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初中历史

阅读下列材料:
材料一  1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论道:"这一切都来自这种该死的联盟体系,他们的较量是现代的祸根。"
--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二  1942年夏季开始,第二次世界大战的战场态势发生了重大变化;日军在太平洋战场陷入了被动局面;德、意法西斯丧失了东北非战场的主动权;德国法西斯在苏联战场不断遭到失败,……人们确信,第二次世界大战的转折已经到来,战争正在朝着有利于盟军的方面发展。
--改编自岳麓版《世界历史》九年级下册
材料三 第二次世界大战完成了对欧洲的全球霸权的破坏,二战结束后,以美国为首的西方国家采取了"遏制"共产主义的"冷战"政策,并由此形成了新的世界格局。
请回答:
(1)材料一中"战争"具体是指哪场战争?在"该死的联盟体系"中展开较量的是哪两大集团?他们的较量最终形成了怎样的国际关系格局?
(2)材料二中的"转折"开始于哪一事件?"盟军"采取的什么军事行动迫使法西斯德国陷入两面夹击之中?
(3)材料三中"新的世界格局"是由哪两个大国主宰?这一格局被打破的标志是什么?
(4)结合上述材料和所学知识,你认为在世界政治格局的形成过程中,起决定性作用的因素是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

日前美国总统奥巴马高调宣布:美国未来的战略重点在亚太。亚太地区又成为大国角逐的重要舞台。阅读材料,回答下列问题。
材料一:哈定总统邀请九个大国于1921年11月出席会议。休斯(注:当时的美国国务卿)提出了一个构思卓越的方案,缔结一项国际协议来保持神话般的中国市场的开放,最后一点是特别关键的,因为自1914年以来,日本在它与英国盟约的鼓舞下,一直想关闭中国市场的大门。……中国人也出席了会议,他们痛苦地抱怨受到的待遇有如群犬之间被抢夺的骨头,之后又无人理睬。 
----------《美国世纪》
材料二:苏德战争爆发后,日本决定占领印度支那和南太平洋诸国,以夺取那里丰富的战略资源,并控制主要交通线。当时美国是日本南进建立“大东亚共荣圈”的最大障碍。
------------《世界历史》
(1)请写出材料一中“会议”的名称。 “会议”召开前亚太地区的矛盾主要集中于哪两个国家之间? (3分)
(2)会议最后签订了哪项“国际协议”来“保持神话般的中国市场的开放”?材料一中“如群犬之间被抢夺的骨头”是什么意思?(3分) 
(3)根据所学知识说说,为了扫除材料二中所述“障碍”,日本采取了什么军事行动? 这一事件发生后,美国方面作出了什么反应?(2分)
(4)维护亚太地区的和平,是这一地区人民的共同愿望。观察右边漫画,向国际社会提出你的建议。(2分)  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史第二次世界大战的爆发问答题