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初中历史

古代希腊神话“厄瑞斯忒的故事”反映出当时人类社会处于(   )

A.晚期智人 B.奴隶社会
C.母系氏族 D.父系氏族
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列人物中高举复兴希腊、罗马古典文化旗帜,宣扬人文主义精神的是

A.达·芬奇 B.伏尔泰
C.马克思 D.爱因斯坦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

它有曲折的海岸线,商品经济发达,海外贸易频繁,拥有众多小国寡民的城邦,被誉为“西方文明的摇篮”的是

A.古巴比伦 B.古代希腊
C.古代罗马 D.古代印度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下对东西方文明的叙述,不正确的是(  )

A.古代希腊文明是西方文明的“根”
B.史称罗马与迦太基之间的战争为布匿战争
C.亚历山大东征阻断了东西方文明的交流
D.阿拉伯数字西传是东西方文明交流的见证
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题无关的是

A.《天方夜谭》 B.浮力定律
C.《俄底浦斯王》 D.雅典奴隶主民主政治
  • 题型:未知
  • 难度:未知

奥运赛场上马拉松运动员要跑42.195千米的路程,非常考验运动员的体力和意志。马拉松长跑项目来源于

A.亚历山大东征 B.希波战争
C.罗马帝国的扩张 D.布匿战争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一:“西罗马帝国灭亡之后,拜占廷帝国以其保存的希腊罗马古典文化,傲立于当时相对黑暗的欧洲。作为希腊罗马文明的继承者和保存者,加之位于亚欧两洲交界处的优越地理位置,拜占廷保持了帝国的稳定与繁荣。当时的西欧人为拜占廷有如此壮丽的城市而倍感惊讶,他们认为这就是天堂!”
材料二:“拜占廷的作用是绝对保守的。命运注定它只是保存,而不是创新。它诞生在一个古老的国度,生活在过去的势力和荣誉的阴影之中,这种势力和荣誉正是它所试图维持和恢复的。他们很少有人具有创造力。”
材料三:“古代中国创造了光辉灿烂的文明,它的许多城市都是当时世界上经济最发达、最繁华的城市。但到了明清时期,天朝自居,闭关锁国,明显地落后了。”
请回答:
(1)材料一中的拜占庭帝国是被哪个国家灭亡的?
(2)根据材料一和材料二结合课文内容分析拜占庭帝国衰落的原因是什么?
(3)结合材料三,拜占廷的衰落与中国明清时期的衰落有什么共同点?
(4)这段材料能给我们什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有人到罗马旅游,夜间问一老者,“罗马夜间,为什么不能稍稍明亮一点?”那位老者说:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光辉”的是( )

A.雅典民主政治 B.爱琴文明
C.共和国时期奴隶制盛行   D.雅典被称为“全希腊的学校”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

布匿战争中,迦太基的统帅汉尼拔以少胜多取得了坎尼战役的胜利。与迦太基作战的是(  )

A.古巴比伦王国 B.罗马帝国
C.古希腊城邦 D.罗马共和国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

文明的出现,冲破了蛮荒的黑暗。西方文明最早的发源地是()

A.古罗马 B.古希腊
C.古巴比伦 D.古印度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

伯利克里时代被称为“希腊内部的极盛时期”,主要表现为(  )

A.中央集权得到强化 B.种姓制度正式确立
C.君主专制达到顶峰 D.民主政治达到高峰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2008年第29届夏季奥运会在我国首都北京举行。其中长跑项目马拉松源自(    )

A.特洛伊战争 B.布匿战争
C.希波战争 D.伯罗奔尼撒战争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个公民在法律上都是平等的……
——伯利克里
材料二

材料三 大化元年(645年)日本孝德天皇以唐朝律令制度为蓝本,参酌日本旧习,规定了中央集权的封建国家体制。646年以诏书形式公布改新的主要内容:……确定中央、地方的行政区划和组织,中央分京师和畿内(京都周围地带),地方分国、郡、里。官吏由国家任免,废除世袭制。编制户籍、计帐(规定赋役的登记),行班田收授之法,统定班给人民土地和应负租赋的数额。废旧贡纳制,实行租庸调的新税法。
材料四 雅利安人进入印度后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。
回答:
(1)材料一表述的“政治制度”是指哪个国家(或城邦)的民主制度?从材料一中指出这一制度民主性的表现。
(2)材料二中是什么法典?维护的是哪一个阶级的利益?该法律文献在世界文明史上的地位如何?
(3)根据材料三,结合所学知识,指出大化改新使日本的社会性质发生了什么变化?
(4)材料三所说的“一种严格的等级制度”指的是什么?实行这种制度对印度社会产生了什么样的影响?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

古代希腊是西方文明发源地。下列是研究早期希腊社会重要史料的是(     )

A.《汉谟拉比法典》 B.《马可·波罗行纪》
C.《天方夜谭》 D.《荷马史诗》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

公元前509年,罗马建立共和国,如果用世纪来表示,应该是(   )

A.公元前6世纪初期 B.公元前5世纪初期
C.公元前6世纪末期 D.公元前5世纪末期
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史西方福利制度试题