初中历史反法西斯战争的胜利综合题

第二次世界大战的胜利来之不易，“二战”后的国际格局也发生过巨大变化。阅读下列材料，回答问题。
材料一  1942年美、英、中、苏等26国签署宣言：每一【签字国】政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
此后，“联合国家”在政治上互相合作、在军事上互相配合，对加速反法西斯战争的胜利起了重要作用。
材料二

（1）材料一中的“宣言”是指什么文件？这一宣言的发布具有什么意义？请列举说明“联合国家”在政治上互相合作、在军事上互相配合的史实。
（2）从图一、图二中你能获取什么信息？
（3）结合材料一、二概述，美苏关系发生了什么变化？结合所学，分析美苏关系发生变化的主要标志是什么？

阅读下列材料,回答问题:
材料一   欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、经济的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里,被誉为“世界工厂”和“日不落帝国”的英国,在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。
材料二    20世纪50年代中期,联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
（1）依据材料一回答两次分裂给欧洲造成了怎样的影响?(3分)
（2）依据材料二回答欧洲走向联合的目的是什么?(2分)为此,20世纪90年代欧洲国家联合成立了什么组织?(2分)发挥了什么作用?(2分)
（3）综合上述内容,你从中有什么认识?(2分)

历史上的欧洲，曾遭受数次战争的蹂躏。战争带来了灾难，引起了人们深思。阅读下列材料：
材料一 千余年来，欧洲大陆纷争不已……1870年到1945年主要发生在法德之间的几场大战导致了欧洲的分裂。
材料二 每一政府保证对与各政府作战的轴心国成员及其仆从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。每一政府保证与本宣言签字国政府合作，不与敌人缔结单独停战协定或和约。
——《联合国家宣言》
材料三  2003年3月10日，一位哈佛大学教授发表文章指出：“……法德两国共同推动的欧洲联合，一直到现在对整个欧洲都有强大的吸引力。”
请回答：
（1）材料一中发生在法德之间“导致了欧洲分裂”的大战主要有哪几次？
（2）《宣言》的发表有什么重大意义？之后取得了哪些战役的胜利？
（3）材料三中的“欧洲联合”指什么？在什么时间实现的？有哪些积极作用？
（4）综合上述内容，你得到了什么认识？

1783年，俄罗斯正式将克里米亚半岛纳入版图。此后，对俄罗斯民族来说，在这一地区上演了一幕幕悲喜剧。阅读材料，回答问题。
材料一     1854年，为争夺对土耳其的控制权，俄国对英、法的克里米亚战争爆发。政府的腐败和军事上的落后使俄军毫无胜利的希望。俄军的战舰是帆船，而联军的战舰则是先进的汽船；俄国南方没有铁路，靠牛车马车运输，而联军则用铁路运输军用物资。1855年，俄国战败。国际地位一落千丈，国内矛盾进一步加剧，农民起义震撼了贵族地主的统治。
——人民版高中历史选修《历史上重大改革回眸》
材料二
 
（1：俄罗斯    2：乌克兰）
材料三   2014年3月17日，克里米亚公投统计结果表明，96.6%选民赞成加入俄罗斯。21日，普京签署经联邦议会批准的克里米亚入俄条约。27日，第68届联合国大会投票通过有关乌克兰问题决议，确认克里米亚“脱乌入俄”全民公投无效。
（1）材料一中，英法在克里米亚战争中军事上的优势地位与什么因素紧密相关？战败后，为摆脱危机，沙皇亚历山大二世采取了什么措施？
（2）材料二图1是在克里米亚半岛南端某一旅游胜地召开的会议，请写出会议名称并说出这一会议对战后哪一国际组织的建立产生了影响。
（3）材料二图2，原苏联为了由落后的农业国变成先进的工业国，在斯大林领导时期实行了哪两个方针？
（4）读材料三，请你从中国一贯的外交立场出发，谈谈对克里米亚公投重回俄罗斯这一事件的看法。

世界历史上，国家之间的分分合合，不同利益集团间的较量，左右着历史发展的进程，影响着世界格局的演变。阅读下列材料，回答问题。
材料一：观察下图：

（1）图中两大军事集团的较量导致的“战争”爆发的导火线是什么？战后出现了怎样的世界政治格局？
材料二：在雅尔塔会议上，斯大林指出“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。”
——《全球通史》
（2）材料二中“同盟国”因“各种不同的利害关系”产生分裂，其正式分裂的标志是什么？其后形成了怎样的世界格局？
材料三：二战后，美国为了称霸世界，成为“世界领袖”，重新制定了全球战略。另一方面，欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界的重要力量。
（3）根据材料三提供的信息判断，当今世界政治格局出现什么趋势？“冷战”结束后，世界并不太平，当今威胁世界和平的主要因素有哪些？
（4）在新的世界格局形成过程中，你认为起决定性作用的因素是什么？中国应怎样做才能占据有利地位？

