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初中历史

下列事关日本历史的选项中,因果关系不正确的是

A. 大化改新促进了日本社会的发展 B. 明治维新使日本走上资本主义道路
C. 偷袭珍珠港引发第二次世界大战 D. 重视科教促使二战后日本经济腾飞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

每年九月末到十月初举行的慕尼黑啤酒节是世界最具盛名的啤酒节之一。然而1938年的9月,欧洲各国的目光聚焦在此则是因为德意英法四国签订的《慕尼黑协定》,该协定要求捷克必须把苏台德区无偿交给德国。此事件相关的是( )

A. 绥靖政策达到顶峰 B. 欧洲战争策源地形成
C. 二战爆发 D. 二战规模进一步扩大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料:
材料一 华盛顿会议之后,日本出版了《如果日本同美国发生战争》一书,指出:"日本帝国也只有当它的根延伸到大陆上的时候才能够继续生存和生长,它离开了大陆就必然会死亡。可是美国却残忍的企图砍掉这些根,并企图取代日本并在东亚大陆上推行自己的帝国主义。"
材料二 列宁指出:"远东的全部外交史和经济史使人毫不怀疑,在资本主义基础上,要防止美日之间日益尖锐的冲突是不可能的。"
(1)材料一表明一战后美日争夺的重点地区在哪里。略举一例说明华盛顿会议是如何协调美日之间矛盾的。
(2)二战中哪一事件证实了材料二的结论。结合上述材料和所学知识,就美日关系史谈谈你的历史启示。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

近代以来欧洲的历史发展进程是一曲跌宕起伏的歌,有时曲折连环,有时高歌猛进,耐人寻味。阅读下列材料:  
材料一:“从西班牙向西航行,横渡大洋,可以到达印度……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿,包括被印第安人称为海地……在内。”
材料二:自古以来欧洲大陆纷争不已,从1870年到1945年主要发生在法德之间的几场大战导致了欧洲的分裂。
材料三:经过两次世界大战,昔日称雄于世界的欧洲已是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。面对美国、苏联等国的威胁,法德等国政治家们清醒地认识到要重振欧洲,防止历史悲剧重演,更好地利用欧洲资源,必须重新组织经济、社会与政治生活。1967年,欧共体成立,1993年,欧洲联盟成立。
(1)材料一中的“我”指的是谁?他的开拓探险给人类历史带来了哪些积极的影响?
(2)根据材料二并结合所学知识举出两例“导致了欧洲分裂”的历史事件。
(3)根据材料三指出欧洲为实现统一所采取了那些措施?结合所学知识说明促使欧洲国家重新统一的因素有哪些?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我没有别的,只有热血、辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。你们问我们的政策是什么,我说我们的政策就是……”丘吉尔说的“我们的政策”是指

A.绥靖政策 B.中立自保 C.对德作战 D.冷战政策
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《太平洋英雄》是一款模拟空战游戏,30个游戏任务都是根据美国海军在太平洋战场的真实事件改编的。那么这款游戏的第一个任务应该是(     )

A.突袭波兰 B.突袭苏联
C.偷袭珍珠港 D.诺曼底登陆
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2001年9月11日,美国世贸大厦遭受袭击,这是美国历史上第二次被袭击,那么由于第一次偷袭引发的战争是

A.独立战争 B.南北战争 C.苏联卫国战争 D.太平洋战争
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我们将战斗到底……我们决不投降”1940年的这句话最有可能出自谁?

A.丘吉尔 B.斯大林 C.希特勒 D.蒋介石
  • 题型:未知
  • 难度:未知

国际关系中,国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端。巴黎和会和慕尼黑会议的共同点是(  )

A. 会议都被英、法、美操纵 B. 促进了新的国际体系的形成
C. 都损害了弱小国家的利益 D. 助长了法西斯国家的侵略气焰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我不知道你们的国家是否从慕尼黑做出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的“我”代表的是

A.德国人 B.捷克斯洛伐克人
C.波兰人 D.英国人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年是第二次世界大战爆发75周年,2009年9月1日,在波兰北部维斯特普拉特半岛,波兰总理图斯克、德国总理默克尔、俄罗斯总理普京出席了二战欧洲战事爆发70周年纪念仪式。那场空前的劫难给人类留下了太多苦难的回忆。70多年来,不同国度的人们,或反思罪恶,或保存记忆,为的是铭记历史,不让类似的人间悲剧再度重演。
材料 一切正义或者是非正义的战争都只是政客们的一种手段,军队只不过是政客们手上利用的工具,那些积极响应战争的人们不过是受了政客们的愚弄而身不由己地被任意驱使,并且最终都将成为满足政客们一己私欲的战争牺牲品。
(1)中国古代的墨子是如何看待战争的?中国近代遭受了哪些大规模的侵略战争?
(2)俄罗斯总理普京在致辞时说,为了战胜纳粹,全世界付出了巨大代价,五千万人死于这场战争。普京说:“我们应该反省是什么导致了这场悲剧。”这场战争爆发的根本原因和直接原因分别是什么?
(3)德国总理默克尔在纪念演说中表示,她的国家点燃了战火并带来了无穷的苦难。同时,她也追忆战争给德国民众带来的不幸。请举两例说明德国法西斯在二战中给其他国家带来的灾难。
(4)波兰总理图斯克致辞说,没有真实的记忆,波兰和世界永远都不会安全。忘却和歪曲历史的人将制造类似于70年前的不幸。你认为当今世界如何才能制止战争,维护世界和平。(回答出一点即可,2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 大战历时4年多,将30多个国家和地区15亿人口卷入战争。飞机、坦克、毒气首次使用于战争,远程大炮杀伤力巨大,造成了重大的物资破坏和人员伤亡。战争期间,双方死伤达3000余万人,经济损失3400多亿美元。
材料二 全世界有60多个国家和地区,80%的人口卷入战争,战火燃及除美洲大陆和南极洲之外的世界大部分区域,直接军费开支占交战国国民收入的60%--70%。据不完全统计,"二战"部分参战国死亡人数达7000多万人。
回答:
(1)结合两则材料分析,归纳出两次世界大战给人类带来的共同影响?鉴于战争影响,我们应树立什么样的意识?
(2)结合所学知识,你认为两次世界大战发生的共同原因是什么?
(3)结合当今国际形势,你认为第三次世界大战发生的可能性大吗?

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  • 难度:未知

《安妮日记》中记载,从1940年开始,犹太人被禁止拥有自行车、乘坐公共汽车、去电影院……直到实行种族灭绝政策,被禁止活下去。该材料主要反映的是

A. 日本法西斯的暴行 B. 意大利法西斯的暴行 C. 德国法西斯的暴行 D. "协约国"的暴行
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪,世界爆发了两次世界大战,比较两次世界大战,最相似的是(    )

A.爆发原因 B.战争性质
C.战场范围 D.参战国家
  • 题型:未知
  • 难度:未知

英法与德国签定《慕尼黑协定》的目的是企图牺牲小国利益来换取自身安全,但其产生的最严重后果是 (    )

A.加速了“二战”的爆发
B.帮助希特勒吞并捷克斯洛伐克
C.促使法国溃败
D.导致德国突袭苏联
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史第二次世界大战的爆发试题