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初中历史

阅读下列材料:
材料一  1955年,亚非国际会议在印度尼西亚的万隆召开。中国代表团团长周恩来在会上提出了"求同存异"方针,得到与会代表广泛赞同,会议取得积极成果。会议宣言提出了尊重基本人权、尊重一切国家的主权和领土完整、促进相互的利益和合作等指导国家关系的十项原则。宣言指出:"亚非会议宣布它确信按照这些原则的友好合作对于维持和促进国际和平和安全将会作出有效的贡献,而在经济、社会和文化方面的合作将有助于促进大家的共同繁荣和福利。这就是"万隆精神"。
材料二  2013年9月、10月,中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间,先后提出了共建"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"(即"一带一路")的倡议。"一带一路"旨在借用古代"丝绸之路"历史符号,开展区域经济大合作,促进沿线国家经济繁荣。中国关于"一带一路"的战略构想,引起国际社会高度关注,得到亚非国家广泛支持,已有50多个国家明确表示愿意参与"一带一路"战略。
(1)根据材料一并结合所学知识回答:"求同存异"方针的提出和万隆会议的成功召开,对新中国外交产生了哪些推动作用?
(2)根据材料一、二并结合所学知识回答:"一带一路"的构想与"万隆精神"具有什么一致性?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请你做回做个外交官。先了解背景(地理、历史、现实、新闻等),然后投票。
 
地理:克里米亚共和国是乌克兰的自治共和国,位于克里米亚半岛上。克里米亚半岛位于乌克兰南部,濒临黑海和亚速海,是前苏联走向欧洲和世界的海上通道,战略地位十分重要。
历史:历史上,克里米亚15世纪由各族建国,此后一直是土耳其的仆从国。1783年被俄罗斯吞并。苏联成立后至1954年以前一直受俄罗斯管辖。1954年2月,为纪念乌克兰与俄罗斯合并300周年,苏联最高苏维埃主席团通过决议,将克里米亚划归乌克兰管辖,1991年苏联解体时,克里米亚以自治共和国的身份加入乌克兰,并得到了国际社会的承认。
现实:克里米亚是以俄罗斯族为主的多民族地区,在克里米亚的260万人口构成中,俄罗斯族人占160万以上,乌克兰人60万,还有其他民族。
新闻:自从2013年底以来,乌克兰局势因克里米亚问题日益动荡,2014年3月16日,克里米亚举行全民公投,公投结果,克里米亚脱离乌克兰,加入俄罗斯。
新闻:2014年3月27日,在纽约联合国总部,联合国大会召开全体会议审议乌克兰问题,并就乌克兰等国提交的一份题为“克里米亚脱乌入俄”的决议草案进行投票表决。
现场宣布的表决结果显示,美国、英国、德国、法国等100个国家投票反对“克里米亚脱乌入俄”,俄罗斯、朝鲜、委内瑞拉等11个国家投票赞成“克里米亚脱乌入俄”,印度、南非等58个国家弃权。
投票:假如你是中国外交官,请考虑本国的民族问题以及与美、欧、俄、乌等国关系问题,你将投出怎样的一票?(反对“克里米亚脱乌入俄”、 赞成“克里米亚脱乌入俄”还是弃权不表决)请说出你投票的理由。(只投票而不说理由得1分,投票且说出理由得6分。)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读图回答问题
外交是一个国家政治活动的重要组成部分,是内政的延续,又是综合国力的体现。其中领袖外交对一个国家的外交起着至关重要的作用。
材料一:1949年12月至1950年2月,毛泽东首次访问苏联(图一组)

材料二:(图二组)

对此次领袖外交,西方新闻界称作是 “改变世界的一周” 对此毛泽东却说“我看还是世界改变了他。要不,他隔海骂了我们好多年,为什么又要飞到北京来?”
材料三:(图三组)分别为应联合国要求,中国向海地派出了第一支赴国外执行维和任务的防暴警察部队;中国赴刚果维和医疗分队;南京女警戴铭赴科索沃维和

