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初中历史

从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。阅读材料,回答问题。
材料一 (下图)

(1)材料一是历史上最早的民主政治的代表,他来自古代哪个国家?
材料二 法国革命以法律代替了个人专断行为,以平等代替了特权,革命使工业得以腾飞,农业摆脱了封建领属关系,革命把一切都复归于一个等级、一个法律、一个民族。……法国大革命宣扬的“自由、平等、博爱”原则和人权平等思想,在当时的世界得到了广泛的传播,有着巨大的进步性和革命性。
——摘自《影响世界进程的100件大事》
(2)根据所学知识列举这一时期法国的两部重要文献和为法国历史发展作出重要贡献的两位历史人物。
材料三 …… 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民……
(3)请指出材料三出自我国哪一法律文献?我国的民主法制在哪次运动中遭到严重践踏?
(4)20世纪80年代以来,我国逐渐向依法治国的道路迈进。2014年,党的十八届四中全会首次以“依法治国”为主题召开中央全会,由此你得到什么信息?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(7分)某校九年级一班的同学正在进行“中俄两国经济发展”的主题探究活动,让我们一起去参加吧。
第一组同学搜集到以下图表

(1) 图一是苏俄(联)粮食产量变化曲线图。其中l921~1925年粮食产量迅速增长主要是因为哪一政策的实行?这一政策在农业上的措施是什么?(2分)
(2) 从图二你可以得到的主要信息是什么?这一现象的出现是由于农村实行了怎样的经济体制改革?(2分)
第二组同学从课本中找来以下资料
材料一 毛泽东有过一段非常形象的描述。他说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”          
——北师大版《历史》八年级下册
材料二 斯大林说:“我们比先进国家落后了五十年至一百年。我们应当在十年内跑完这段距离。或者我们做到这一点。或者我们被人打倒。”
————北师大版《历史》九年级下册
(3) 为改变材料一中的局面,建国初期我国制定了什么经济发展规划?(1分)
(4) 用苏联社会主义建设中取得的成就说明斯大林领导苏联人民努力地“做到这一点”。
(1分)
第三组同学从网上找到如下资料
材料三 2001年7月,中国和俄罗斯签署了《中俄睦邻友好合作条约》奠定了两国世代友好,永不为敌的睦邻友好合作关系。对于维护亚洲和世界和平,对扩大中俄两国的友好合作关系和双方的合作具有重要意义。
(5) 据材料三指出中俄两国建立睦邻友好关系有何现实意义?(1分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:新中国初期的经济建设中喜报频传。1953年底,鞍山钢铁公司等三大工程建成投产;到1956年,长春第一汽车制造厂生产出中国第一辆汽车;第一架喷气式飞机试制成功;1957年,武汉长江大桥建成,连接长江南北的交通有川藏、青藏、新藏公路到“世界屋脊”;1957年底,第一个五年计划超额完成。
材料二:改革开放三十多年来,中国经济持续多年快速增长,国家财富积累大增,综合国力不断提升,令国际社会刮目相看。到2014年,我国GDP达到63.65万亿元,在世界上的排名上升到第二位,仅次于美国。
材料三:新中国科技成就表

1964年
第一颗原子弹爆炸成功
1970年
第一颗人造地球卫星“东方红1号”发射成功
1999年
第一艘无人飞船“神舟一号”发射成功
2003年
第一艘载人飞船“神舟五号”发射成功
2008年
“神舟七号”发射成功,中国成为第三个实现人类太空行走的国家

结合所学知识,回答问题:
(1)材料一主要体现了我国第一个五年计划哪两方面的成就?
(2)改革开放取得伟大成就的指导思想是什么?哪次会议标志着改革开放的开始?
(3)如果运用上述三则材料作为班级主题墙报的内容,请设计一个主题。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答后面问题。
材料一 中国人民政治协商会议,简称人民政协,是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。2015年3月3日至13日中国人民政治协商会议第十二届全国委员会第三次会议在北京举行。

(1)中国人民政治协商会议第一届全体会议于何时在北平(现北京)召开?谁当选为中华人民共和国中央人民政府主席?
(2)第一届人民政协制定了《共同纲领》,确定新中国的名称是什么?《共同纲领》在当时有何作用?
材料二 

(3)材料二的图片反映的是哪一重大历史事件?该事件有何标志性意义?
材料三 我们这次会议具有伟大的历史意义,这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。
——毛泽东在1954年某次会议上的讲话
(4)材料三中会议的名称是什么?这次会议被称为“里程碑”主要是因为该会议制定了什么法律文献?它确立的根本政治制度是什么?这部法律文献在我国历史上有何重要地位?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题:
建国初期,毛泽东感慨地说:“现在我们能做什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”毛泽东指出:“牛皮不要吹得太大,尾巴不要翘起来,。中国人还得谦虚谨慎,发愤图强,继续奋斗。”
(1)材料中毛泽东的话反映了当时中国的什么现状?
(2)新中国为改变这一现状,国家制定了什么计划?其基本任务是什么?
(3)请举出该计划取得的成就?(三项即可)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

