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初中历史

阅读下列材料,回答下列问题:
材料一: 

材料二:1945年初,美英盟军和苏军分别从西、东两面攻入德国境内。在法西斯德国败局已定的形势下,美、英、苏三国政府首脑在苏联举行会议。
材料三:在原子弹爆炸的蘑菇云升空的那一刻,日本军国主义企图依靠武力称雄世界的迷梦破灭了,正如此前和此后所有迷信武力称霸的国家一样,侵略战争在给别的国家带来灾难的同时,也给了日本毁灭性的打击。从明治维新开始近八十年来积累的物质成果,在战火中几乎化为灰烬。
(1)据材料一,结合所学知识回答,日本在20世纪30年代制造了哪两次侵华事件?
(2)材料二反映的是哪次会议?会议针对日本做出了什么重大决定?
(3)"日本军国主义企图依靠武力称雄世界的迷梦"为什么会破灭?材料三给我们什么启示?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界历史上,国家之间的分分合合,不同利益集团间的较量,左右着历史发展的进程,影响着世界格局的演进。阅读下列材料,回答问题。
材料一 观察下图:

较量中的两大军事集团
(1)上述图片表明一战前两大军事集团较量局面的形成。请你完成:
A.写出军事集团的名称:

名称是__________;名称是__________。
B.两大军事集团的较量给当时世界造成什么严重后果?导致了怎样的世界政治格局?
材料二  1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,共同签署了《联合国家宣言》,保证将用自己全部的人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。
——教材《世界历史》(下册)
材料三 读图:
   
苏联领导人赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量(漫画)
(2)材料二中26国的联合对当时世界局势的主要作用是什么?美苏两国由材料二中的合作到材料三中的对抗,对世界政治格局带来了什么影响?
材料四 识图:
 
(3)根据上述图片提供的信息判断,当今世界政治格局呈现出什么特征?
(4)应如何正确认识当今的世界政治格局?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

今年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年。据报道,中俄两国作为二战亚洲和欧洲两个主战场,将共同举办一系列庆祝活动,包括安排两国领导人相互出席对方举办的相关庆祝和纪念活动,请回答下列问题。
(1)“日本人,真凶暴,夺我东三省,杀我们同胞。”这种局面发生在哪次事变后? (1分)中国的抗日战争进入到了什么阶段?
(2)大敌当前,在中国共产党的积极努力之下,国共两党联合起来,共同抗日。标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成的历史事件是什么事件? (1分)
(3)日本不满足于仅仅占有了东三省,还要全面占领中国,中国人民奋起抵抗,进行了八年艰苦的抗日战争,请你写出“八年艰苦卓绝的斗争”开始于哪一历史事件?中国的抗日战争进入到了什么阶段?
(4)日本侵略者为了镇压中国军民的反抗,制造了一幕幕的暴行,“…三十万冤魂,在地狱里哭泣…”是日本侵略者制造的什么事件?
(5)中国人是打不垮的,我们用血肉之躯筑起了钢铁长城,请你写出国民党取得的抗战中正面战场的重大胜利是什么战役?
(6)抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,为了赢得二战的胜利,26个国家联合签署了什么文件?在抗日战争接近尾声之时,苏联对我们伸出了援手,在什么会议上做出苏联参加对日作战的决定?
(7)抗日战争的胜利是近百年来中华民族反对外来侵略的首次完全胜利,日本在什么时候宣布无条件投降,抗日战争胜利结束?
(8)硝烟散尽,回望历史,抗战精神永恒。你认为抗日战争留给我们的最宝贵的精神财富是什么?[来