回答下列问题:
①材料一的领袖外交是在什么外交政策的指导下进行的?有什么具体的外交成果?结合材料所处的时代特点分析此次领袖外交有什么意义?
②材料二的领袖外交有什么外交成果?结合所学知识分析“改变世界的一周”的含义?
③材料三得出那些结论?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1949年至1956年,新中国通过巩固政权,艰难探索,由新民主主义国家向社会主义国家过渡,并以独立自主的外交形象出现在国际舞台。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一

材料二 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。……第三条 中华人民共和国是统一的多民族国家。各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏各民族团结的行为。
--条文节选自1954年《中华人民共和国宪法》
材料三  20世纪50年代,国际政治舞台开始有了"中国的声音":

请回答:
(1)材料一图片内容反映出新中国成立初期为巩固政权而开展了哪两大运动?
(2)依据材料二,我国的根本政治制度是什么?我国在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度又是什么?
(3)依据材料三,指出周恩来在这些外交活动中所倡导的外交原则和方针。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校历史探究学习小组以“中国的过去与未来”为主题,决定举办一次中国近现代对外
关系演变历程的展示活动。请你参加活动并回答下列问题:
展示一:近代屈辱外交篇
材料一  1842年,英国同清政府签订了丧权辱国的条约,规定:割香港岛给英国……,中国开始沦为半殖民地半封建社会。
(1)材料一中“条约”的名称是什么?
展示二:现代独立自主篇
材料二 新中国的成立,结束了旧中国屈辱外交的历史。20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,国际政治舞台开始有了“中国的声音”。70年代,中国对外关系取得了突破性进展。 
(2)20世纪50年代,新中国在外交领域的突出成就表现是什么?举出两例
(3)结合所学知识,列举20世纪70年代初中国对外关系取得突破性进展的历史事件一例。其根本原因是什么
展示三:新时期改革开放篇
(4)1979年以来,我国形成了什么样的对外开放格局?设立的最早和最大的经济特区分别是哪个城市?
(5)综上所述,中国近现代对外关系经历了屈辱外交——独立自主、对外开放的演变历程,对此你有何感想?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校历史探究学习小组以“中国的过去与未来”为主题,决定举办一次中国对外交往演变历程的展示活动。请你参加活动并回答下列问题.(共13分)
展示一:50年代独立自主篇
材料一

材料二  “中国代表团是来求团结而不是来吵架的。中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢?有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过,并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。”
(1)材料一中周恩来在同印度政府代表的谈判中,首次在外交领域提出了什么样的国际关系准则?(2)材料二是周恩来在哪次会议上的发言?他提出了什么方针?(2分)
展示二:70年代外交突破篇
材料三 周恩来总理当年对尼克松说:“你的手伸过了世界最辽阔的海洋和我握手——25年没有交往了啊!”
(3)材料二所描绘的历史瞬间是什么历史事件。结合所学知识,说一说双方最为关注的问题是什么?
(4)70年代中国外交梅开三度,除材料二所举事例外,请再举2例加以应证。
展示三:新时期改革开放篇
(5)中共十一届三中全会后,我国对外开放开始起步。目前,我国已经形成了怎样的对外开放新格局?(2分,注:完全写对得满分,错写、漏写均不得分)
材料四 英国前首相撒切尔夫人尽管不愿见香港回归中国,但她仍然称赞邓小平提出了“最富天才的创见。”
(6)材料四中“天才的创见”指什么?请写出澳门回归的具体时间(1分,注:具体到年、月、日)
材料五 改革开放之后,特别是九十年代之后,我国广泛参加各种国际组织,增进对外交流与合作,以更加积极更加活跃的在国际舞台上发挥重要作用。
(7)从90年代开始,我国参加了那些国际组织?(举一例)
(8)结合所学知识,思考新中国积极发展外交事业的原因是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答下列问题。
材料一 中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!--"五四"传单
材料二 在1922年华盛顿会议上签订的《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的"门户开放"、"机会均等"的原则。因此,毛泽东指出:华盛顿会议使中国"回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。"
材料三  20世纪20年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础,在远东则是以华盛顿会议的协定为基础,……但在随后的10年中,一切又突然地、决定性地颠倒过来。德国和日本的新领导人修改了一战后的领土和约,打破了凡尔赛--华盛顿体系。
--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一中的"五四传单"与哪次国际会议有关?五四精神是什么?
(2)从材料二可以看出中国是最大的受害国,那么最大的受益国是哪国,为什么?
(3)第二次世界大战的全面爆发彻底打破了凡尔赛--华盛顿体系,请说出20世纪30年代德国在欧洲、日本在中国全面挑起战争的事件。
(4)综上所述并结合所学知识,就"怎样正确处理国与国之间的关系" 或"怎样建立更加公正合理的国际秩序"谈谈你的想法。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下一组图片资料是同学们开展一次纪念活动收集的。读图,回答问题。
材料一

