中国共产党自诞生之日起,就勇敢地担当起带领中国人民创造幸福、实现民族伟大复兴的历史使命。中国共产党成立后的中心工作是
A.组织工人阶级,开展工人运动 |
B.通过第一个党纲 |
C.反抗国民党反动统治 |
D.建立抗日统一战线 |
阅读下列图片,结合所学知识回答相关问题。
图一 图二 图三
(1)图一反映的历史事件是,这一历史事件在中国近代史上具有怎样的意义?
(2)红军为什么进行长征?请你为图二这幅油画命名。
(3)图三中战役指挥者是,写出抗日战争时期中国人民抗击日军侵略的两次著名战役。
中国近代史的第三条线索是一部中华民族探索史
材料一:
(1)鸦片战争以后,为挽救中国于危难,上述“名医”们开出了一张张济世良方,展开了一场场。请结合所学知识,指出他们分别展开了什么“救治行动”?
(2)以下是“名医”们开出的济世良方思想变化示意图。请完成未填部分的内容。
(3)康有为和陈独秀领导的两场运动开始的标志分别是什么?
(4)上述材料事件体现了中国近代化道路探索历程具有怎样的特点?
材料二:以毛泽东为首的中国共产党成立后,开始了探索救治中国危亡的行动,刚开始他们认为要争取一切可能的同盟者,建立革命统一战线,国民党是比较革命的民主派,是首先考虑的对象;第一次国共合作失败后,共产党人开始向俄国学习组织城市武装起义,以城市包围农村,最终夺取政权;在城市中心武装起义失败后,毛泽东创造性地把马克思主义的普遍原理和中国革命的实践相结合,开创了一条中国特色的革命的道路。
(5)以毛泽东为首的中国共产党成立于哪一年?它的成立有何历史意义?
(6)共产党与国民党建立同盟者合作做了哪些事情?
(7)在向俄国学习过程中,共产党人在城市展开了哪些武装军事行动?
(8)毛泽东开创的中国特色的革命道路形成于哪一个农村根据地的创立?
(9)根据材料结合所学知识谈谈你对近代探索的认识或启示?
1919年6月3日以后,五四运动发展到一个新的阶段,对于"新"的理解不正确的是
A. | 运动中心从北京转移到上海 |
B. | 斗争方式从学生罢课变为工人罢工、学生罢课、商人罢市 |
C. | 无产阶级取代学生成为运动的主力 |
D. | 斗争对象从帝国主义变为北洋军阀政府 |
革命家董必武在1961年写了一首感怀诗:“四十年前(即1921年)会上逢,南湖泛舟语从容。济南名士知多少,君(指王尽美)与恩铭不老松。”董老咏怀的历史事件是( )
A.中国共产党一大 | B.遵义会议 |
C.中国共产党七大 | D.井冈山会师 |
下列口号最能体现五四运动性质的是( )
A. | "停止内战,一致对外" | B. | "外争国权,内除国贼" |
C. | "拒绝在和约上签字" | D. | "废除二十一条" |
阅读下列材料,回答问题:
材料一:“外争国权”、“内惩国贼”、“拒绝在和约上签字”、“废除二十一条”。
材料二:中国共产党的诞生是中国历史上开天辟的大事,从此中国的革命面貌焕然一新。
材料三:1924年,孙中山亲自批准将这样一幅对联贴在某校的大门上:上联是“升官发财请往他处”,下联是“贪生畏死勿入斯门”,横批是“革命者来”。 孙中山逝世后,“革命尚未成功,同志仍需努力”的遗训被书于某校大门东西两壁墙上。
请回答:
(1)材料一、二反映的各是什么事件?两者的关系?
(2)材料三中的对联是说哪所学校的?它是国共合作的产物,请写出在该校担任职务的国、共代表人物?
(3)俗话说“兄弟同心,其利断金”。正是国共合作,才打倒了吴佩孚、孙传芳这样的旧军阀,这指的是什么事件?
阅读材料,回答问题。
人物年谱实际上是社会和经济的缩影,反映了一定历史时期的社会变迁,反映了社会的政治、文化和经济的广阔场景。以下三则材料是中国近现代史上一位重要人物的年谱片段:
材料一:1921年 28岁 7月23日至8月初,作为长沙共产主义小组的代表出席在上海召开的中国共产党第一次全国代表大会。
材料二:1935年 42岁 1月15日至17日,出席在贵州遵义召开的中共中央政治局扩大会议,被增选为中央政治局常委。
材料三:1945年 52岁 8月,作为主要成员,与国民党在谈判桌上进行了一次惊心动魄的较量。
材料四:1949年 56岁 4月23日,人民解放军攻占南京,作诗《七律·人民解放军占领南京》。
仔细阅读上述四段材料,回答以下问题。
(1)这些材料是哪位历史人物的年谱片段?材料一所反映的历史事件有何重要意义?