建国后,中国共产党肩负民族复兴重任,领导全国人民进行艰难探索,成功开辟了一条中国特色的社会主义建设道路。阅读下列材料,回答问题。
材料一   1952年,中国、印度、美国人均钢产量和发电量

项目
中国
印度
美国
钢产量(千克)
2.37
4
538.3
发电量(千瓦时)
2.76
10.9
2949

 
材料二  左图是我国1953—1956年农业总产值示意图,右图是建国后至20世纪末我国粮食人均产量变化图。

材料三   1978—2010年我国国民经济部分年份简表

                年  份
项  目
1978年
1992年
2002年
2010年
我国国内生产总值(亿元)
3624
20370
102398
421368
城镇居民家庭人均可支配收入(元)
343
1826
7073
28762

 
(1)为了改变材料一中落后的局面,1953年党和政府采取了什么措施?请举出这期间的成就一项。
(2)材料二左图反映出1953—1956年新中国农业发展的状况如何?导致这种状况的原因是什么?
(3)材料二中右图反映我国1957-1962年粮食人均产量发生了什么变化?发生变化的主要原因是什么?
(4)分析表格中数据的变化,我们能得到什么信息?上述变化始于1978年中国共产党召开的哪一重大会议?这次会议作出的重大决策是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题:
材料一 在过渡时期总路线的指引下,中国人民迈着坚实的步伐前进,中国社会发生了历史性的巨变。
材料二  现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸。但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。
(1)请说出我国过渡时期总路线的内容的简称?在这一时期,我国执行总路线的情况如何?
(2)材料二所述话是谁说的?反映了我国什么时期的什么状况?
(3)为了改变材料二的状况,我国政府制定了什么计划?该计划优先发展哪一行业?要达到什么目标?
(4)请列出该计划实施期间国家经济建设的两项成就。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

民主和法制建设的发展是社会主义建设和发展的有力保证。结合所学知识,回答问题。
(1)新中国成立初期,第一届中国人民政治协商会议上通过的起了临时宪法作用的文件是什么?
(2)1954年,第一届全国人民代表大会上制定的我国第一部社会主义类型的宪法是什么?
(3)1980年,中共中央恢复了哪位国家领导人的名誉,使党的历史上最大的冤案得到平反?
(4)我国第四部宪法颁布于何时?此后,我国又通过了哪些法律基本上形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系?(写出两例)
(5)你认为我国应该如何继续推行民主和法治建设?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料回答问题:
材料一: “集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。”
材料二 “集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。”
请回答:
(1)材料一是哪一时期的基本任务?列举一项这一时期的主要成就。
(2)材料二是哪一年哪一次会议上制定的党和人民的主要任务?应如何评价这次会议?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答相关问题
2015年是中国共产党建党94周年。90多年来,中国共产党领导中国人民在争取民族解放和进行社会主义革命与建设的过程中,不断探索,不断创新,不断走向辉煌。
材料一、1949年9月,毛泽东在第一届中国人民政治协商会议上说:“……我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。……我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了。”                 
——摘编自人民出版社《复兴之路》
(1)标志着中国人民“站起来了”的历史事件是什么?该事件对世界产生怎样的影响?(4)
材料二:“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负,不再过穷困生活的基本保证。因为这是全国人民的最高利益,全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。”
——1953年1月1日社论
(2)依据材料二指出,全国人民的“最高利益”是什么?为实现这个“最高利益”,全国人民“积极奋斗”,取得巨大成就。请举二例证明。
材料三:中国选择社会主义成为20世纪50年代最重要的事件之一,由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程……经过20多年的探索和建设,新中国不仅赢得了政治上的独立,人民民主专政的国家制度已经建立,人民民主专政的国家制度已经建立。
——中央电视台政论片《复兴之路》解说词
(3)根据材料三和所学知识,指出“人民民主专政的”社会主义制度建立的标志是什么?(2分)请举出20世纪50年代我国外交成就一例?(2分)
(4)在探索社会主义建设的过程中,党也曾犯过严重的失误,请举二例。(4分)
材料四:“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。”……“把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来,是一个伟大的战略转变。”
——1979年1月1日社论
(5)材料四中,“我们十分兴奋的心情”与哪一次会议有关?这次会议作出的伟大决策是什么?这次会议在党的历史上有着怎样的地位?
(6)为了争取国家富强和人民富裕,我国逐步探索出了一条适合中国国情的建设道路是指什么?形成了指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜,请问这个“旗帜”是什么?(2分)
(7)纵观共产党90多年的光辉历程,你一定对中国共产党领导中华民族走向辉煌的历程有所感悟。请你将自己心中的感想写出来,与大家分享。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学校举办了“光辉历程”的纪念活动,请根据所学知识将内容补充完整。
主题一 历史的选择
(1)1921年7月,中国共产党的诞生,中国革命的面目从此焕然一新; 1949年10月1日,______________ 的成立,中国历史从此揭开了新的篇章。
主题二 社会主义道路的探索
(2)1950-1952年《中华人民共和国土地改革法》的颁布,标志着土地改革运动的开始。3亿多无地或少地的农民分到了土地。1953-1956年____________的基本完成,标志着社会主义制度在我国基本确立。
主题三 工业化进程
(3)1953—1957年一五计划时期,任务是集中主要力量发展________,建立国家工业化的初步基础;_________年,十一届三中全会的召开,我国从此走上改革开放、建设有中国特色社会主义的正确道路。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一汽集团的故事
[诞生篇] 万千宠爱在一身
材料一:中国第一汽车集团公司(原第一汽车制造厂)简称“中国一汽”,英文品牌标志为FAW(第一汽车制造厂的英文缩写),是中央直属国有特大型汽车生产企业,一汽总部位于长春市,前身是第一汽车制造厂,毛泽东主席题写厂名,1953年奠基兴建,1956年建成并投产,制造出新中国第一辆解放牌卡车。

