合材料二,你认为两次鸦片战争中国战败的根本原因是什么?
(3)材料三中“它是中国历史的转折”,你如何理解?材料三认为鸦片战争以后中国人的历史使命是什么?为了完成这一使命,近代民族资产阶级曾怎样探索?(举1例说明)
(4)结合上述材料和所学知识,你认为实现这一历史使命的基本前提是什么?
2013年,“中国梦”已成为热议话题。怀揣梦想穿行历史,放飞梦想走向未来。
【薪火相传寻梦路】
(1)根据下列材料,完成下图空框处内容的填写。各写一例
在黄帝的故里新郑,一个漫长而美好的中国梦在这里开始了。在这个梦里面,有孔子的道义之梦,秦始皇、汉武帝的安全之梦、强国之梦,北魏孝文帝的开放之梦。唐朝是中国做梦做的最普及、最美丽的时代,特别灿烂,特别多元。——摘编自2013年余秋雨的演讲《梦想开始的地方》
【民族复兴追梦路】
(2)下列图片来自国家博物馆《复兴之路》展览馆。根据下表提示或要求完成任务。
【继往开来圆梦路】
(3)习近平在参观《复兴之路》展览时说:“承前启后,继往开来,继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进。”为此,我国应当怎么做?
古今中外,安定社会.保障民生.和谐发展是各国政府高度关注的问题。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分(分工),女有归(婚配成家)。
——摘自孔子《礼记·大道之行也》
(1)根据材料一和所学知识,概括指出孔子的主要思想。
材料二 欧美强矣,其民实困,观大同盟罢工与无政府党.社会党日炽,社会革命其将不远……若能将平均地权做到,举政治革命.社会革命毕其功于一役,则社会革命已成七八分了。
—摘自《孙中山全集》
(2)从材料二中看出孙中山认为社会革命成功的关键是什么?孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么?
材料三 1935年:《全国劳工关系法》重申工人的权利,根据该法成立了劳工关系委员会,其中劳资代表各占一半;同年颁布了《社会保障法》:“第1节是每州在条件许可的范围内,对孤寡老人提供财政资金,……为资助各州实施失业补助法,特批准拨款。”1938年:颁布了《公平劳动标准法》,规定了最低工资和最长工时,禁止雇佣16岁以下的童工。
—摘自《世界史资料丛刊(1917—1939年的美国)》
(3)根据材料三判断这是历史上哪一次重要改革?从材料中归纳出此次改革涉及到的几个主要方面。
材料四 要随时随刻倾听人民呼声.回应人民期待,保证人民平等参与.平等发展权利,维护社会公平正义,在学有所教.劳有所得.病有所医.老有所养.住有所居上持续取得新进展,不断实现好.维护好.发展好最广大人民根本利益,使发展成果更多更公平惠及全体人民,在经济社会不断发展的基础上,朝着共同富裕方向稳步前进。
—摘自《习近平阐述中国梦:人民共享人生出彩的机会》
(4)20世纪80年代党和政府体现“学有所教”的重大举措是什么?根据材料和所学知识回答,我国现阶段社会保障体系是由哪几方面为主构成的?
(5)通过上述材料的分析,你对民生问题有何认识?
20世纪中国发生了翻天覆地的巨变。为了实现民族独立、国家富强和人民富裕,中国人民进行了顽强不屈的抗争与探索。在此期间,孙中山、毛泽东、邓小平以各自的思想理论及其革命实践成为引领时代进步的三位伟人。回答下列问题:
(1)20世纪初,孙中山的民主革命纲领中“民权主义”的含义是什么?20世纪20年代中期,其纲领的发展对中国民主革命起了什么作用?
(2)请你给右边这幅图取一个名字?1956年到1966年,在建设社会主义道路中,有哪些成功的探索?又有哪些失误?从中得到什么启示?
(3)我国经济体制改革在农村的主要表现形式是什么? 20世纪90年代我国改革开放进入一个新的发展时期其标志是什么?
(4)上述三位历史伟人在创立思想理论方面有何共同特点?
