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初中历史

2015年是世界反法西斯战争胜利70周年,反思历史,反省战争,对于维护世界和平与安定具有深远意义。请阅读下列材料,回答问题。
材料一:本宣言签字国政府……兹宣告:
(一)本宣言签字国政府正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争,各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从国使用其全部资源,不论军事的或经济的。”
(二)每一政府各自保证与本宣言签字国合作,并不与敌人单独缔结停战协定或协约。
——摘自《联合国家宣言》
材料二:罗斯福高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大贡献,把发生在苏联的一次胜利称为二战的转折点。斯大林也曾盛赞美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。有数据表明,在反法西斯战争期间,英美向苏联支援战机18303架,坦克1.3万辆,反坦克炮 5800多门等。
材料三:乌克兰危机是2014年中一个影响深远的大事件。乌克兰危机考验着美、欧、俄,更考验着中国。乌克兰危机,或许将成为改变世界旧秩序、建立世界新格局的里程碑。
请回答:
(1)材料一中“野蛮和残暴的力量”指的是什么?其“野蛮和残暴”的行径有哪些?(举两例)
(2)材料二中罗斯福和斯大林所评价的是哪两次战役?
(3)根据材料一与材料二指出苏、美、英取得胜利的主要原因?
(4)材料三乌克兰问题,反映出当今世界,地区冲突和局部战争此伏彼起,给国际安全带来很多不安定因素,你认为中国该如何应对?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,结合所学知识回答问题
材料一 斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
材料二  第二次世界大战后初期,美国成为资本主义世界头号强国,社会主义苏联成为唯一能与美国相抗衡的国家;欧亚一系列人民民主国家建立,国际社会主义力量空前壮大。
材料三   20世纪90年代初,随着东欧剧变和苏联解体,美苏对峙和争霸的两极格局崩溃,国际力量的对比发生了深刻的变化。
请回答:
(1)材料一中所说的“战后和平制度”指的是第一次世界大战后形成的国际关系体系,这个帝国主义战后国际关系体系的名称是什么?为确立这一“战后和平制度”,帝国主义列强召开了哪两次重要的国际会议?这两次重要的国际会议签署的哪两个条约对中国造成了严重危害?
(2)第二次世界大战后出现的两极格局,主要是通过第二次世界大战中的哪次国际会议确立的?这次会议还决定成立哪一国际组织?以美、苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成的标志是哪两大国际组织成立?其结束标志是什么?
(3)两极格局崩溃、冷战结束以后的世界出现了两大突出变化,这种突出变化在世界经济方面、世界格局(国际关系结构)方面突出的表现为两大趋势,这两大趋势是什么?为此,中国应该怎么办,请你从政治、经济两方面分别提出合理化建议。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

和平共处,合作共赢,和平与发展仍是当今世界两个主题。阅读下列材料:
材料一:欧洲的分裂所造成的影响像是灾难性的。20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里,被誉为“世界工厂”的“日不落帝国”,在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。事实上,丘吉尔在1943年德黑兰会议期间,就已经意识到“英国是一个多么小的国家”,他说:“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间做的是一头可怜的英国小毛驴。”
材料二:二战后,复杂的政治局势和严峻的经济形势,使欧洲一些远见卓识的政治家们认识到欧洲合作的必要性。20世纪50年代,随着西欧经济的恢复和发展,越来越多的人主张建立一个密切合作的联盟。……1967年欧共体正式成立;1993年欧盟正式建立,2007年欧盟拥有27个成员国。
请回答:
(1)材料一中“欧洲第二次分裂”发生的标志是什么?美国在经济上的什么措施使得战后西欧“不得不依附于美国”
(2)材料一中1943年丘吉尔在德黑兰会议期间的言语,意味着战后国际格局将出现怎样的变化?这一格局形成的标志是什么?
(3)据材料二,结合所学知识,分析欧洲联合的经济因素和产生的国际影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(8分)今年是第二次世界大战胜利70周年也是中国人民取得抗日战争胜利70周年,阅读下列材料,回答问题
【漫画中的二战】