材料二

(1)请以“新中国外交足迹”为主题,按时间先后重新排列材料一中的这组图片。
___________→___________→___________→___________  (填入图片的英文代号)
(2)“我们的朋友遍及五大洲”。从1949年新中国成立,特别是改革开放以来,越来越多的国家与中国建立外交关系,这说明了什么?
(3)材料二反映了新时期中国对外交往发生了什么新变化?
(4)2001年亚太经合组织会议的主题是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(9分)新中国的外交充满艰辛,也闪耀着智慧,取得了巨大的成就。阅读材料,回答问题。
材料一:毛泽东在《中央人民政府公告》中指出:“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府,凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”
(1)材料一中 “唯一合法政府”、“平等、互利及互相尊重领土主权”等内容,与旧中国外交相比,体现了新中国外交政策的最根本特征是什么?
材料二:新中国的外交充满艰辛,也闪耀着智慧,赢得了世界各国的尊重。特别是改革开放以来,中国积极参与国际事务,推动各种国际交流与合柞,在国际社会中发挥着越来越重要的作用。
(2)材料二中“闪耀着智慧,赢得了世界各国的尊重”的外交政策,在20世纪50年代有哪些体现?
材料三:改革开放以后,特别是90年代以来,中国政府积极参加国际及区域性组织,在双边与多边外交领域内取得了一系列重大成就。
(3)纵观中国近现代外交历程,你认为我国取得一系列外交成就的原因是什么?外交领域取得的重大成就对中国有何重大影响?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料回答问题。
两国总理重申指导两国关系的这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中,也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国家关系之中,它们将形成和平与安全的坚固基础。
————中印两国总理联合申明
请根据以上材料结合所学知识回答:
(1)材料中“这些原则”指什么?这些原则是由谁提出的?]
(2)请写出这些原则的具体内容。
(3)这些原则产生了怎样的影响?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图片中的历史。阅读下列图片,结合所学知识回答问题。

(1)图1反映了20世纪50年代中印两国的友好关系。请问这一时期两国一致同意以什么原则作为指导两国关系的基本原则?这一原则是谁首先提出的?
(2)图2反映了20世纪50年代中国走向国际舞台的历史。请问为促进这次会议的圆满成功,周恩来提出了什么方针?这一方针起到了怎样的作用?
(3)图3中“把手伸过世界最辽阔的海洋”和周恩来总理握手的美国总统是谁?两人握手反映了中美关系发生了什么变化?
(4)图4是2001年10月在上海举办亚太经合组织领导人非正式会议及相关会议期间的一个镜头。我国能够举办这样大规模、高规格的多边外交活动,说明了什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

外交是综合国力的延伸,国家的强弱直接影响外交的成败。下列几幅图片反映了新中国外交的曲折历程。

(1)图一反映的建国初历史事件中周恩来首次提出了我国哪一外交原则?有何重大影响?
(2)图二是指哪一年发生的哪一重大事件?随后,在上海签署了哪一重要的法律文献?
(3)图三是发生在20世纪70 年代哪一重要的国际会议上?中国取得的怎样的外交成就?
(4)图四可以反映出我国在推进祖国统一大业上取得了重要的成就,其重要原因是什么?
(5)四幅图反映的是新中国外交的历程,你有何深切体会?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