阅读材料,回答问题。
材料一:在短短的三个月内,南京临时政府颁布了不少有利于发展民族资本主义经济、资产阶级民主政治和文化教育的法令。这些法令对资产阶级的利益表现了热忱关切的态度,对地主阶级利益没有根本的触动,对广大农民的要求缺乏任何积极的反映。
——摘编自《中国近代史》第三次修订本,中华书局
材料二:日本投降后不久,内战爆发。国民党处于劣势。得不到控制的通货膨胀、食物短缺以及官员腐败使得国民党不得人心,并且摧毁了军队的士气。尽管国民党从美国得到军火,但是同组织良好并赢得广大农民支持的共产党相比,它仍不能取得军事优势。1948年,战争的天平倒向共产党。1949年1月,人民解放军占领北京,同年10月毛泽东宣布中华人民共和国成立。12月,蒋介石和他的追随者们逃往台湾岛。
——【英】亚历克斯·沃尔夫《世界简史》
(1)根据材料一,指出南京临时政府主要代表哪个阶级的利益。
(2)根据材料二,归纳南京国民政府在内战中失败的自身原因。
(3)综合上述材料和问题,概括南京临时政府、南京国民政府短时间消亡的共同原因。
社会的巨变总是伴随着思想的更新。请回答:
(1)17—18世纪,欧美社会发生巨变进行了早期资产阶级革命,取得了怎样的政治成果?为欧美早期资产阶级革命奠定思想基础的是哪一历史事件。
(2)中国近现代历史上发生了三次历史巨变,第一次发生在20世纪早期,“皇帝倒了”;第二次使得“中国人民站起来了”;第三次使得“中国人民富起来了”。其中,由谁领导的哪一事件致使中国“皇帝倒了”?这一事件的发生带来了新思潮,在强大的新思潮的攻击下袁世凯、张勋等人复辟帝制的企图失败了。“新思潮”是指什么?
(3)综合本题,说说思想解放与社会发展之间存在着怎样的内在联系。
阅读下列材料
材料一:问卷调查统计表 你认为哪座城市最能代表辛亥革命?
城市名称 |
得票数 |
所占比例 |
1.广州 |
5863 |
37.4% |
2.武汉 |
8148 |
52% |
3.南京 |
878 |
5.6% |
4.上海 |
117 |
0.7% |
5.北京 |
461 |
2.9% |
材料二:20世纪初,大多数人都主张剪去发辫,服饰上,“一切前清官爵命服及袍褂、补服、翎顶、朝珠,一概束之高阁”,人们穿衣“务趋自由平等的理性原则建立起来的一种完美时髦”。当时一般人认为,西方的社会生活是依据天赋人权等理性原则建立起来的理想社会模式,代表着社会进步的方向。民国初形成了这样一种社会心理:认为谁接受西方的社会生活习俗,谁就是文明、开化,属于新派人物。
(1)材料一中,广州、武汉、南京得票率位居问卷前三甲。请任选一座城市用史实说明理由。
(2)1894——1911年间,孙中山作了哪些努力?为什么后来孙中山会说“革命尚未成功,同志仍需努力”
(3)依据材料二分析这些新观念生成的原因。
阅读材料,结合所学知识,回答问题:
材料一 19世纪六十年代至20世纪初,中国近代化探索艰难起步,曲折前进。
材料二 有人说:1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。
请回答:
(1)中国近代化探索开端是哪一事件?前期创办的企业性质是什么?
(2)中国近代化探索中推翻封建君主专制统治,建立资产阶级共和国的是哪次革命?指导思想是什么?材料中反映"1921年"社会现象的大事是什么?
(3)据材料一归纳,中国近代化探索中向西方学习的内容有何变化?
材料解析题:
阅读下列材料:
材料一 "当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。"
--《世界史·近代史稿》
材料二 "洋务运动不过剪断了一些树叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在……还是可以萌发的。"
--《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》
根据相应材料并结合所学知识回答:
(1)材料一中所说的"社会变革"是近代史上哪一场重大改革?
(2)洋务运动采取哪些措施"剪断了一些树叶"?辛亥革命"将这棵大树砍断"是指什么?
