阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
MH370航班失联至今已1个多月。其间，先后至少有26个国家投入了数十艘舰船、飞机和卫星参与搜寻行动，整个范围从北半球的泰国湾、南海、马六甲海峡、安达曼海到南半球的南印度洋。如今面对重大事件，多国合作已成为主要趋势。
（1）举例说明发生在二战时期与和平时期的国际合作分别有哪些？
（2）在国家合作中也时刻存在着“较量”，请问开启两极格局“较量”的是哪两个国家？在如今的和平年代里，国家间较量的决定性因素又是什么？
（3）如今的世界政治格局在朝着什么方向发展？
（4）经济全球化成为趋势，中国应该怎样做才能在国际竞争中立于不败之地？
阅读下列材料：10
第二次世界大战进入1943年，战争中最艰难的日子已经过去，大反攻的日子终于来了。英美盟军的战车抢摊登陆，苏联军队的进攻所向披靡，龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成瓮中之鳖。随着日本法西斯发出“本土作战”的狂吠，苏联对日宣战，美军重拳出击，中国抗日武装展开了全国反击。正义，终于又一次战胜了邪恶!请回答：
⑴第二次世界大战中“最艰难的日子已经过去,大反攻的日子终于到来了”的重要标志性事件是什么?(2分)
⑵美英盟军抢摊登陆于何处?(1分)
⑶“苏联对日宣战”是根据哪一次会议的决定?(1分)“美军重拳出击”又指何事?(1分)
⑷美苏两种社会制度不同的国家为什么能共同作战?(1分) 第二次世界大战的性质是什么？
⑸“正义，终于又一次战胜了邪恶”二战留给我们什么启示?(2分)
阅读材料，回答问题。
材料一 2014年是第一次世界大战爆发100周年，但似乎纪念活动争议很多，英国媒体曝光称：德国请求英国在此期间不要举办庆祝活动，以免损害英德关系。而各国学者和政治家们则在反思。萨拉热窝事件”和“慕尼黑危机”。前者让欧洲居然那么毫无顾忌地就滑向了战争。后者因为英国和法国对希特勒的姑息行为导致了大战的爆发。
材料二 中新网2014年3月18日电据外媒报道，今年纪念诺曼底登陆70周年活动将于6月6日在法国举行。尽管受到乌克兰危机的影响，但法国外交部长法比尤斯18日表
示，俄罗斯总统普京依然将受邀出席。
(1)从两则材料对比可见，今天各国对于纪念两次世界大战的态度是不一样的，其根本原因应该是战争的性质不同导致的，试进行分析。
(2)材料二中，在当下乌克兰危机影响下，法俄有矛盾，为什么法国仍然邀请普京出席纪念诺曼底登陆70周年活动？
(3)从2014年2月18日至今，乌克兰事件迅速升级，事态可能导致三种结果：A像“萨拉热窝事件”一样，导致西方各国对俄国开战，爆发新的世界大战。B像“慕尼黑危机”一样，欧美纵容俄国吞并克里米亚，最总导致俄国发动新的战争。C不会爆发世界性战争。请选择你认为的可能，并说明理由。
阅读下列材料，回答问题。
【一桥飞架中欧】
材料一：
材料一中的欧盟属于什么性质的组织？它的出现度世界政治经济格局分别产生了什么影响?
中俄两国是近邻，在历史上有过竞争，也有过合作。请列举二战期间中俄两国合作的史实。
【中非崭新一页】
材料二：
(3)历史上中非合作谱写了辉煌的篇章。结合所学知识谈谈20世纪50年代和70年代中非友好合作的表现。
【顺应历史趋势】
材料三：第二次世界大战以来，国际组织雨后春笋般蓬勃发展，适应了新科技革命带来的经济全球化的需要，适应了当代世界多极化趋势的需要，发展中国家为适应这种变化，积极参与各种国际组织，推动了经济全球化、政治多极化趋势。
据材料三，中国为顺应这种变化，积极参加了各种国际组织活动，试举一例。
结合所学知识，谈谈你对中国积极参与国际组织活动的认识。
2014年是一战爆发100周年，二战爆发75周年，为反思世界大战的历史，维护世界和平，九年级同学举办以“战争与和平”为主题的探究活动，请你参与。
【活动准备】
（1）请你介绍收集“一战”“二战”资料的可靠途径
【图说历史】 较量中的两大军事集团
（2）观察上图，写出两大军事集团的名称 ； 。
（3）下图是有关第二次世界大战三部纪录片的海报，如果想了解有关欧洲第二战场开辟的相关信息，你可以选择观看 
【表解历史】
（4）比较的方法研究战争。下表是该组同学研究成果的一部分。表中比较的内容有三项错误，请你找出并改正。(3分)
20世纪主要战争比较表
| 名称 |
抗日战争 |
一战 |
二战 |
| 时间 |
1937—1945年 |
1914—1918年 |
1939—1945年 |
| 全面爆发的标志 |
九一八事变 |
奥地利向塞尔维亚宣战 |
德军突袭波兰 |
| 性质 |
既是民族解放战争又是反法西斯战争 |
帝国主义战争 |
法西斯侵略战争 |
| 结束的标志 |
1945年8月15日日本宣布无条件投降 |