  • 题型:未知
  • 难度:未知

危机意识是一个民族不断进取的基本素养。结合所学知识,回答问题。
(1)美国南北战争爆发前,美国面临着怎样的危机?为应对这些危机,林肯政府采取了哪些措施?
(2)20世纪40年代初,中、美、苏、英等国共同面对的危机是什么?为了应对危机,1942年这些国家采取了怎样的行动?
(3)冷战结束后,世界依然存在危机。在当今,你认为威胁世界和平与安全的因素主要有哪些?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年5月9日胜利日当天,俄罗斯多个城市都举行阅兵仪式,以庆祝伟大的卫国战争胜利70周年。其中,俄罗斯首都红场举行的阅兵式则是俄近代以来规模最大的一次。俄罗斯“胜利日70周年”官方网站对俄虹场大规模阅兵进行了直播。
材料一:同志们!今天是我们在严重条件下来庆祝十月革命:十四周年。德寇背信弃义的进攻,及其强迫我们进行的战争,造成了威胁我国的危险。我们暂时失去了一些区域,敌人已经进犯到列宁格勒和莫斯科的门前。
材料二:罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大贡献,把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。
(1)依据材料一回答这时正在进行的是哪一次战役?有何意义?二十四年前发生了什么事件?
(2)材料二中罗斯福高度赞扬的是哪一次战役?有何意义?
(3)材料二中斯大林赞扬的是哪一次战役?有何作用?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(亮点题)阅读材料,完成下列要求。
材料:普京在莫斯科红场阅兵式上演讲全文
敬爱的俄罗斯公民们!
亲爱的老兵们!
尊敬的各位来宾!
士兵、水兵和士官同志们!
军士们、将军同志们!
祝贺你们伟大卫国战争胜利70周年纪念日快乐!
今天,在这个神圣的日子,我们再次回忆我们战胜法西斯的伟大胜利。我们感到万分自豪,因为正是我们的父辈祖辈们粉碎摧毁了这股黑暗的势力。
希特勒的暴行对整个国际社会而言,是一个可怕的教训。在上个世纪30年代,启蒙的欧洲并没有立即意识到纳粹思想的致命威胁。
而在70年后的今天,历史再次告诫我们要回归理性,让我们警醒。我们不应忘记,种族优越和种族排他思想是引起这场血腥战争的罪魁祸首。全世界近80%的人口被卷入了这场战争,欧洲的许多国家都被占领和奴役。
苏联承受了敌人最沉重的打击。纳粹分子向这里派出了最精锐的部队,集结了全部的兵力。二战中的决定性战役就发生在这里,这些战役中的参战部队和设备的数量都是史无前例的。当然,最后也正是红军对柏林的粉碎突击为这场与希特勒德国的战争画下了胜利的句点。
┅┅┅┅┅┅┅┅┅
我们感激英国、法国和美国人民为胜利做出的贡献,我们感激在各个分战场(包括中国战场)爱国部队中无私战斗的各个国家包括德国的反法西斯者们┅┅┅┅┅┅┅┅┅
亲爱的朋友们!
我们今天在这里热烈欢迎我们所有到访的外宾,并向那些与纳粹主义和日本军国主义斗争的国家的代表们致以诚挚的谢意!
根据材料和教材所学知识,续写在第二次世界大战中,中国、苏联(俄罗斯)、美英等国在各个战场抗击纳粹主义和日本军国主义的战例与贡献。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,完成下列要求。
材料
【法新社莫斯科5月8日电】在20多名世界领导人赴俄罗斯参加被西方冷落的纪念二战胜利70周年阅兵式之际,中国国家主席习近平乘飞机抵达莫斯科。……
【俄新社莫斯科5月8日电】俄总统普京在与中国国家主席习近平会谈后说,俄罗斯和中国坚决反对任何歪曲历史和为纳粹平反的企图。……
习近平邀请普京出席将于9月3日举行的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动。……普京表示,他计划出席将于9月举行的中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年纪念活动。
--摘自2015年5月9日《参考消息》
回答:
(1)俄罗斯和中国举行反法西斯胜利70周年纪念活动的时间不尽相同的原因是什么?
(2)中国人民的抗日战争与世界反法西斯战争有何关系?
(3)举行反法西斯战争胜利70周年纪念活动的目的是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年是中国人民抗日战争暨世界反法两斯战争胜利70周年,我们纪念这场战争是要警示世人珍惜和维护来之不易的和平。结合所学知识回答下列问题。
【图片知史】