十八大以来,我国领导人多次出访世界各地,向世界传递了一个负责任大国的气度和胸怀,国际地位不断提高。阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的慈禧太后、 北洋政府的袁世凯……,哪个不是跪在地上办外交的呢?                                
——《周恩来传》上卷  
(1)根据材料一,指出中国近代外交的特征?
材料二 新中国的外交充满艰辛,也闪耀着智慧,赢得了世界各国的尊重。

(2)根据图一并结合所学知识,你认为处理国与国之间相互关系的基本原则是什么?
(3)结合所学知识回答图二反映的是哪次国际会议?周恩来总理提出了什么方针打破了会议僵局, 推动会议圆满成功?这次会议形成了一种什么精神?

材料三  20世纪70年代,我国外交取得了显著成就:1971年,中华人民共和国开始 以新的角色登上国际政治舞台;70年代,我国与西方许多国家建立了外交关系,如:日本、美国、意大利、加拿大、联邦德国、澳大利亚、英国等。    
(4)根据材料三并结合所学知识,“中华人民共和国开始以新的角色登上国际政治舞台”指什么? 请再举出发生在20个世纪70年代中国外交史上的两件大事?
(5) 纵观中国近现代外交历程,你认为我国取得外交成就的原因有哪些?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(8分)新中国成立后,以独立自主的姿态,展开了和平外交事业,中国的国际影响与日俱增。阅读材料回答问题。
材料一 新中国成立初期,开展了积极的外交活动,扩大了我国与国际社会的联系,为新中国的和平建设争取了较为有利的外部环境。
(1) 新中国提出的成为指导国家之间相互关系的基本原则是什么?根据材料一,分析积极的外交活动对国内和平建设的作用。(2分)
材料二  1971年,中国代表团出席了联合国代表大会,引起了联合国历史上空前的轰动。智利一位代表描述当时的情景,中国人来到联合国就好像他们从月球上或火星上来的——是素不相识或神话般的人物。
(2) 材料二反映的是我国外交史上哪一重大成就?材料中所指的是哪一届联合国代表大会?(2分)
材料三 1972年2月28日,中美两国政府领导人在上海发表“联合公报”,公报指出双方就两国关系正常化和双方关心的其他问题“进行了广泛、认真和坦率的讨论”,肯定这种“坦率地互相介绍彼此对各种问题的观点”“是有益的”。
——《中国外交史》
(3) 据材料三并结合所学知识指出,中美关系发生了什么变化?这种变化开始于哪位美国总统?中美两国于哪一年正式建立外交关系?(3分)
材料四  2015年2月11日国家主席习近平确定于今年9月结合出席联合国成立70周年纪念活动对美国进行国事访问。……此次互动交流,对于两国拓展合作,增进互信和有效管控分歧有无可替代的引领作用。
(4) 材料四中,中美元首的会晤对两国将会有怎样的作用?(1分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:“……共产党部队的占领台湾,将直接威胁太平洋地区的安全,及在该地区执行合法而必要职务的美国部队。因此,我已命令第七舰队阻止对台湾的任何攻击”。
——美国总统杜鲁门1950年6月27日讲话
材料二:“中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义对自己的邻人肆行侵略而置之不理”。                           ——1950年周恩来讲话
材料三:“新中国成立后就确立了处理中印两国关系的原则,那就是相互尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠和和平共处的原则”。
——1953年12月31日周恩来会见印度代表团时的讲话
回答:
(1)依据材料一、二,列举新中国成立后,美国对华实行敌对政策的两例具体史实
(2)材料三的内容被总称为            原则,在国际上产生深远影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史亚洲国家的独立和振兴综合题