(3)从政治角度分析,材料一中所说的"社会变革"与中国的辛亥革命有什么不同?(从两个方面比较不同点即可)。
中国近代化(现代化)实质上是一个不断学习先进文明的过程,也是先进中国人不断完善救国强国方案、自我否定、创新过程。阅读下列材料:
材料一:“窃尝深维欧洲富强之本,不尽在于‘船坚炮利,垒固兵强’(即不尽在师夷长技),而在于人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流——此四事者:富强之大经,治国之大本也。┅┅试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新(革新)之政为日几何,而今日成效已大有可观┅┅”。
——孙中山《上李鸿章书》(1894年6月上书被李鸿章拒绝)
材料二:“革命为唯一法门。┅┅我们必须倾覆满洲政府(民族主义核心内容),建设民国。革命成功之日┅┅废除专制,实行共和。”
——孙中山《在檀香山正埠荷梯的演说》
材料三:辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了统治中国几千年的君主专制制度,传播了民主共和的理念,以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。虽然由于历史进程和社会条件的制约,辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质,没有改变中国人民的悲惨境遇,没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务,但它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,为中华民族发展进步探索了道路。
——2011年10月9日胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会讲话
材料四:中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者,不断实现和发展了孙中山先生和辛亥革命先驱的伟大抱负。中国共产党在成立之初,就提出反帝反封建的民主革命纲领,并同孙中山先生领导的中国国民党携手合作,建立最广泛的革命统一战线。
——2011年10月9日胡锦涛在纪念辛亥革命100周年大会讲话
结合材料和所学知识回答:
(1)材料一中孙中山认为“欧洲国家的富强不尽在‘船坚炮利,垒固兵强’,实际上否定了洋务运动单纯学习西方军事技术的局限性,他在给李鸿章的上书中大力推崇日本,此举表达了他怎样的救国主张?上书被李鸿章拒绝后,材料二表明了他救国主张发生怎样的变化?
(2)材料三客观地评价了辛亥革命的历史贡献,其主要表现是什么?它没有完成民主革命哪些任务?
(3)材料四中提到的“中国共产党 ┅┅┅ 最亲密的合作者,┅┅┅同孙中山先生领导的中国国民党携手合作”,这里的“合作”表现是什么?我们隆重纪念辛亥革命100周年,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋有何现实意义?
20世纪中国经历了三次历史性巨变。阅读下列材料,回答问题。
材料一 如图
(1)本图体现了辛亥革命的哪一历史功绩?今年是辛亥革命爆发多少周年?
材料二 到1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造……社会主义改造的基本完成,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位。从此,社会主义制度在我国基本建立起来。
——摘自北师大版《历史》八年级下册
(2)根据材料二,指出社会主义制度在我国基本建立的时间和标志。
材料三 建国以来反映我国人民生活水平变化的“四大件”
时 间 |
四大件 |
20世纪50-70年代 |
缝纫机、自行车、手表、收音机 |
20世纪80-90年代 |
彩电、冰箱、洗衣机、空调 |
21世纪 |
手机、电脑、汽车、住房 |
(3)根据材料二、三,结合所学知识,分析建国以来反映我国人民生活水平的“四大件”发生变化的原因有哪些?
阅读下列材料,回答问题。
美国《芝加哥华语论坛》报刊文说,为寻求救国救民的真理和道路,中国曲挚命先行者们曾付出巨大牺牲。只是1921年中国共产党的成立,才使中国人民找到7个核心,一个实现振兴中华的主心骨。
(1)“为寻找救国救民的真理和道路”,近代中国各阶层有识之士进行了哪些重要探索?如图,请写出你认为最重要的一项,并标注在年代尺上合适的位置.(1分b{
(2)从南湖红船到八一枪声,从井冈号角到长征壮歌,从抗日烽烟到建国大业,从改革春风到小康蓝图……中国共产党胸怀救国救民的崇高理想,不断探索革命和建设道路,走向辉煌,你认为最重要的一条经验是什么?
19世纪以来,面对西方列强的侵略欺凌,中国近代化探索艰难起步,曲折前进。阅读下列材料,回答问题:
材料一:中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器……
——李鸿章
材料二:109年前那个烦闷的夏天,又一次见证的旧制度的腐朽。刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅,也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死,他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了,但“六君子”的鲜血没有白流。
——《复兴之路》(2007年)
材料三::我们革命的目的,是为了中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专政,故要社会革命。
——孙中山
(1)根据材料一指出,李鸿章等人为“自强”而进行的探索(实践)被称为什么?请举一例他在这方面的具体活动。
(2)结合材料二和所学知识,为什么说“六君子”的鲜血没有白流?。
(3)你怎样评价孙中山领导进行的“政治革命”?
试题篮
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