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初中历史

关于土地改革的完成,农民有深切体会,其中符合当时情景的是(     )

A.农民甲说:“我们总算翻了身,成为土地的主人。”
B.农民乙说:“今年多收三五斗,还要向地主交租!”
C.农民丙说:“加入农业合作社就是好,集体力量办大事。”
D.农民丁说:“实行土地承包,收成比往年高很多!”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下是某陈列馆举办的“建国后农村生产关系变革”图片展。请按时间先后顺序排列正确的一项是:(    )
    
①农民加入合作社     ②人民公社食堂      ③土地改革     ④小岗村“分田到户”字据

A.①②④③ B.②③①④ C.④②③① D.③①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

耕者有其田,以安身立命,凝聚着两千多年来中国农民的热望。1950年,开始了触及“农之根本”,乃至“国之根本”的大动作。这里的动作是指(    )

A.土地改革开始
B.大跃进开始
C.对农业的改造开始
D.人民公社化开始
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下四句话反映了新中国农村生产关系的四次调整,其中促进了生产力发展的有(     )
①建国初土地改革,农民分配土地     ②农民报名参加生产合作社
③建立人民公社                     ④农民领取生产承包责任书

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。”这一决策出自(    )

A.《中国人民政治协商会议共同纲领》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国土地改革法》
D.《中国土地法大纲》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某班同学开展以“新中国土地制度”为主题的学习活动,得出以下结论。其中正确的是(   )

A.土地改革使中国几千年的封建制度被彻底消灭
B.成立农业生产合作社使农民走上了合作化、集体化的道路
C.农村人民公社化运动使农村经济得到了发展
D.家庭联产承包责任制使土地由集体所有变为农民所有
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某陈列馆举办“建国后农村生产关系变革”图片展。现有以下四幅图片,请按时间先后顺序排列(   )

A.①②④③ B.②③①④ C.④②③① D.③①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

彻底摧毁中国两千多年封建土地制度的标志性事件是(    )

A.中华人民共和国成立 B.西藏和平解放
C.土地改革完成 D.三大改造完成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“地主”一词在我国政治生活中完全退出是在(    )

A.中华人民共和国成立后
B.土地改革完成后
C.三大改造基本完成后
D.十一届三中全会后
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从1950年秋开始,一场涉及2.6亿农村人口的空前规模的运动,在广大的新解放区分批分期陆续展开。与之相关的文献是(    )

A.《中华人民共和国宪法》
B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国土地改革法》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

中华人民共和国成立后,短短三年内,经受了军事、政治,经济以及外交等方面的严峻考验,巩固了新生的人民政权。下面不符合这一时期特征的名词是

A.和平解放 B.“最可爱的人”
C.赎买政策 D.分配土地
  • 题型:未知
  • 难度:未知

建国以来我国农村生产关系的变革、调整,经历了四个步骤依次为(    )

A.土地改革、人民公社化、农业合作化、家庭联产承包责任制
B.土地改革、家庭联产承包责任制、农业合作化、人民公社化
C.土地改革、农业合作化、人民公社化、家庭联产承包责任制
D.农业合作化、土地改革、人民公社化、家庭联产承包责任制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1952年夏,农民老林分到了三亩地,一头牛,一把锄头和一架耕犁,令他受益的中央文件是

A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中华人民共和国土地法》 D.《中华人民共和国土地法案》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

辽宁宽甸县农民在给毛主席的一封信中说:“我们祖祖辈辈做梦都在想着有一天自己能有三亩、五亩的地,……现在这个梦想实现了。”这封信内容反映的历史背景是(    )

A.全国农业合作化高潮 B.土地改革运动
C.“大跃进”运动 D.改革开放新时期
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新中国成之后,我国对农村生产关系进行了几次重大调整,其中促进了农业生产发展的有(   )
①土地改革       ② 农业合作化    ③人民公社化     ④ 家庭联产承包责任制

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史墨西哥的卡德纳斯改革选择题