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初中历史

他是苏联改革的领导人之一,他实行的改革在一定程度上冲击了斯大林模式,后由于改革带来的各种矛盾日益突出,1964年被迫下台,“他”是(  )

A.赫鲁晓夫 B.勃列日涅夫
C.戈尔巴乔夫 D.叶利钦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《全球通史》写道:“苏联虽然号称‘最发达的社会主义国家’,但主要消费品长期供应不足,……人民生活水平从革命前的居欧洲第五位下降到八十年代的居世界第八十八位。"出现上述问题的根本原因是

A.斯大林模式的僵化 B.二战的影响
C.与美国军备竞赛 D.两方国家封锁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

苏联解体的根本原因是(     )

A.斯大林模式的僵化 B.西方推行和平演变政策
C.戈尔巴乔夫推行错误的思想和路线 D.“八一九事件”的爆发
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对20世纪中期苏联赫鲁晓夫改革的叙述,不正确的是

A.彻底打破了斯大林模式 B.大力推行种植玉米
C.批判对斯大林的个人迷信 D.平反历史上的冤假错案
  • 题型:未知
  • 难度:未知

俄罗斯总理普京在回答“您怎样看待苏联解体”时,引用俄罗斯家喻户晓的一句话说:“谁不为苏联解体而惋惜,谁就没有良心;谁想恢复过去的苏联,谁就没有头脑。”大多数俄罗斯人不想恢复“过去的苏联”,主要原因是苏联(   )

A.综合国力不强
B.忽视科技文化的发展
C.与美国争夺世界霸权,造成经济困难
D.体制僵化,社会缺乏活力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者评论某次改革是说:“太冷了,本想弄点木材烤烤火,想不到竟将整个房子给烧了。“据此判断,他评论的改革是(   )

A.列宁新经济政策 B.戈尔巴乔夫改革
C.邓小平改革 D.罗斯福新政
  • 题型:未知
  • 难度:未知

苏联的解体对世界局势产生了巨大的影响,下列表述中不正确的是    (  )

A.标志着两极格局的崩溃
B.标志着“冷战”的结束
C.标志着社会主义进入新的发展阶段
D.标志着两大军事集团对抗局面的结束
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1991年12月25日晚上,红蓝白三色国旗取代了镰刀锤子红旗,这一事件标志着

A.北大西洋公约组织解体 B.苏联解体
C.华沙条约组织解体 D.欧洲联盟被世界贸易组织取代
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“诞生一战中,二战显神通,一场新思维,导致两级终。”诗中的一场“新思维”是指

A.匈牙利改革 B.波兰改革
C.戈尔巴乔夫改革 D.赫鲁晓夫改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

苏联赫鲁晓夫改革失败的最主要原因是

A.改革改变了苏联的社会性质
B.改革没有从根本上改变斯大林模式
C.改革没有取得任何成果
D.改革带来的各种矛盾日益突出
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有学者评论某次改革时说:“天冷,本想弄点木材烤烤手,想不到竟将整个房子烧了。”据此判断,他评说的是(    )

A.赫鲁晓夫改革 B.罗斯福新政
C.戈尔巴乔夫改革 D.邓小平改革
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表的内容与世界政治格局变化有关,其中史实与结论一致的是

史  实
结  论
①1917年十月革命胜利
打破资本主义国家一统天下的局面
②德日法西斯政权建立
凡尔赛—华盛顿体系崩溃
③华沙条约组织成立
两极格局由此形成
④苏联解体
政治多极化格局形成

A.①③            B.③④          C.②④            D.①④

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间,聚集在电视前的人……都知道这时那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了。”材料所反映的历史事件是

A.苏联解体 B.南斯拉夫分裂 C.东欧剧变 D.捷克斯洛克分裂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

苏联解体、东欧局变给我们的最大启示是

A.社会主义应不断进行改革来完善
B.社会主义必须加强对西方和平演变的抵制
C.社会主义必须与本国实际相结合
D.“两手抓,两手都要硬
  • 题型:未知
  • 难度:未知

顺应历史潮流,适时做出变革是社会发展的需要,可使国家变得更为和谐有力。下列事件不符合这一结论的是      (  )

A.罗斯福新政 B.戈尔巴乔夫的改革 C.中国的改革开放 D.日本的明治维新
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史苏联解体选择题