(1)材料中“FAW”的创建是我国哪一时期的建设成就?
[成长篇] 人生几度风雨
材料二:1958年至1960年的三年期间,FAW的发展急于求成、忽视科学态度所犯的错误,造成设备失修、质量下降,企业管理严重削弱。
(2)依据材料,联系所学知识,请你说说FAW在这三年发展中所造成的损失与哪一历史事件有关?
[转型篇] 凤凰涅槃
材料三:从1979年到1988年末,是一汽“解放”汽车的换型改造时期。在换型改造中,一汽充分利用国家给予的利润递增包干政策,采取以老养新的办法,自筹换型改造资金;抓住对外开放的有利时机……不仅甩掉了“解放”车三十年一贯制”的帽子,使老企业焕发出青春的活力,闯出了一条老企业自主换型改造的路子。
(3)1979年以后一汽汽车逐步“闯出了一条老企业自主换型改造的路子”。这是在党的哪一政策的指引下完成的?
[展望篇]怒放的生命
材料四:一汽解放汽车有限公司、一汽轿车股份有限公司、一汽-大众汽车有限公司、富奥汽车零部件有限公司、一汽客车有限公司和一汽技术中心等总部均设在长春。
(4)阅读材料四从长春第一汽车制造厂到一汽集团的变化反映了国有企业改革的方向是什么?
(5)综合上述材料,从一汽的发展历程中,我们可以得出怎样的历史认识?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。
材料二 集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
材料三 鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义。
──上述三则材料均选自人教版历史八年级下册
请回答:
(1)材料一 是哪一时期的基本任务?列举这一时期的主要成就。(最少两项)
(2)材料二 是哪次会议上制定的党和人民的主要任务?它起到了什么作用?
(3)材料三 是哪一年提出来的社会主义总路线?你如何评价这个总路线?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
材料一:西藏自古以来就是我国的领土,人民解放军在解放西南各省以后,一方面向西藏进军,一方面力争西藏和平解放。中央政府多次希望西藏地方政府派代表到北京谈判。
材料二:各少数民族聚居地区实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分割的部分。
-----摘自《中华人民共和国宪法》
请回答:
(1)1951年到北京谈判的西藏首席代表是谁?西藏是通过什么方式解放的?他的解放具有怎样的历史意义?
(2)我国第一部《中华人民共和国宪法》颁布于哪一年?是哪一机构通过的?
(3)我国有多少个少数民族?少数民族人口在地理分布上呈现出什么特点?
(4)我国政府在少数民族地区实行的一项基本政策是什么?它的贯彻与实施具有怎样的意义?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校准备开展以“宣传新中国建设成果”为主题的活动,同学们搜集了下列资料。请你参与,根据要求,解决问题。
【人物篇】
下面图中的历史人物是20世纪五六十年代感动中国的英雄楷模,请你分别写出二位人物的姓名,并用一句话概括他们的事迹。

(1)图一:                     被誉为:                    
(2)图二:                     被誉为:                     
【探索篇】
下面四幅图反映了不同历史时期农村的变化。

(3)根据图片信息回答:新中国成立后,我国在农村各开展了哪些重要运动?党在不同时期实行不同的农村政策最根本的出发点是什么?
(4)图三农村政策的变化给农业发展带来的后果?十一届三中全会后,农村政策的改革对农业生产影响?
【成就篇】
实现工业化是全国人民追求的目标。为此,党在不同时期领导全国人民建设社会主义经济,取得了丰硕的成果。

(5)图一、图二是第一个五年计划实行后实现的建设成就。这一计划是哪一年开始执行的?第一个五年计划的完成有何历史意义?
【感悟篇】
从主题活动中我们可以看出建国头二十年我国经济建设取得众多成就,许多工业从无到有。请回答:
(6)我国的社会主义建设既有成功的经验也有失败的教训,你从中得到怎样的认识?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史苏联的工业化与资本主义工业化的区别综合题