初中历史亚洲国家的独立和振兴综合题

和谐是人类自古至今追求的理想和目标之一，当前我们正在努力构建社会主义和谐社会。阅读下列材料，结合所学知识完成以下问题：
材料一：如图，下列图片所反映的事件有利于推进世界和谐
材料二：中国人民大学国际关系学院副院长金灿荣指出，中美关系是典型的大国关系，总体定位非常重要。双方虽然在社会制度等方面存在不同，但在认识到不同后再去看彼此的共同点和共同利益，这就体现了“积极”。                                          ——新华网
请回答：
（1）写出事件的名称：图二                        ；图三                      ；图四                   ；
请将四幅图片按出现的时间先后排序：                 
（2）图一图二反映的事件共同涉及了哪一问题？今天，外国解决该问题的基本方针是什么?(4分)
（3）图二这一历史事件距今已有多少年？中美两国正式建立外交关系是什么时候？
（4）根据材料二思考中美两国社会制度有何不同？材料二体现了周恩来在万隆会议上提出的什么倡议？
（5）20世纪50年代，美国对华政策经历过一系列挫折。历史已今非昔比，中美关系发生这种变化根本原因是什么？从中你得出怎样有益的启示？

2011年是中国共产党诞生90周年。在新民主主义革命时期，中国共产党领导中华儿女，经过28年艰苦卓绝的斗争，实现了民族独立和人民解放，建立了新中国。建国60年来，中国社会主义革命和社会主义建设取得了巨大成就。今天的中国，综合国力和国际地位日益提升，正以负责任的大国形象活跃在世界上。
（1）新中国成立后，中国历史揭开了崭新的篇章，到1956年我国基本完成了“三大改造”。 “三大改造”的基本完成具有什么历史意义？
（2）我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是什么？
（3）新中国成立以来，我国在法制、科技方面取得了巨大成就，请各举一例说明。
（4）新中国成立后，在外交上实行创新，推行什么外交政策？列举新中国50年代在外交领域取得的重大成就。(4分)
(5)“中国共产党成立以来，形成了以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代领导集体，取得了三大理论成果、两条特色道路、三次历史性巨变为主要代表的三大历史功绩”。其中第二条特色道路指什么？ (1分)

“论从史出，史论结合”是学习历史的基本方法。大国关系是当今世界关系的主角, 美,中,日是今天世界国民生产总值排前三位的国家．请阅读材料回答问题。
材料一 仅1865年至1900年,美国被正式批准登记的发明专利就达到64万多种．1894年,美国工业总产值跃居个大国之首,成为世界第一经济强国。
(1)根据上述材料和所学知识你认为美国成为世界第一经济强国的原因是什么?
材料二 中美两国今年1月19日在华盛顿发表联合声明，内容包括加强中美关系，促进高层交往，应对地区和全球挑战，建设全面互利的经济伙伴关系，应对气候变化，开展能源和环境合作以及扩展人文交流。
(2)中美关系曾经历过敌对到正常化的过程,请举例说明．
材料三  2011年3月13日．日本发生9级地震并引发海啸。中国政府提供的首批援助物资１４日晚抵达日本东京，并将连夜被运送至日本东北部地震海啸重灾区宫城县。中国国际救援队奔赴遭受严重海啸灾害的岩手县大船渡市，在困难的环境下，连日来全力以赴地开展搜救活动。
(3)中日是一衣带水的邻邦,但近代以来日本曾发动过哪两次大规模的侵华战争？日本在上述侵华战争的发动上有什么相同之处？（3分)探讨近代中国落伍的主要因素。“牢记历史”——你准备通过哪些方面获得有关中日关系的历史信息？ (1分)
材料四  2010年9月7日中午，中国渔船在钓鱼岛海域正常捕捞作业时遭到日本非法侵犯，日本巡逻船2次撞击中国渔船并非法扣押了所有船员，中国政府立即表示抗议并召见了日本驻华大使，要求日方放人放船。
（4）材料三说明了什么?请你谈谈如何正确处理中日关系？(1分)
（5）结合上述材料，你认为中日青少年对中日关系的健康发展应持何态度？ (1分)

1955年，在万隆举行的亚非国家首脑会议上，我国政府代表周恩来总理首次提出和平共处五项原则，促进会议的圆满成功。
错误：________________________________________________________          
理由：_______________________________________________________        
_______________________________________________________                    

材料一 ： 下面是与周恩来总理有关的两幅老照片

照片1                      照片2
材料二  同中国建交国家数字统计

年代	1970	1980	1992	2002
建交国家数目（个）	55	124	151	165

请回答：
（1）照片1反映的是哪次国际会议？周恩来总理提出的什么方针打破了会议僵局，推动了会议圆满成功？
（2）照片2名称为“历史性的握手”，这指的是什么历史事件？请再举出发生在上个世纪70年代中国外交史上的两件大事。
材料二反映了怎样的历史史实？你能分析其中的原因吗？