阅读下列材料：
材料一：促进国际合作，保证国际的和平与安全。
——《国际联盟盟约》（1919年） 
材料二：维护国际和平及安全，以和平方式解决国际争端。 
——《联合国宪章》(1945年)
（1）材料一、二分别表明国际联盟和联合国成立时宣称的共同宗旨是什么？     
（2）从历史背景、主要成员国、作用等某个方面比较联合国和国际联盟的不同点？   
（3）请你写出联合国的五个常任理事国国名。

阅读材料，回答问题。
材料一：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累，……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”
——某战地记者对凡尔登战役的报道
材料二：1942年7月，德军向苏联南方的战略要地发起猛烈的进攻。苏联红军进行了艰苦的防御战。后来，苏联红军发动大规模反攻，到1943年2月，共歼灭敌军近150万人，占苏德战场德军作战总兵力的四分之一。
——摘自《世界历史》九年级下册
（1）材料一中的战役与历史上哪次战争有关？(1分)“引爆”这场战争的导火线是什么？(1分)这场战争爆发的根本原因是什么？(1分)这场战争的性质是什么？(1分)
（2）写出材料二中的战役名称，指出这次战役的重要历史地位，这次战役与历史上哪次战争有关？这场战争的性质是什么？

阅读下列材料：
材料一：促进国际合作，保证国际的和平与安全。
——《国际联盟盟约》（1919年） 
材料二：维护国际和平及安全，以和平方式解决国际争端。 
——《联合国宪章》(1945年)
（1）材料一、二分别表明国际联盟和联合国成立时宣称的共同宗旨是什么？
（2）从历史背景、主要成员国、作用等某个方面比较联合国和国际联盟的不同点？
（3）请你写出联合国的五个常任理事国国名。

阅读下列材料：
“七十多年前爆发的第二次世界大战，给世界和平带来空前的灾难。世界各国人民同仇敌忾，携手反抗法西斯侵略，保卫世界和平；与此同时，中国人民同日本侵略者进行了8年艰苦卓绝的斗争，……我们不会忘记，大批苏联红军远赴中国东北战场，同中国军民并肩对日作战，为中国夺取抗日战争最终胜利作出了重要贡献。” 
——胡锦涛主席会见参加抗日战争的俄罗斯老战士时的讲话
请回答：
(1）“苏联红军远赴中国东北，参加对日作战”是哪次会议的决定？
(2）二战期间，不同意识形态和社会制度的国家，为战胜法西斯势力联合起来，协调行动的主要表现有哪些？（请列举两例）
(3）“8年艰苦卓绝的斗争”开始于哪一事件？
(4）世界反法西斯战争胜利的根本原因是什么？回顾这场战争，你有何感想？

读史有感
第二次世界大战进入1943年，战争中最艰难的日子已经过去，大反攻的日子终于来了。英美盟军的战车抢摊登陆，苏联军队的进攻所向披靡，龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成瓮中之鳖。随着日本法西斯发出“本土作战”的狂吠，苏联对日宣战，美军重拳出击，中国抗日武装展开了全国反击。正义，终于又一次战胜了邪恶！
请回答：
（1）第二次世界大战中“最艰难的日子已经过去”的重要标志性事件是什么？
（2）美英盟军抢摊登陆于何处？其作用是什么？
（3）“苏联对日宣战”是根据哪一次会议的决定？美苏两种社会制度不同的国家为什么能共同作战？
（4）“正义，终于又一次战胜了邪恶”二战留给我们什么启示？

2006年11月，胡锦涛在亚太经济合作组织第十四次领导人非正式会议上发表《推动共同发展，谋求和谐共赢》的重要讲话，提出构建和谐亚太的新主张，得到与会各国领导人的赞同。历史上，亚太地区（指亚洲及环太平洋地区）各国人民互相学习、联合斗争，不断探索、努力创新，共同促进了亚太地区的和平、进步和发展。请回答下列问题：
(1）唐朝时，日本遣唐使、留学生和留学僧积极吸取中国文化，这对日本社会的发展产生了哪些影响？
(2）日本法西斯曾把亚太地区的许多国家卷入战争的深渊，给各国人民带来了深重的灾难。概述亚太地区的国家和人民为彻底打败日本法西斯，于1945年8月采取的军事行动极其结果。对此，你有何认识？
(3)“一国两制”是邓小平为和平统一祖国创造性地提出的伟大构想，也是对亚太地区乃至世界和平、和谐发展的重大贡献。“一国两制”的含义是什么？结合这一构想的成功实施，说明它对亚太地区和世界和平发展的意义。