(1) 图一是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》,写出在1929年经济大危机的打击下走上法西斯道路的国家。(1分)
(2) 图二是二战时美国印刷的《联合起来力量大,联合起来我们就会赢》。请写出二战时反法西斯国家正式联合的标志以及反法西斯国家最终取得胜利的标志。(2分)
【伟人眼中的二战】
材料一 斯大林格勒之战,英美报纸比之为凡尔登战役,“红色凡尔登”之名已传遍于世界。这个比拟并不适当……这一战,不但是苏德战争的转折点,甚至也不是这次世界反法西斯战争的转折点,而是整个人类历史的转折点。
——毛泽东《第二次世界大战的转折点》
(3) 英美报纸将斯大林格勒战役比之为凡尔登战役的原因是什么?从战争性质的角度分析“这个比拟并不适当”。(3分)
材料二 美国总统罗斯福曾说:“如果中国屈服,会有多少日本军队脱身出来?那些军队会干什么呢?会占领澳大利亚,占领印度,会像摘桃子一样轻而易举地占领中东……那将是日本和纳粹的大规模钳形攻势,在近东某处会合……”
(4) 材料二中罗斯福设想的结局没有出现的主要原因是什么?(1分)
【捍卫成果 开创未来】
材料三 站在新的历史起点上,我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利,就是要铭记历史、警示未来,动员全党全军全国各族人民更加奋发有为地为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
——习近平在抗战胜利69周年座谈会上的讲话
(5) 根据材三分析我国庆祝抗日战争胜利的主要原因是什么?(不超过20个字)(1分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界政治格局的发展与演变(13 分)
进入现代以来,世界日益成为密不可分的整体。各国既相互依存又相互竞争,世界政治格局不断变化。第一次世界大战后,建立了新的国际关系即凡尔赛一华盛顿体系;第二次世界大战胜利前夕召开的雅尔塔会议,初步构建了战后美苏对抗的两极格局;苏联解体后两极格局崩溃,世界政治格局呈现出“一超多强”的多极化趋势。
结合所学知识,回答:
(1)凡尔赛一华盛顿体系是通过哪两次会议构建的?两次会议对中国问题的处理,给我们带来了怎样的启示?(3 分)
(2)说出雅尔塔会议后加速法西斯势力灭亡的一项军事行动。(2 分)
(3)说出“冷战”政策在政治、经济和军事上的具体表现。据此指出第二次世界大战后美国全球扩张战略的重点在哪个地区?
(4)“一超多强”中的“一超”指哪个国家?“多强”指哪些国家或国家联盟?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年是世界反法西斯战争胜利暨中国人民抗日战争胜利70周年。只有尊重历史,才会有和平。阅读下列材料:
材料一 外交部发言人洪磊说:“……中国和俄罗斯作为当年二战中亚洲和欧洲两个主战场,将共同举办一系列庆祝活动,包括安排两国领导人相互出席对方举办的相关庆祝和纪念活动。”
——摘自《环球网》
材料二 “……正是在向日本法西斯发出最后通牒20天后,日本宣布接受《波茨坦公告》,并无条件投降,这不仅是中国人民的胜利,也是世界人民的胜利。”
——摘自李克强总理在参观波茨坦会议旧址时的讲话
材料三 虽然在二战中,德日两国同为发动战争的法西斯国家,但在战后反省侵略、与受害国和解方面,两国所获得的评价却截然不同。德国勇于对过去的侵略历史进行深刻反省和切割,得以获得受害国的宽容,在地区和国际舞台上发挥了日益重要的作用,这是给日本作出的最好榜样。……战后70年,日本与地区邻国的关系始终磕磕绊绊,致使东亚地区矛盾不断,关系紧张,其关键原因在于日本没有深刻反省历史,不愿彻底清算过去的侵略和殖民罪行。
——摘编2015年3月9日德国总理默克尔访日新闻
阅后回答下列问题:
(1)材料一中的“中国和俄罗斯作为当年二战中亚洲和欧洲两个主战场”为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。请你各举一个战例。
(2)材料二中“中国人民的胜利”指的是什么事件?该事件对中国有何重大意义?结合所学指出世界反法西斯战争胜利的影响。
(3)根据材料三对比德日两国对待历史问题的态度有何不同?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

