优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中历史试题 / 第二次世界大战的爆发
初中历史

“第二次世界大战从欧洲范围的冲突转变为全球性的冲突”。导致这种转交的直接因素是(   )

A.日本突袭珍珠港 B.苏德战争爆发
C.德国突袭波兰 D.诺曼底登陆
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下边图书是世界最优秀的文学作品之一。该书通过日记的形式,记载了犹太女孩安妮为免遭纳粹迫害,与家人躲躲藏藏的生活。日记将对盖世太保的恐惧、对躲藏生活的绝望和对世界天真的幻想,一点一滴地汇集成一幅真实而悲惨的历史画卷。该书

A.批判了三角贸易时葡萄牙人残害黑奴的暴行
B.反映了一战时人们对“凡尔登绞肉机”的恐惧
C.控诉了二战时德国法西斯残害犹太人的暴行
D.揭露了冷战时美国侵略越南的暴行
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我不知道你们的国家是否从慕尼黑做出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的“我”是下列哪国人

A.捷克斯洛伐克     B.奥地利
C.苏联  D.波兰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请按时间先后顺序排列下列事件:①日本偷袭珍珠港②诺曼底登陆③德国进攻波兰、英法对德宣战④《联合国家宣言》发表⑤斯大林格勒战役⑥日本签署无条件投降书⑦德国投降

A.①⑤⑥⑦②④③ B.①②③④⑤⑥⑦
C.③①④⑤②⑦⑥ D.③①⑦⑥④⑤②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列事件,按照因果关系搭配不正确的是:

A.土地改革——巩固新中国政权
B.中日建交——恢复中国在联合国的合法席位
C.八股取士——加强君权
D.斯大林格勒战役——二战的重要转折点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

同学们,如果我们要撰写有关“二战”历史的小论文,应该选择的内容是(    )
①中国人民抗日战争   ②斯大林格勒战役   ③三国协约和三国同盟集团   ④国际反法西斯联盟

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

德国入侵波兰后,许多人提出了疑问:“他们(指英国、法国)扔出了两个‘小孩’(指奥地利和捷克斯洛伐克),再扔出另一个‘小孩’(指波兰)给‘狼群’以求躲避灾难的政策还能有收益吗?”材料中的“政策”应是(  )

A.殖民扩张政策 B.委任统治政策
C.绥靖政策  D.“冷战”政策
  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一 没有战争,世界将陷入自私自利之中……在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德,包括勇敢、克己、忠于职责,以及甘冒生命危险的自我牺牲。
材料二 根据条约,德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地,承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制,陆军总数不得超过10万人,莱茵河东岸地区50公里内,德国不能设防。
材料三  l970年12月7日,联邦德国总理勃兰特双膝跪在波兰犹太人死难者纪念碑前

材料四 战争是德国的沉痛记忆,德国永远不会忘记历史。德国在纳粹主义时期和大屠杀期间给全世界带来恐怖经历后,还能被国际社会接受,我们感到幸运。德国之所以能与其他国家达成和解,首先是因为德国正视历史。与此同时,同盟国也对德国的这种认真态度给予认可。二战结束是欧洲的“解放日”,对历史紧闭双眼的人等于“对现在视而不见”。
请回答:
(1)结合“一战”的性质和后果,驳斥毛奇关于战争的错误言论。(2分)
(2)请写出材料二中条约的名称。德国在纳粹主义时期(1933—1945年)疯狂报复,有哪些侵略和反人类的行径?(2分)
(3)材料三、四分析为什么德国能得到国际社会的原谅?(1分)
(4)结合上述材料,请你给日本首相安倍晋三提一条忠告。(1分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学的听课笔记中记载了以下信息:“历时十个月,双方伤亡七十万人,有‘绞肉机’之称。”据此我们可以判断,该同学学习的内容是

A.拿破仑对外战争 B.斯大林格勒保卫战
C.凡尔登战役 D.柏林战役
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 :见下图(两大军事集团形势图)

材料二 :昨天,1941年12月7日,一个遗臭万年的日子,美利坚合众国遭到了日本帝国海空军部队突然和蓄谋的进攻。…… 我要求国会宣布:自1941 年12月7日星期日日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本国进入战争状态。
一一罗斯福“一个遗臭万年的日子”
材料三 :第二次世界大战是一场规模空前的战争,它给世界人民带来了巨大的灾难。据估计,死亡人数约6000万,物质损失超过40000亿美元。
请回答:
(1)材料一中的两大军事集团疯狂扩军备战,导致了第一次世界大战的爆发。请分别写出A 、B 两个军事集团的名称。图中外圈联系的A_________________图中三角线联系的B__________________。
(2)请写出一战的性质和二战中最具转折性的战役;
(3)材料二中,罗斯福所说的“遗臭万年的日子”发生了第二次世界大战中一个重要的历史事件。这一历史事件的名称是什么?世界反法西斯战争胜利的标志事件是什么?
(4)材料三告诉我们,战争给人类带来了巨大的灾难和损失。结合当今国际形势,你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演?(答出两条即可)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据材料回答问题。
材料一   某同学整理的第一次世界大战的学习笔记如下:

材料二   钓鱼岛自古以来就是中国领土不可分割的一部分。但近年来中日两国围绕钓鱼岛的主权归属问题的矛盾日益激化。其实在第二次世界大战后期,由中、美、英三国共同召开的国际会议发表的宣言指出:“三国之宗旨……在使日本所窃取于中国之土地,例如满州、台湾、澎湖列岛等,归还中国。”该宣言是证明钓鱼岛属于中国领土重要的国际法律文件。
材料三   第二次世界大战情况统计表

持续时间
卷入战争国家
死伤人数
物资损失
6年多
61个
5000多万人
5万多亿美元

材料四   战争,对人类来说是一场醒不了的噩梦。战争是残酷的,战争的代价是惨痛的。
面对战争,我们有无限的感慨……
(1)请材料一中找出笔记中的一处错误加以改正并补齐笔记的内容。
(2)请写出材料二中此文件的名称。
(3)你能从材料三该表信息中得出有关第二次世界大战的什么结论?
(4)请你以史为鉴,设计一条呼唤世界和平的宣传语。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的“我们”是出自下列哪国人之口?

A.苏联 B.捷克斯洛伐克
C.波兰 D.南斯拉夫
  • 题型:未知
  • 难度:未知

绥靖政策的影响极其恶劣,它使法西斯国家得寸进尺。把绥靖政策推向顶峰的事件是:

A.纵容德国吞并奥地利 B.日本偷袭珍珠港
C.纵容德国进攻波兰 D.慕尼黑阴谋
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014 年是第一次世界大战爆发 100 周年、第二次世界大战全面爆发 75 周年。德国文 学家莱辛说:"历史不应该是记忆的负担,而应该是理智的启迪。"德国前总理勃兰特也曾 说过:"谁忘记历史,谁就会在灵魂上生病。"据此回答以下问题:
(1)你知道第一次世界大战的导火线和第二次世界大战全面爆发的标志分别是什么吗?
(2)二战中发表了什么文献标志着国际反法西斯联盟的正式建立?
(3)你知道第二次世界大战的重要转折点是哪一场战役吗?
(4)战争的硝烟早已散尽,反思世界大战的历史,你从中得到的启示有哪些?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

列举两次世界大战的转折点战役。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史第二次世界大战的爆发试题