1918年德国宣布投降 |
1945、9、2日本政府正式签署投降书 |
（1）
（2）
（3）
【文汇历史】
材料一：凡尔登战役中，一位战地记者写到：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸，击破的战车、碎在一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”
————《岳麓版》九下历史教材
材料二：第二次世界大战是人类历史上一场空前浩劫，几千万人失去生命，无数财产被毁。
————-北师大版九下历史教材
（5）根据上述两则材料，请你写出战争的影响
【反思历史】
（6）反省战争，对于维护世界和平与安宁具有深远意义，你认为如何才能维护世界和平？
（1）请将郑和第一次下西洋出发的地点和船队到达的最远地点填入答题卷图中对应的方框内。(2分)
（2）观察下图，请将下列地点的英文字母代号填入答题卷图中对应的方框内。(3分)
A．第二次世界大战全面爆发后，第一个亡国的欧洲国家
B．苏德战争的转折点，也是第二次世界大战重要转折点的战役地点
C．决定在二战后成立联合国组织的会议召开地点
世界格局的演变
材料一：斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。”
（1）一战后形成了什么样的世界格局？ 为确立这一“战后和平制度”，帝国主义列强召开了哪两次重要的国际会议？ 这两次重要的国际会议签署的哪两个条约对中国造成了严重危害？
材料二：第二次世界大战后初期，美国成为资本主义世界头号强国，社会主义苏联成为唯一能与美国相抗衡的国家；欧亚一系列人民民主国家建立，国际社会主义力量空前壮大。
（2）二战后的国际秩序是在哪次国际会议上最终确定的？形成了哪两大对立的国际组织？
材料三：20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻的变化。
（3）两极格局崩溃、冷战结束以后的世界出现了两大突出变化，这种突出变化在世界经济方面、世界格局（国际关系结构）方面突出地表现为两大趋势，这两大趋势是什么？
【战争与和平】
20世纪上半期短短50年内发生了两次世界大战，给人类造成了深重的灾难，至今还让世界上爱好和平的人们感到悲痛。结合所学知识回答下列问题：
（1）19世纪末20世纪初，欧洲形成了哪两大军事集团？结合当时世界局势分析这两大军事集团形成的原因是什么？
（2）2010年，来自美国、英国、法国、波兰等国的军队方阵出现在俄罗斯纪念卫国战争胜利65周年的盛大阅兵式上。在第二次世界大战中，美国、英国、法国、波兰等国与苏联之间是一种怎样的关系？这种关系形成的标志是什么？美国卷入这战争同哪一事件有直接关系？
（3）俄罗斯总统在阅兵式上强调：“此次（与外国军队的）联合大阅兵象征着我们为保卫和平做好了准备，防止战争的后果重演，防止新的悲剧的发生。”当两次世界大战的硝烟逐渐散去的时候，一个巨大的历史命题重新摆在人类面前：怎样才能避免这一切重演？请谈谈你的看法。
材料分析“在那场战争的欧洲主战场上，英雄的苏联军民用满腔热血和宝贵生命捍卫了国家的主权和尊严，并同其他国家的人民一道把法西斯侵略者送上了历史审判台。苏联军民为世界反法西斯战争的胜利付出了世界公认的巨大牺牲，建立了不可磨灭的历史功勋，谱写了惊天动地的壮丽诗篇。”——节选自2008年5月8日胡锦涛会见俄罗斯老战士讲话稿
请回答：
（1）材料中的“那场战争”是指哪一场战争？
（2）结合所学知识，写出“那场战争”中具有重要转折点
意义的战役名称。
（3）“那场战争”的性质是什么？
（4）结合下图写出在“那场战争”中决定战后成立“联合国”的会议是什么？
（5）时光飞逝，“那场战争”早已结束多年，但它给人类带来的伤痛却让全人类至今都不能遗忘。“那场战争”给我们留下了哪些珍贵的历史启迪？
历史是永不落幕的舞台上演绎着生生不息的故事，历史人物是具体而鲜活的，让我们用心走近他们，感悟他们。
材料一 他当然有污点，有疏失，甚至有罪恶，就是说，他是一个人。但是他在疏失中仍是庄严的，在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是雄才大略的。
——雨果
（1）这段材料是法国作家雨果对下图人物的评价，你知道雨果为什么说“他在疏失中仍是庄严的，在污点中仍是卓越的，在罪恶中也还是雄才大略的”的吗？
材料二 集体农庄庄员伊万在河里捉到一条大鱼，高兴的回到家里和老婆说：“看，我们有炸鱼吃了！”“没有油啊。”“那就煮！”“没锅。”“烤鱼！”“没柴。”伊万气死了，走到河边把鱼扔了回去，那鱼在水里划了一个半圆，上身出水，举起右鳍激动地高呼：“斯大林万岁！”
（2）这个笑话主要反映了什么问题？这个问题最终导致了怎样的后果？