九年(1)班同学开展“原子能(核能)的昨天与今天”为主题的研究性学习,请你参与下列活动。
【读图说史】

(1)图中人物在20世纪初创立了哪一理论,为原子能(核能)的开发和利用提供了理论基础?
【问题探究】
1945年8月6日和9日,美国向日本的广岛和长崎各投下一颗原子弹。8月15日,日本宣布无条件投降;9月2日,签署无条件投降书。至此,“二战”结束。
(2)李佳认为,日本无条件投降、“二战”结束的根本原因是美国向日本投下两颗原子弹。你同意李佳的看法吗?请结合所学知识简要说明理由。
(3)日本有人认为,日本是世界上惟一遭受原子弹袭击的国家,是第二次世界大战的受害者,你怎么看?
【学以致用】
观点:原子能(核能)的开发和利用是一把“双刃剑”。
(4)列举所学知识并联系社会生活实际,验证“原子能(核能)的开发和利用是一把‘双刃剑’”这一观点。根据以上材料谈谈你对科学技术的利用有何认识?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本题共7分)2015年是第二次世界大战胜利70周年,回顾两次世界大战,它既给世界人民带来了巨大的灾难,也引起世人对“战争与和平”的深刻思考。据此回答下列问题:
材料一  1919年6月28日,……根据条约德国交出了1/8的国土、1/4的人口和300万平方公里的全部殖民地,承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制,陆军总数不得超过10万人,莱茵河东岸50公里内不得设防。
——《一战实录》
(1)材料一中所述的条约名称是?
材料二 第二次世界大战是一场规模空前的战争,他给世界人民带来了巨大的灾难。据估计,死亡人数约为6000万,物资损失超过40000亿美元。
——《世界现代史》
(2)依据材料二概括战争给人类带来的影响。材料一涉及的“条约”与材料二讲述的“战争”之间呈现怎样的关系?
材料三 “假如没有中国,假如中国被打垮了,你想有多少个师团的日本兵,可以调到其他方面来作战,他们可以马上打下澳洲,打下印度……”
——罗斯福
(3)材料三说明了什么?列举中国抗击日本法西斯典型战役一例。
材料四 彩虹有很多颜色,各不相同,但它们能混成一条灿烂夺目的彩练。……我们各国不同的理想是可以汇合成一个和谐的整体,团结一致地为我们自身和全世界的利益而采取行动。
——“二战”期间罗斯福演讲
(4)根据材料三、四概括罗斯福认为反法西斯战争胜利的原因。
材料五 由于现实中一直存在着严重的大国强权主义,由于历史造成的严重的不合理的国际秩序,还由于大批原殖民地半殖民地落后国家刚刚获得独立,它们仍然需要加强自己的主权来保护自己的利益……这使得国际社会变得更加敏感和脆弱,世界并不太平。
——《血碑——震撼全球的两次世界大战》
(5)据材料五,你认为怎样才能维护世界的和平?

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  • 难度:未知

今年是第一次世界大战爆发一百周年,回顾二十世纪,发生了两次全球性的世界大战,战后世界格局发生重大变动,对人类社会发展产生重要影响。
请结合所学知识回答:
(1)第一次世界大战前,帝国主义之间的矛盾十分尖锐,形成了哪两大军事集团?
(2)一战后,帝国主义列强建立了怎样的世界“新秩序”?其中哪些条约直接损坏了中国的利益?
(3)试各举一例加以说明第二次世界大战期间,反法西斯国家在政治、军事上进行了哪些合作?
(4)第二次世界大战后,形成了怎样的世界格局?当今世界政治格局的发展趋势是什么?
(5)今年4月23日奥巴马访日,声明钓鱼岛在内的所有日本管辖下的地区,均适用于《美日安保条约》第五条的共同防卫条款,对于早前安倍政府解禁集体自卫权,奥巴马表示欢迎和支持。有学者认为此举会加剧中日矛盾,安倍有可能在钓鱼岛打响第一枪,你认为日本还会在亚洲挑起新的战争吗?简要说明你的理由

  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界历史是一部大国崛起和衰落交替的历史,大国关系是当今世界关系的主角,大国之间的较量一定程度上影响着历史发展的进程。请阅读材料回答问题:
材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……第三次是最近二十年开始的美国之外的世界崛起。
——(美)法里德·扎卡里亚《后美国世界》
材料二:所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,所以他们总是为世界秩序出谋划策。实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为他们试图取代以前的大国。
——《大国崛起》
材料三:“中国崛起而带来的挑战,是美国在21世纪前期面临的最重大的挑战之一”。“中国既不能容忍美国在亚太地区长期的军事存在,也不会接受美国在该地区的主导 权”。“中国已经拥有战略核武器库,尽管不很多,但足以打到美国本土”。“(2015年后)强大的中国将根据自己的利益来调整地区力量结构,并不惜冒险与邻国及本地区以外的强国发生冲突”。
材料四:作为全球最大的发展中国家和仅次于美国的第二大经济体,中国已然成为具有系统重要性的全球经济力量。调速增效成为中国经济打造可持续增长“新常态”的关键所在。……中国经济的“新常态”既是全球“新局势”的重要组成,又深刻地改变着中国和世界的关系。……在“新常态”之下,中国经济和全球经济的互动方式正在重构,全球经济再平衡进程提速。……从金砖银行到亚投行和丝路基金,从大力推动“一带一路”建设到推进贸易便利化,中国正不断增强与世界经济的“粘合力”。
根据以上材料请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,回答“15世纪前后西方世界的崛起”受哪两个重大历史事件的影响?(2 分)
(2)根据材料一并结合所学知识,指出“最近二十年开始的美国之外的世界崛起”表现在哪些国家或地区?
(3)结合材料二和所学知识回答,一战后,英法美等资本主义国家先后召开了哪两次会议建立了符合自己利益的国际秩序?二战后形成了两极格局,请写出这一格局形成的标志性事件。
(4)材料三中所反映的美国国防部的主要观点是什么?你认为其提出这一观点的实质是什么?
(5)材料四中说“在‘新常态’之下,中国经济和全球经济的互动方式正在重构”,这跟当今世界经济领域的什么趋势加强联系紧密?导致当今世界经济领域的联系紧密的主要原因是什么?
(6)根据上述材料并结合所学知识,说一说面对当前错综复杂的国际形势,你认为各国该如何做?