(1)图中酷似"台历"的纪念碑是为了纪念哪一历史事件而建立的?
【时事追史】
(2)2015年5月9日,俄罗斯总统普京在莫斯科红场阅兵式演讲中,高度赞扬了在世界反法西斯战争中各国"相互信任和团结一致的精神"。请写出一个反映反法西斯国家"团结一致"的历史事件。
【名人说史】
材料一 我国从19世纪40年代起,到20世纪40年代中期,共计105年时间,全世界几乎一切大中小帝国主义国家都侵略过我国,部打过我们,除了最后一次,即抗日战争……没有一次战争不是以我国失败、签订丧权辱国条约而告终。
--毛泽东
材料二 假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲,打下印度--他们可以毫不费力地把这些地方打下来,他们并且可以一直冲向中东和德国配合起来,举行一个大规模的夹攻……
--罗斯福
(3)结合两则材料,探讨抗日战争胜利的历史意义。(提示:从国内和国际两个方面回答,)
【学史启示】
(4)通过解答上述问题,谈谈你从中得到的启示。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料分析题:
2015年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,反思历史,反省战争,对于维护世界和平与安宁具有深远意义。请阅读材料,回答问题。
材料一 “本宣言签字国政府正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。”                                              
——摘自《联合国家宣言》
材料二 第69届联合国大会2月26日召开全会,以协商一致的方式通过决议,决定将于今年5月举行纪念世界反法西斯战争胜利七十周年特别会议。决议还说,今年也是联合国成立七十周年。决议呼吁所有联合国会员国通力合作,通过联合国发挥核心作用,共同应对国际和平与安全所面临的各种挑战与威胁,竭尽全力在国际关系中避免威胁使用或使用武力,或以不符合联合国宗旨的任何其他方法来侵害任何国家的领土完整或政治独立,并按照《联合国宪章》用和平手段解决一切争端。
材料三 当前,国际力量对比朝着有利于维护世界和平方向发展,保持国际形势总体稳定具备更多有利条件。同时,世界仍然很不安宁。……全球发展不平衡加剧,霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升,局部动荡频繁发生。
——中共“十八大”报告(节选)
材料四 安倍政权决心要以建设“强大国家”的姿态来对抗全球化和中国的大国化。安倍晋三首相如今越来越胆大妄为。他刚上台时的那种现实主义色彩已经消逝,如今开始肆无忌惮地推行起了增强军备的政策。
——日本《东京新闻》2014年1月1日社论
(1)材料一中“野蛮和残暴的力量”指的是什么?(1分)请举出其“野蛮和残暴”的重要表现一例。(2分)
(2)材料二中“今年也是联合国成立七十周年”。联合国是在哪次会议上决定成立的?(1分)这次会议对战后世界格局的发展有什么影响?(2分)
(3)依据材料四并结合所学内容回答,当前世界政治格局出现什么样的局面?(1分)未来世界格局的发展呈现什么样的趋势?(1分)这种趋势的出现对世界发展有何影响?(2分)
(4)依据材料四,从世界和平的角度,你想对安倍政府说什么?(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

第二次世界大战是人类历史上迄今为止规模最大的世界范围的战争。在总结人类历史上这一最为惨烈的灾难时,江泽民指出:“历史表明,社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来,共同对付人类生存与发展所面临的挑战。”
(1)哪些战争的爆发使二战得到扩大?
(2)斯大林格勒战役和诺曼底登陆在二战中各有何重大意义?
(3)请你从二战史实中举出能够论证江泽民观点的一个事例。
(4)为了有效防止战争,建设和谐世界,请你提出一条合理化的建议。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料并回答问题:
“本宣言签字国政府……深信完全战胜它们的敌国,对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并在本国和其他国家内保全人民和正义是非常必要的……”
兹宣告:
(一)每一政府各自保证要与各政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,无论军事的或经济的。
(二)每一政府各自保证同本宣言签字的政府合作,而不与敌缔结单独的停战协定或和约……
请回答:
(1)这是什么宣言?是什么时侯签订的?
(2)这个宣言的签订标志着什么?有何历史作用?
(3)该联盟建立后,采取了哪些重大的军事行动?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(18分)20世纪以来,国际格局不断演变,对世纪的和平与发展产生了深远影响。阅读材料
材料一 如图