以下一组图片资料是某校同学们为开展一次纪念活动而收集的。他们拟出了以下几个问题，你能帮助解答吗？
 
请回答：
（1）请以“新中国外交足迹”为主题，按时间先后，重新整理这些图片资料顺序。（填入图片英文序号）
→       →       →
（2）请为每一幅图片资料重新设计一个简洁明朗、恰如其分的主题。
（3）选出其中你最喜欢的一幅图片，说说它最精彩之处。（抓住历史精彩的一瞬）
（4）以上图片资料中，都有同一位人物出现，请你谈谈他的一生对我们有何启示？

小明制作了“新中国的外交离不开周总理”知识卡片。

时间	外交成就
1953年	周恩来首次提出和平共处五项原则，即：互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则。
1954年	周恩来与印度、缅甸总理一致达成协议，以和平共处五项原则作为指导两国关系的基本准则。
1955年	周恩来在万隆会议上提出“优势互补”的方针，促进了会议的圆满成功。

“中国梦”是当今中国对世界的呐喊。近代历史上中国人民一直致力于追求中华民族复兴之梦。阅读材料回答问题。
材料一 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从器物上感觉不足。第二期，是从制度上感觉不足。第三期，便是从文化上感觉不足。
——梁启超《五十年中国进化概论》（1923年）
材料二 由今而言，东洋文明既衰颓于静止之中，而西洋文明又疲命于物质之下，为救世界之危机非有第三新文明崛起不足以渡此危崖。俄罗斯之文明诚足以当媒介东西之任，而东西文明真正之调和，则终非二种文明本身之觉醒，万不为功。
——李大钊《东西文明根本之异点》（1918年）
材料三 近代以后中国人民从不屈服，不断奋起抗争，终于掌握了自己的命运，开始了建设自己国家的伟大进程?改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路，取得了举世瞩目的成果现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。                            ——习近平在参观《复兴之路》展览时的讲话（2012年）
材料四 周恩来健步走上讲台，平静地说：“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”“中国代表团是来求同而不是来立异的”“从解除殖民主义痛苦和灾难中去找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持……”全场爆发出热烈的掌声。印尼、印度、缅甸三国总理等纷纷离座，争相同周总理握手。就连之前态度一直非常强硬的菲律宾外长罗慕洛都高度评价周总理的讲话是“出色的、和解的、表示了民主精神”。
（1）根据材料一并结合所学知识，分别指出为弥补“自己的不足”，近代先进的中国人做了哪些努力？并分析推动这种努力不断深入的主要原因。
（2）材料二中能救世界之危机的“第三新文明”指的是什么？
（3）根据材料三并结合所学知识，概述在中国共产党领导下中国人民如何一步步接近“中华民族伟大复兴的目标”？
（4）根据材料四，周恩来总理参加的是哪个国际会议？中国是如何对待参会的亚非国家的？

观察图片，回答问题：

图一                               图二
（1）观察图片，图一反映的是什么历史事件，握手的两个人物分别是谁？为什么称其为“历史性的握手”？
（2）图二反映的是什么事件？对中国的发展产生了什么影响？

材料一：8.月21日美国海军陆战队与日本自卫队举行了关于夺取钓鱼岛的军事演习。为期37天的岛屿作战演习，在中日钓鱼岛紧张加剧之际，这样的演习被视为“火上浇油”。但我们中国人民是不会畏惧包围与遏制的，全国多地民众发起游行示威，抗议日美的行为。
材料二：今年是中日邦交    周年，但在这之际，日本政府于9月11日11时许与钓鱼岛所谓“岛主”栗原家族正式签署岛屿“买卖合同”，购买金额为20.5亿日元（约合1.7亿元人民币）。日本当局对钓鱼岛实施“国有化”方针宣告成立。针对日本政府与钓鱼岛所谓“岛主”签署“购岛”协议，外交部发言人洪磊在答记者会上表示，日本政府的所谓“购岛”完全是非法、
无效的。
材料三：中国国家副主席习近平9月21日在第九届中国—东盟商务与投资峰会暨2012中国—东盟自贸区论坛中表示，中国坚定捍卫国家主权、安全、领土完整，致力于通过友好谈判，和平解决同邻国的领土、领海、海洋权益争端。
结合材料回答：
（1）请用相关史实说明新中国成立以来，我们中国人民是不会畏惧包围与遏制的。
（2）请补充材料二中的划线部分的内容。并说明一、二两则材料共同反映了当今世界的什么问题？
（3）针对日本政府的“购岛”事件，你的态度是什么？并说明理由
（4）材料三习近平副主席的讲话体现了我国怎样的外交政策？

杂志上的历史
《时代》周刊是美国三大时事性周刊之一，内容广泛，对国际问题发表主张和对国际重大事件进行跟踪报道，周刊每年年末都会评选当年的“风云人物”，《谁在〈时代〉封面上？》一书的作者列努斯曾说：“那些经常出现在《时代》封面上的人物，必将被收入历史课本。”
材料一：1951年的期刊人物是周恩来，标题是：共产主义者周恩来。《时代》首次介绍给西方人的周恩来，下面的小字很有意思：美国的敌人也是中国的敌人。在政治上成了暴虐的统治者，在外交上成了听话的仆从，在经济上成了无能的领导者。《时代》对周恩来和新中国的“妖魔化”和“丑化”也许不难“理解”，因为当时中美两国正深陷于一场战争的泥潭中。

