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初中历史

第二次世界大战中,同时满足“闪击战”、“海战”、“日本发动”这三个条件的著名战役是(  )

A.法西斯进攻苏联 B.珍珠港战役
C.法西斯进攻波兰 D.台儿庄战役
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战后初期,罗伯特·奥本海默曾说:“我们或可以预料一下这样的情形,两个大国都可以毁灭对方的文明和生机,虽然自身也处于危境。”这里的“两个大国”指的是

A.英国和德国 B.德国和日本
C.美国和苏联 D.英国和法国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是二战后世界格局演变示意图,从该图中可以得出的结论是

A.两极格局崩溃,多极格局已经形成
B.暂时形成了“一超多强”的局面,联合国作用不断加强
C.印度、中国是多极化中的重要一极
D.大国力量保持均衡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将“弱国无外交”的历史警示昭告后人的历史文件包括:

A.《权利法案》 B.《慕尼黑协定》
C.《马关条约》 D.《双十协定》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者用这样的语言来形容某个国家:“这是一个奇妙的国家,它要么考问世界,要么拷打世界。当它用思想来考问世界时,它是伟大的;当它用战争来拷打世界时,便有了上个世纪的两次世界大战。”这个国家是(      )

A.俄国 B.日本 C.美国 D.德国
  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过抓住关键词了解和掌握历史知识是学习历史的方法之一。与“二战、苏德战场、转折点”这三个关键词都相关的战役是(    )

A.凡尔登战役 B.斯大林格勒战役
C.柏林战役 D.中途岛海战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下四部二战题材的影片,如果按照事件发生的先后顺序观看,正确的顺序应该是(    )
①《不列颠空战》     ②《南京大屠杀》   ③《斯大林格勒保卫战》    ④《日本偷袭珍珠港》 

A.①②③④ B.②④①③
C.①②④③ D.②①④③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《安妮日记》中记载,从1940年开始,犹太人被禁止“拥有自行车,乘坐公共汽车,去电影院……”直到实行种族灭绝政策,被禁止“活下去”。该材料主要反映的是:

A.日本法西斯的暴行 B.意大利法西斯的暴行
C.德国法西斯的暴行 D.“协约国”的暴行
  • 题型:未知
  • 难度:未知

每年九月末到十月初举行的慕尼黑啤酒节是世界最具盛名的啤酒节之一。然而1938年的9月,欧洲各国的目光聚焦在此则是因为德意英法四国签订的《慕尼黑协定》,该协定要求捷克必须把苏台德区无偿交给德国。此事件相关的是( )

A.绥靖政策达到顶峰 B.欧洲战争策源地形成
C.二战爆发 D.二战规模进一步扩大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

绥靖政策助长了法西斯国家的侵略气焰。将绥靖政策推向顶峰的历史事件是(   )

A.华盛顿会议 B.国会纵火案
C.慕尼黑阴谋 D.成立华沙条约组织
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图示法是我们学习历史的一种常用方法,下图是不同时期世界形势示意图。其中能够反映第二次世界大战前世界形势的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

毛泽东说:“像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的,进攻一结束,它的生命也就完了。”下列战役中印证了毛泽东这一论断的是(    )

A.中途岛战役 B.斯大林格勒战役 C.诺曼底登陆战 D.柏林攻坚战
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战全面爆发的标志是(  )

A.日本发动对华全面侵略战争 B.德国突然袭击波兰
C.英法对德国宣战 D.日本偷袭美国珍珠港
  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次世界大战欧洲战争策源地形成的标志是

A.意大利法西斯专政的建立 B.德国法西斯专政的建立
C.德国和奥地利合并 D.日本军部法西斯专政建立
  • 题型:未知
  • 难度:未知

迫使德国不得不进行东西两线作战的战役是(     )

A.斯大林格勒战役 B.中途岛战役
C.阿拉曼战役 D.诺曼底登陆
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史第二次世界大战的爆发选择题