材料二 1945年5月8日,德国签署无条件投降书,苏联人民举国欢庆,而当时担任美国驻苏参赞的凯南却对身边的记者说:“人们在欢呼雀跃……他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始”。
材料三  如图 不平衡的跷跷板

(1)如图材料一反映了什么时期的国际关系格局?两大集团较量的结果是什么?
(2)材料二中“战争结束了”指的是哪次战争?“战争才刚刚开始”指的又是什么?结合所学知识回答,凯南“战争才刚刚开始”的论断是否得到证实,请用相关史实说明。
(3)“不平衡的跷跷板”反映的当今世界政治格局的基本特点是什么?这一特点对世界历史发展有何积极
意义?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

和平与发展是当今世界的两大主题。但是,由于各种原因,国家之间、民族之间的冲突时有发生,世界和平不断受到威胁。2011年3月至今,利比亚的局势成为人们关注的焦点。为此,小华和小明围绕国际形势的发展变化,进行了一下探究,请你也参与。
任务一:梳理知识
(1)近代以来,造成利比亚等非洲国家贫穷落后和局势动荡的原因有哪些?
(2)简述凡尔赛——华盛顿体系中大国强权政治损害中国利益的表现。
(3)第二次世界大战反法西斯国家取得胜利的根本保证是什么?
(4)二战后霸权主义威胁世界和平的事例有哪些?
任务二:解决问题

小华:发展中国家要顺应经济全球化潮流,努力探索适合自己国情的发展道路。
小明:大国在世界政治格局多极化趋势中,要承担维护世界和平的责任,促进共同发展。
(5)请任选上面观点之一,结合史实加以阐明。
任务三:思考感悟
(6)通过以上探究,谈谈你的感悟

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校开展"世界现代史三次会议及影响"研究学习活动。
【读图说史】

(1)读图1,指出这一会议的操纵国是哪三个国家?协约国与德国签订哪一条约?
【中外关联】
图1所示会议拒绝中国代表提出的合理要求,将德国在中国山东侵占的一切权益转给日本。
(2)这一错误的抉择,引发了中国哪一历史事件?
【理解学习】
1938年9月,英法德意在德国慕尼黑举行会议,签订《慕尼黑协定》加速了二战爆发。
(3)为什么说《慕尼黑协定》加速了二战爆发?
【论从史出】

史实
结论
为了取得反法西斯战争最后胜利,1945年2月,苏联斯大林(社会主义)、美国罗斯福(资本主义)、英国丘吉尔(资本主义),在雅尔塔召开会议,这个会议对协调盟国战胜德日法西斯的步伐,起着一定的积极作用。

(4)论从史出是一种学习方法。请你根据以上史实,指出你会得出什么结论?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

大欧洲是欧洲先贤们的梦想,许多哲学家都孕育过“欧洲联合”“欧洲联邦”的思想。然而20世纪上半期,欧洲国家经历了两次惨绝人寰的世界大战的洗礼。二战结束后,西欧一些富有远见卓识的政治家总结大战的教训,认识到欧洲国家必须走联合之路,才能结束兵戎相见的历史,实现永久和平。根据所学知识,回答下列问题。
(1)两次世界大战期间,欧洲存在过相互对抗的两大军事集团。请将它们写在下面横线上。
①第一次世界大战:同盟国集团和                           
②第二次世界大战:                       和反法西斯联盟。
(2)阅读下列材料:
总有一天,到那时……所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……    ──维克多•雨果
请回答:
①20世纪60年代,正如雨果预言的“融合在一个高一级的整体里”的局面就已经开始形成,这个组织的名称是什么?成立的目的是什么?
②如今这个组织已发展成为世界上最大的经济实体──欧盟。举例说明,欧盟成立后,成员国人民的生活等方面将会发生哪些变化?
(3)有人说,欧盟的建立是顺应当前经济发展趋势的,利大于弊,你赞成吗?说说你的看法。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史反法西斯战争的胜利综合题