材料三 《纽约时报》一篇文章这样写道：“先生，感谢上帝，让我遇到了您，我现在好多了。我已经走出经济危机这可怕病症的阴影了，幸福的日子又来到了！我尤其要感谢您，缓和了我的社会矛盾，避免了我走上法西斯的道路，哦，对了，非常感谢您给我写的新药的特点，我们资本主义大家庭里的好多家庭成员都按照您的处方治疗，效果都不错……”
（3）根据材料和所学知识，说说新药的特点是什么？
材料四 他曾经在国难当头时如此激情澎湃地演说：“我只有热血、辛劳、汗水和眼泪贡献给大家！”他曾经在英伦三岛饱受纳粹空军轰炸的危急时刻，用手中的雪茄烟和永远的“V”字胜利手势鼓舞过他的人民。他曾经不懈地奔走在世界反法西斯大国之间，并最终促成了世界反法西斯战线的形成，挽救了人类文明的进程。
（4）根据材料回答他对法西斯的侵略采取了什么政策？世界反法西斯战线形成后，世界多国加强了合作，试举一例说明。
（5）综合上述历史人物的评说，相信你一定会对自己的人生有所思考。你觉得怎样做才能让你自己拥有出彩的人生呢？
在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。“团结”是一种艺术，“团结”并不是简单地、毫无规则地组成一个团体、集团或组织。根据提示，完成下列有关“团结合作”主题的探究活动。（共12分）
步骤一 回顾历史——了解国际关系中的不正当合作
(1)观察图一、二的世界形势，简要回答两图反映的不正当合作对世界产生的共同影响。
步骤二 史海寻贝——认识国际关系中的正当合作
(2)在人类面临生存和发展的挑战和危机时，各国之间的团结合作能有效地化解危机。请你结合第二次世界大战中的典型事例加以说明。
步骤三 知彼知己——知道我国在国际关系中的“合作”
(3)新中国建立后，在外交方面为国际关系的发展做出了积极的贡献。请你列举2001年以来我国外交事业上能充分体现“团结合作”精神的事例。
步骤四 总结反思——理解现实中合作的艺术
（4）“互利合作是两国的正确选择”，现在中美两国都分别加入了一些国际性和区域性政治、经济组织，试举一例说明。
(5)当今世界格局下，人类社会的发展仍存在许多破坏和不利于团结合作的因素，为了国际关系的和谐，你认为世界各国的合作应遵循怎样的原则?
结合下列两幅图片及所学知识，回答问题。
图一：雅尔塔会议上的丘吉尔、罗斯福、斯大林 图二：古巴导弹危机
（1）据图一指出当时的美苏两国之间是何种关系？形成这种关系的主要原因是什么?
（2）据图二指出当时的美苏两国是何种关系？这种关系使当时世界形成怎样的政治格局?
沉浮欧洲——世界关注的焦点。阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显，而且在经济和丈化领域也表现得很明显……随着权力的史无前例的集中，欧亚大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
⑴材料表明近代欧洲处于怎样的国际地位？据材料分析欧洲居此地位的主要原因有哪些？
材料二 战争结束时，德、意、日战败国几乎成了一片废墟，国内经济百废待举；英、法等战胜国“赢得了战争，输尽了财富”，实力大为削弱……（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书·必修（Ⅱ）》
⑵据材料和所学知识，说说促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素有哪些？为实现这一梦想，欧洲人有何重大举措？
20世纪两次世界大战的硝烟已经随着时间的推移而消失，但战争造成的创伤依然存在。阅读材料，结合所学知识回答问题：
材料一：某条约签订后德国国内反应
一军人：“我放下武器是为了赢得体面的和平，败军不可辱。但这个条约侮辱了军人的尊严，如果可能的话，我将继续战斗。”
一政府官员：“我们接受停战和进行媾和谈判，是为了给新德国带来和平，但是，实际上我们给新德国的第一个礼物竟然是一个被强加的屈辱和约。”
一工人：“我期待着战争的结束，我盼望着过上和平和安定的生活，但是和约毁掉了我的愿望，它迫使我为巨额的赔款而工作，难道这就是我为和平而必须付出的代价吗？”
材料二:
材料三：
请回答：
（1）依据材料一的内容判断材料中的某条约是在哪次国际会议上签定的？请用史实说明该条约能否真正起到维护世界和平的作用？
（2）材料二中的漫画反映了美国在二战中的态度有何转变？“全力以赴，摧毁日本”这幅漫画最早可能是在哪个历史事件后创作的？
（3）材料三反映了纳粹势力的灭亡，出现该结局的最主要原因是什么？
（4）战争给人类带来巨大灾难，你认为当今世界各国如何才能避免重蹈覆辙？
试题篮
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