2014年6月6日，法国隆重举办诺曼底登陆70周年纪念活动，多国领导人及2000名二战老兵参加了活动，德国总理默克尔继施罗德总理之后再次以战败国领导人身份出席，并发表讲话，对德国侵略行为进行了反省。活动最后，象征欧洲和解的盟军老兵和德国老兵一起走上舞台。
材料一 二战历程回顾

（1）写出上述材料中所描述的六个历史事件的名称，并概括世界反法西斯战争胜利的根本原因。
材料二  1970年12月7日，联邦德国总理勃兰特在波兰华沙二战期间犹太人死难者纪念碑前下跪（见下图勃兰特之跪），表示德国的道歉。

（2）请你结合材料中德国对待历史、对待战争的态度，谈谈为什么德国能够实现和欧洲国家的和解？
材料三 漫画《我把这字模糊了！》（见下图）它讽刺了当前日本右翼势力参拜靖国神社、篡改历史教科书及日本首相安倍晋三公开否认侵略历史的错误言行。

（3）请你结合材料中日本对待历史、对待战争的态度，说说日本如何才能真正同亚洲邻国发展友好关系？

阅读材料，回答问题。
材料一  "整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累，……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。"
--某战地记者对凡尔登战役的报道
材料二  1942年7月，德军向苏联南方的战略要地发起猛烈的进攻。苏联红军进行了艰苦的防御战。后来，苏联红军发动大规模反攻，到1943年2月，共歼灭敌军近150万人，占苏德战场德军作战总兵力的四分之一。
--摘自《世界历史》九年级下册
（1）材料一中的战役与历史上哪次战争有关？"引爆"这场战争的导火线是什么？
（2）写出材料二中的战役名称，并指出这一战役的重要历史地位。

阅读下列材料：
材料一：每一（签字国）政府各自保证对与各政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或是经济的。 ——《联合国家宣言》
材料二：下列图片反映的是二战中的历史事件：

请回答：
⑴材料一中《联合国家宣言》的签订标志着什么？
⑵材料二中图一为二战期间参加雅尔塔会议的“三巨头”，请你说出他们的名字？
⑶材料二中图二是日本代表在美国战舰“密苏里号”上签署无条件投降书的情景，这也标志着什么？请说出这一事件的准确时间。
(4)二战以及一战都给人类带来了深重的灾难，造成了巨大的人员和财产损失，从中你能得到什么启示
（5）目前世界格局的较量也是一场“战争”，为了在这场“战争”中占据有利地位90年代西欧国家采取了什么重大举措？你觉得左右这场“战争”结局的最关键“武器”是什么？

中美日三国的外交关系风云变幻，跌宕起伏。美国扬言把60%的兵力部署在亚洲，在日本冲绳部署鱼鹰直升机，这是美国重返亚洲战略的体现，钓鱼岛问题的背后折射出美国的影子。阅读材料，回答问题。
材料一 美国在巴黎和会上未获实利，随即将目光转向了东方，加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下，1921—1922年间，美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。　　
（1）材料一集中反映了哪两个国家之间的矛盾？这次会议对当时中国有何影响？
材料二 1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言。宣言把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下……为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。
（2）材料二反映当时中美苏英等国为了应对危机，1942年发表了什么文件？26国应对危机的方式对我们今天面临的共同问题的解决有何借鉴意义？
材料三  1972年尼克松访华时周恩来说：“你把手伸过最辽阔的海洋和我握手，25年没有交往了。”
（3）材料三中提到 “中美25年没有交往”，主要原因是当时美国对苏联、中国等社会主义国家推行哪一外交政策？这一政策正式展开的标志是什么?这一政策的推行对战后世界局势产生了巨大影响，使世界形成了怎样的格局?
材料四 下图为中国海监执法编队在钓鱼岛领海内巡航，对非法进入我领海活动的日方船只进行监视取证，同时喊话严正声明我国立场。

（4）根据材料四，假如你是中国海监执法人员，应严正声明怎样的立场？
材料五 2013年3月14日，习近平与奥巴马互通电话强调：当前，中美关系正面临确立未来方向的历史性机遇。双方应加强对话沟通，继续推动中美关系沿着正确方向稳定向前发展，构建基于健康竞争而非战略博弈的新型大国关系，双方应加强合作，确保亚太地区安全、稳定、繁荣。
（5）综合上述材料，放眼未来，你设想中美日三国应构建一种怎样的外交关系？