(2)材料二所说的是哪次会议?请你简要评价这次会议。
(3)材料三中所说的 “较量”是指什么事件?这次较量的结果是什么?
(4)与材料四相关的是哪次战役?这次战役的重大战果是什么?
毛泽东是我国伟大的无产阶级革命家、政治家,他参与了许多重大历史事件。结合所学知识,回答问题。
材料一 1919年5月开始,爆发了全国性的学生群众反帝爱国运动。长沙学生在毛泽
东等人领导下,举行罢课和示威游行,“力行救国之责”。
材料二 1921年注定照耀史册,它并非世纪起点的标志,却是一个全新时代的开始,以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验,上下求索,终于找到了一条正确的革命道路……
——改编自《百年中国》解说词
材料四 一位美国记者赞叹道:“每一场革命都有它自身的传奇,毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移,就是中国革命史上的伟大传奇。”
(1)“全国性的学生群众反帝爱国运动”指的是什么历史事件?它对中国历史发展有何推动作用?
(2) “1921年是全新时代的开始”的原因是什么?
材料三 秋收起义后,毛泽东率领工农革命军开辟农村革命根据地,点燃了中国革命的“星星之火”。
(3)点燃“星星之火”的是哪一农村革命根据地?
(4)材料中的“战略转移”指的是哪一历史事件?在“转移”的过程中,起到生死攸关转折作用的事件是什么?
(5)概括毛泽东在新民主主义革命兴起时期所做的贡献,至少两例。
五四运动是反帝反封建的爱国运动,最能体现五四运动性质的口号是( )
A.“外争主权,内除国贼” |
B.取消“二十一条” |
C.打倒军阀卖国政府 |
D.拒绝在和约上签字 |
南京市玄武区教育发达,名校众多。细细品味,这些学校的名字都烙下了时代的痕迹。请根据提示,完成下列探究题。
【第五十四中学】该校创立于建国初期,曾名“八一工读学校”和“南京市五四中学”。
(1)请说说“八一”和“五四”得名于哪两个重要历史事件?这两个历史事件各有什么伟大意义?
【玄武高级中学梅园校区】该校座落在古朴典雅的梅园新村。1946年5月至1947年3月,以周恩来为首的中国共产党代表团,在这里同国民党政府进行了10个月零4天的谈判。
(2)周恩来同志曾参与过多次国共之间的谈判,他还为1936年哪一事件的和平解决付诸了不懈努力。在梅园新村,国民党一边与共产党谈判,一边却对解放区发动大规模进攻。内战爆发后解放军转守为攻的标志是哪一重大军事行动?哪次战役使得南京解放?
【人民中学】该校历史悠久,初创于1887年。1968年,学校随门口中山路改名为人民路而更名为南京市人民中学,并沿用至今。
(3)人民中学易名时我国正处于哪一特殊的历史时期?这一历史时期最终结束的标志是什么?
【科利华中学】学校得名于北京科利华集团的支持。科利华集团创立于1991年,是改革开放后中国民资企业的代表。
(4)何时召开的哪一会议标志着改革开放的开始?科利华集团成立的第二年,中共的一次重要会议上提出了发展社会主义市场经济的改革要求,对民资企业的发展意义重大,请说出这一会议的名称。
观察组图回答问题:
(1)图一会议宣告了什么?图二会议确立了谁在党中央的核心领导地位? (2分)
(2)图三会议后,在农村实行了什么措施使我国农业得到很大发展? (2分)
(3)以上哪两次会议对党和国家的发展起了重大转折作用?请解释这两次“转折”作用。(4分)
鲁迅先生曾这样咏赞中国共产党诞生,“它是远方地平线上已经开的见桅杆的那一航轮船,是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭,是林中的响箭,是报春的惊雷。”中共的诞生( )
A.是中国历史上开天辟地的大事 |
B.是中国革命转危为安的关键 |
C.打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪 |
D.是党的历史上生死攸关的转折点 |
(共16分)阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:
材料一:90年前的今天,中国共产党成立了。这是中华民族发展史上开天辟地的大事。从此,中国人民踏上了争取民族独立、人民解放的光明道路,开启了实现国家富强、人民富裕的壮丽征程。
——胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话
材料二:1921~1949年,中国共产党整整奋斗了28年。“日出东方”“第一枪”“星火燎原”“力挽狂澜”……这几个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。
(1)材料一中的“90年前”指的是哪一年?材料二中的“日出东方”寓意着中国共产党的诞生,中国共产党诞生的标志是什么?
(2)材料二中的“第一枪”反映了哪一重大历史事件?它在中国革命史上的意义是什么?
(3)材料二中的“星火燎原”指什么?它对中国革命的重大意义是什么?
(4)材料二中“力挽狂澜”是指遵义会议的召开,遵义会议确立了谁在党中央的领导地位?
(5)你从上述内容中获得了哪些启示?
试题篮
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