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两次世界大战的硝烟,已随着时间的推移而消逝。世界已跨入新的世纪,可天下仍不太平。让我们反思世界大战的历史,为维护世界和平而共同努力吧!某班学生要举办一次以“战争与和平”为主题的图文展,请你全程参与此次活动。
【活动展示】
第一组  表解历史

 
第一次世界大战
第二次世界大战
起止时间
1914.7—1918.11
1939.9—1945.9
战争性质
非正义的帝国主义战争
 
战后格局
 
两极格局

 
(1)第一组收集的表格信息有残缺,请你在上表表格中将内容补充完整。
第二组  文汇历史
材料一:(战场上)到处散布着破碎的弹片,折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高,断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。
——法国作家巴比斯《战火》
材料二:战后初期的西欧,经济凋敝,困难重重。英国有一半以上的工业瘫痪,法国居民每天仅配给200克面包,联邦德国工人一月的工资只能买一条香烟。
——《世界现代史参考资料》
(2)从第二组收集的材料中,你能概括得出什么认识?
材料三: 当今世界,美国多次发动局部战争,特别是1999年,以美国为首的北约越过联合国安理会,以南联盟军队屠杀科索沃阿尔巴尼亚族人为借口,发动了科索沃战争。
——岳麓书社《世界历史》九年级下册
(3)材料三反映出哪一因素威胁到了当今世界的和平与安全?
第三组 图说愿望
          
图1  卢森堡送给联合国的礼品枪     图2  联合国总部前矗立的雕像《铸剑为犁》
(4)第三组收集的两幅图片,表达了人类什么样的共同愿望?

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  • 难度:未知

阅读以下材料,回答问题。
材料一 “战争是资本主义的必然产物”“帝国主义即战争”,这是已经被证明了的马列主义真理,以至在20世纪中让人类陷入了两次世界大战。
材料二   宣言的签署,标志着世界反法西斯同盟的最终形成。此后,“联合国家”在政治上互相合作,在军事上互相配合,对加速反法西斯战争的胜利起了重要的作用。
材料三  “我们之所以要记住这一切,是因为我们波兰人知道如果失去了这些记忆,失去了关于真相、关于二战源头的真实记忆,波兰、欧洲乃至全世界都将不会安宁。我们之所以要记住这一切,是因为我们很清楚地知道那些拥有了权力或者将会拥有权力的人,一旦忘记了历史或者篡改了历史,就会再次给我们带来不幸,就像70年前那样。”
──2009年9月1日波兰总理图斯克在二战爆发70周年纪念活动上的致辞
请回答:
(1)第一次世界大战前,世界就被战争的乌云所笼罩,请回答19世纪末20世纪初帝国主义的两大军事政治集团分别是什么?一战爆发的导火线是什么?
(2)材料二中的“宣言”指的是什么?签署宣言的国家又是怎样“在政治上互相合作,在军事上互相配合”的?请各举一个典型事例。第二次世界大战中,各国人民相互合作,才逐步打败了强大的法西斯,请问二战的转折点是什么?
(3)二战后很长一段时间,美苏冷战又严重影响了时间和平,以美苏为首成立了两大对立的集团,请回答这两大集团的名称分别是什么?材料三中的“我们之所以要记住这一切,是因为……一旦忘记了历史或者篡改了历史,就会再次给我们带来不幸,就像70年前那样。”为了让战争的悲剧不再发生,请你就如何避免战争、维护世界和平谈谈你的看法。