（1）可以看出，美国的对新中国是一种什么态度？当时，中美之间正陷于什么战争？
材料二：1971年11月8日，人物又是周恩来。左上角写着：The Chinese Are Coming（中国人来了）。
（2）“The Chinese Are Coming”指的是中国当时那一项外交胜利？
材料三：这是1972年2月6日的期刊，标题是：尼克松的中国之旅。画面表现着尼克松与毛，周的见面，参观长城，以及观看中国的歌舞表演。由于英文中的Odyssey（旅行）具有一个积极乐观的含义，所以由此看出，美国方面对此次对中国访问还是很满意的
（3）“尼克松的中国之旅”标志着中美关系发生了什么变化？结合材料一和所学知识分析，美国的态度为什么发生了变化？
材料四：这是1979年1月1日的期刊，邓小平被评为本年度的风云人物。 标题写着：邓小平，中国新时代的形象。邓小平是新时代的引路人，他引领中国走进改革开放的时代，中美关系也迎来一个新的时期，与美国关系正常化是中国实行对外开放、迈向世界的关键性第一步。……中国实现对外开放与现代化战略需要有良好的国际环境。……
如果说在上世纪80年代，改革开放只是发展中美关系的重要动力之一；到了上世纪90年代，改革开放则成了发展中美关系的最主要动力。……中国进一步扩大对外开放，为中国经济融入世界经济提供了制度保证。十四大后中美关系之间的贸易、投资、技术合作迅猛发展。
（4）邓小平能入选封面人物的原因是什么？结合材料四，你认为中美关系与中国的改革开放有什么内在联系？

材料一各国与中国建立外交关系情况表

年代	1949年	20世纪50年代	20世纪60年代	20世纪70年代	20世纪80年代至今
个数	8个	23个	16个	62个	148个

材料二如图

材料三如图
        
中国加入世界贸易组织           亚太经合组织上海领导人非正式会议
（1）“我们的朋友遍及五大洲”，从1949年新中国成立起越来越多的国家建立外交关系说明了什么?
（2）每一张照片都有一个动人的故事，每一张照片都有一个重大事件，请根据材料二说出从20世纪50年代到70年代，共和国外交史上的大事。

材料：有人说外交是智者的游戏，也有人说外交是妥协的艺术。新中国的成立，使中国人民彻底告了任人欺凌的时代，告别了“弱国无外交”的耻辱，中国人民第一次掌握了自己的命运，奉行独立自主和平外交方针，20世纪50年代，国际政治舞台上开始有了“中国声音”，70年代中美关系正常化，中国重返联合国，改革开放后又取得举世瞩目的外交成就……新中国的外交充满艰辛，也闪耀着智慧，赢得世界各国的尊重。
（1）请你从材料中找出新中国奉行的外交方针政策。
（2）20世纪50年代，国际政治舞台上开始有的“中国声音”主要指的什么？
（3）建国初期，美国政府的对华的态度是什么？（2分)什么时期中美关系出现了转机并走向正常化？
（4）改革开放以来，我国先后成功加入了APEC和WTO等国际组织并在国际事务中发挥越来越重要的作用。这些外交成就的取得说明了什么？
（5）今天国际形势变化无常，你认为中国应如何继续提高国际地位？如果你立志做一个未来中国的外交家，你会做何准备？

感悟和平发展
维护和平、谋求发展是人类永恒的话题。
20世纪上半期，人类经历了战争与和平的抉择。
（1）第二次世界大战中，德、日法西斯荼毒生灵，惨无人道，极大地阻碍了人类文明的进步。结合所学知识，列举法西斯的暴行。
（2）为了世界的安宁，热爱和平的国家和人民作了大量努力。根据表格提示，填充空缺内容。
20世纪下半期以来，人类迎来了和平与发展的良机。
（3）30多年来，中国社会进步举世瞩目，除了党和国家实行正确的方针、政策以外，还归功于中国较好地利用了哪些有利的外部条件？
国际政治环境：经济发展趋势：科技推动力量：第三次科技革命
（4）关于战争、和平、发展的关系，小刚同学提出了如下观点
战争孕育和平，和平带来战争；和平保障发展，发展促进和平。

阅读下列材料，回答问题。
材料一 如图

材料二 如图，北京2010年5月28日电：国家副主席习近平28日在北京会见了到访的印度总统帕蒂尔并共同出席了中印建交60周年招待会。

材料三 如图中的这次握手，被尼克松总统称为改变世界的握手。他说：一个时代结束一个时代开始了。

（1）材料一中的历史人物正在万隆会议上同外国首脑会谈。他提出的哪一主张促使万隆会议圆满成功?
（2）60年前中印两国建交的基本原则是什么?请写出这一原则的基本内容。
（3）中美关系是世界上最重要的双边关系之一。材料三反映了哪一历史事件?1972年中美签署的哪一文件为双方建交打下了基础?
（4）20世纪70年代，中国取得的另一项重大外交成就是什么?有何历史意义?