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初中历史

阅读材料,回答问题:
材料一  斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
(1)材料一中所说的“战后和平制度”是指什么?为确立这一“战后和平制度”,帝国主义列强召开了哪两次重要的国际会议?这两次重要的国际会议签署的哪两个条约对中国造成了严重危害?
材料二 第二次世界大战后初期,美国成为资本主义世界头号强国,社会主义苏联成为唯一能与美国相抗衡的国家;欧亚一系列人民民主国家建立,国际社会主义力量空前壮大。
(2)第二次世界大战后出现的两极格局,主要是通过第二次世界大战中的哪次国际会议确立的?以美、苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成的标志是哪两大国际组织的建立?
材料三  20世纪90年代初,随着东欧剧变和苏联解体,美苏对峙和争霸的两极格局崩溃,国际力量的对比发生了深刻的变化。
(3)两极格局崩溃、冷战结束以后的世界出现了两大突出变化,这种突出变化在世界经济方面、世界格局方面突出地表现为两大趋势,这两大趋势分别是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
材料一:毛泽东指出:1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
材料二:1942年元旦,在美国白宫,罗斯福总统首先在《联合国家宣言》上签字,紧接着,丘吉尔、苏联代表李维诺夫、中国国民政府外交部长宋子文依次在宣言上签字。中国是第四个签字国,表明中国抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位得到了公认。
材料三:2001年,中国成功组织了亚太经合组织领导人非正式会议,通过了《上海共识》和《领导人宣言》。这是迄今为止中国举行的规模最大、规格最高的多边外交活动,表明中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
(I)材料一一中的“公约”指的是什么?“公约”签订后受益最大的是哪个国家?
(2)材料二和材料一相比,美国对中国的态度发生了什么变化?产生这一变化的原因是什么?(3分)
(3)材料三和材料二相比,中国的国际地位发生了什么变化?你有何感想?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

反思历史行为。
同样是大国之间的合作,1942年1月1日,《   》的签署,标志着国际反法西斯同盟的成立,成为扭转时局的关键,及时;1955年,为抗衡资本主义阵营形成的北大西洋公约组织,苏联联合东欧社会主义国家成立《 》,标志着美苏两极格局的形成,可叹!

  • 题型:未知
  • 难度:未知

近年来,中东地区冲突不断。前有西方势力兴风作浪,发动了入侵利比亚的战争,后有叙利亚国内爆发大规模冲突,造成大量平民伤亡。在这些事件中,美国和西欧国家表现了较强的文明认同感和行为协同性,令人关注。探究历史,回答下列问题。
【文明追溯】
(1)中东主要指西亚和北非地区。这里先后诞生了古代埃及、古巴比伦两大文明古国。请写出古代埃及的著名建筑和古巴比伦的著名法典。
(2)中东地区亦是信仰伊斯兰教的阿拉伯民族聚居区。写出伊斯兰教的创立者。
【动乱分析】
(3)二战以来,中东地区长期动荡不安,其因素有哪些?
【相关联想】
(4)18世纪,美国摆脱英国的殖民统治而独立,在长期奉行孤立主义之后,美国人在20世纪参与了欧洲人掀起的两次世界大战。请写出美国在两次世界大战中先后参与的军事集团。
(5)二战后,美国力图控制西欧、对抗苏联,推行“冷战”政策。请列举冷战政策在政治上的表现。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作的事例有很多,请根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。
【步骤一:史海回眸——走进历史中的正当合作】
(1)在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难。请以其中的典型史实加以说明。(要从史实及其作用两方面作答。2分)
(2)20世纪90年代,欧洲为谋求共同利益,成立了一个什么组织?
【步骤一:反思认识——感悟正当合作的真谛】
(3)你认为在当今世界下,相互间的合作应该遵循哪些原则?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史反法西斯战争的胜利问答题