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  • 难度:未知

阅读下列材料
材料一:第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争,交战双方争相使用了各种新式武器,造成了大量的人员伤亡。1916年的凡尔登战役,……被称为“凡尔登绞肉机”。
——人教版《世界历史》九年级下册
材料二: 1945年8月6日早晨,保罗.蒂贝茨一行乘B-29轰炸机飞临日本广岛上空,投下了一枚代号为“小男孩”的原子弹。广岛在顷刻间成为废墟,数万人当场死亡。3天以后,第二颗原子弹在长崎上空投下,又有数万人当场丧生。8月15日,日本天皇广播《终战诏书》,宣布无条件投降。
——《他投下了人类第一颗原子弹》
材料三:爱因斯坦在1939年纽约世博会上以科学为主题的演讲:“如同艺术一样,科学如果想真正、充分地完成它的使命,那么人们对于科学成就,就不应只是肤浅的理解,而必须认识它的深刻内涵。”
请回答问题:
(1)第一次世界大战中使用的新式武器有哪些?
(2)原子弹是二战中杀伤力最大的新式武器。请评价原子弹在对日作战中的作用。
(3)结合两次世界大战中武器运用说说“人们对于科学成就肤浅的理解”是什么?
(4)你认为要真正“认识科学的深刻内涵”,人类应该树立什么意识?

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今年是个不同寻常的年份:世界迎来反法西斯战争胜利70周年;中国迎来抗日战争胜利70周年。阅读下列材料并回答问题
材料一:通过七七事变发动侵华战争,日本在华北有了统治权,掌控了华北经济。随之,施展了一切掠夺手段。1937年12月24日经日本政府内阁会议决定的“事变处理大纲”里关于“华北处理方针”中,明确提出,经济上以建立日满华不可分离的关系为目标,要实现日满华经济一体化。 
——中国共产党新闻网
在中国共产党号召和引领下,在全民族各种积极力量共同行动下,中华儿女同仇敌忾,视死如归,前仆后继,共御外敌。经过8年艰苦卓绝的浴血奋战,中国人民付出了伤亡3500万人的沉重代价,用生命和鲜血打败了日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争伟大胜利,也为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。
——习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话
(1)根据材料一指出日本侵华的目的是什么?中国人民粉碎日本意图,最终取得抗战胜利的主要原因是什么
材料二:外交部发言人洪磊说,今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。中国和俄罗斯作为二战亚洲和欧洲两个主战场,将共同举办一系列庆祝活动,包括安排两国领导人相互出席对方举办的相关庆祝和纪念活动。
——摘自《环球网》
(2)中国和俄罗斯作为二战亚洲和欧洲两个主战场,分别受到了哪两个法西斯的侵略。
材料三:雅尔塔会议(Yalta Conference)又称克里米亚会议(Crimea Conference)。 1945年初,……为加强相互信赖,协调战略计划,尽快结束战争,安排战后国际事务,维护战后和平,三国首脑……于1945年2月4—11日在雅尔塔举行会议。
——百度百科
(3)材料所说的“三国首脑”是哪三国?会议决定战后成立什么国际机构来“安排战后国际事务,维护战后和平”,
材料四:弱肉强食不是人类共存之道,穷兵黩武不是人类和平之计。和平而不是战争,合作而不是对抗,才是人类社会进步的永恒主题。
——习近平在南京大屠杀死难者国家公祭仪式上的讲话
(4)根据材料四分析人类社会进步的永恒主题是什么?建国初期我国提出的哪一原则体现了上述观点?(2分)

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阅读下列材料:中学历史教学园地
材料一  1941年6月22日,英国首相丘吉尔在演讲中说道:"在过去25年中,没有一个人像我这样始终一贯地反对共产主义。我并不想收回我说过的话。但是,这一切,在正在我们眼前展现的情景对照之下,都已黯然失色了……俄国的危难就是我们的危难……我们将要对俄国和俄国人民给予力所能及的一切援助。"
材料二  1941年12月8日,美国总统罗斯福在演讲中说道:"昨天,1941年12月7日--它将永远成为国耻日……不论要用多长时间才能战胜这次预谋的侵略,美国人民将以自己正义的力量去赢得彻底的胜利。"
--均摘自中学历史教科书
请回答:
(1)依据材料一和所学知识,分析一贯反对共产主义的丘吉尔却要大力援助俄国的原因。
(2)材料二中罗斯福为什么说12月7日"将永远成为国耻日"?
(3)二战期间,反法西斯同盟国家联合采取了哪些重大军事行动?

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  • 难度:未知

初中历史反法西斯战争的胜利综合题