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初中历史

阅读下列材料:
材料一 世界博览会(WORD EXPO简称世博会)是由一个国家的政府主办,有多个国家或国际组织参加,以展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。自1851年英国伦敦举办第一届博览会以来,世博会因其发展迅速而享有“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会“的美誉。
材料二 法国经济学家保罗德卢西在1982年出版的《美国生活》一书中写道:“法国士兵的背包里装的都是芝加哥生产的牛肉罐头”,“美国已从一个令人好奇的东西变成了一个令人恐怖的东西”。
材料三  1870年――1913年,英、美、德、法在世界工业生产中的比重变化如下图:

材料四  1913年英美德法殖民地面积的比较

国家
英国
法国
德国
美国
在殖民地面积上所占位次




请回答:
(1)根据材料一 结合所学知识,从政治和经济两个方面分析,1851年英国为何能首先举办世博会?
(2)世博会是科技的展台,科技成果深刻地在影响着人们的生活,请列举美德两国在两次工业革命中在交通领域内取得的重大发明成果及人物?(两国各一例)
(3)根据材料二并结合所学知识指出是哪些重大事件使“美国已从一个令人好奇的东西变成了一个令人恐惧的东西”?(举两例)
(4)材料三中图二与图一相比最大变化是什么?分析出现这种变化的原因?
(5)材料四反映的史实给国际关系带来了什么影响?最终导致什么结果?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪是人类各文明全面交流、沟通、融汇为一个整体的全球化(地球村)世纪。近代以来,世界经济逐步发展为一个密切联系的整体,经济全球化是近年国际问题中的热门话题。阅读下列材料回答问题。
材料一西方国家极力把祸水引向他国。……除关税战外,各国还展开了货币战。从英镑贬值开始,56个国家相继使本国货币贬值,以增加出口,减少进口。
——<1929-1933年资本主义经济危机对中国债权的启示》
(1)依据材料一概括,为摆脱经济大危机,各主要资本主义国家采取了什么办法?除了材料中提到的办法,德国、日本等主要采取了什么办法?给当时的世界带来什么影响?
材料二20世纪90年代以来,经济全球化迅速发展。针对经济全球化问题,美国前总统克林顿曾说:“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量,我认为是不可取的。”古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益,反而造成……富国愈富,穷国愈穷”。
(2)材料二反映了经济全球化出现了什么问题?我们应怎样对待经济全球化的趋势?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

芸芸众生的日常生活是历史的重要内容。从中可见社会变迁的轨迹。阅读下列材料,结合所学知讽回答问题。
材料一

材料二  2005年底,美国财经记者莎拉发现,自己家里的鞋、袜子、玩具台灯等用品都产自中国,其他普通美国家庭亦大多如此。
——据《离开中国制造的一年》
(1)将材料一中三幅图片按时间顺序排列,写出字母序号及所反映的历史事件。(3分)
(2)材料二中莎拉发现的现象在上世纪五六十年代是无法想象的,为什么?中国产品后来大量进入普通美国家庭的历史原因有哪些?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答下列问题:
材料一 市场机制的建立为经济全球化疏通了商品流通渠道;科技进步和生产力水平的提高是经济全球化的根本动力;随着信息技术的高速发展和大规模的运用,经济信息得以广泛传播、资本的跨国流通速度大为增加;跨国公司为获取超额利润,在全球范围进行企业内部分工,形成国际生产和经销网络,带去了资本、贸易科技等各个领域的进一步的国际化,从而推动了经济全球化的发展。
材料二 发达国家与发展中国家人均GDP的差距从1983年的43倍扩大至目前的60多倍。富国和穷国的的人均收入差距悬殊,前者为后者的200倍以上。
材料三 在20世纪70年代中期经济全球化刚刚起步之时,中国开始改革开放;20世纪90年代初,经济全球化真正形成之时,中国深化改革,扩大开放;本世纪初经济全球化加速扩张之时,中国全面融入经济全球化潮流。在这三十年经济全球化发展过程中,中国踩着历史的节奏,每一步都没有落空。
材料四 2010年,华为竞购美国私有宽带互联网软件提供商2Wire,尽管华为的出价高于竞争对手一亿美元,最终被英国的 Pace 以低价击败。2011年,华为以200万美元收购美国服务器技术研发公司3Leaf,Systems部分资产,美方再次打出“国家安全风险”大旗,使华为此次收购失败。以威胁国家安全为由打压中国企业或设置障碍已成为一些国家贸易保护的借口。
(1)根据材料一概括经济全球化迅速发展的原因。
(2)材料二反映了经济全球化过程中出现了什么问题?
(3)根据材料三,结合所学知识,请举一例21世纪初中国全面融入经济全球化潮流的重大历史事件。
(4)材料反映了中国的跨国公司在经济全球化的背景下遇到了什么问题?
(5)结合以上材料和所学知识分析中国应该如何应对经济全球化的潮流?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

世界历史是一部由孤立、分散走向整体、彼此联系的历史。阅读材料,回答问题。
材料一 不同时期的世界地图

(1)对比材料一的两幅图片,说明在不同时期人们对世界的认知有何不同?
材料二 大工业创造了现代化的世界市场……,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了以往自然形成的各国的孤立状态。(《马思选集》第一卷)
(2)根据材料一、二,指出“现代化的世界市场”的形成需要哪些条件?
材料三 伦敦的居民可以在1911年的某天,一边喝下午茶,一边打电话订购世界上任何产品,……如果他愿意,他可以利用便利和舒适的交通工具,立即动身去任何国家。——根据网络资料整理
(3)列举出这一时期加强了世界各地联系的主要发明创造。(至少两例)
(4)2014年APEC会议围绕“共建面向未来的亚太伙伴关系”主题深入交换意见,博鳌亚洲论坛2015年年会围绕“亚洲的新未来:迈向命运共同体”主题展开深入讨论。请思考当今经济上各国密切联系呈什么趋势?并举出最能证明这一趋势的世界性组织的宗旨。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一:  19世纪中期欧美主要国家城市和农村人口统计表

国家
总人口单位
农村人口
城市人口
(百万人)
(百分比)
(百分比)
英国
约1800
48%
52%
法国
约3600
75%
25%
俄国
约5900
93%
7%
美国
约2300
87%
13%

 
材料二:就深度而言,第二次工业革命是19世纪的电磁学和热力学这两门新兴科学物化的技术结果;就广度而言,第二次工业革命遍及一切与功、电、能相关的技术领域。时至今日,人们仍然时时刻刻直接感受它所带来的恩惠。
材料三:农业经济时代,科技进步对经济增长的贡献率不足10%,工业经济时代后期达到40%,发达国家当前已达到60%。有人预计,在未来的知识经济时代,科技对经济发展的贡献率将达到80%以上。
材料四:经济全球化是近年国际问题中的热门话题,专家认为:“严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初,……全球化之所以在这个时候,第一靠全球的信息网络化:第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者为全球化提供了体制上的保障。一陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》
请回答:
(1)影响材料一中英国与其他国家相比情况不同的主要原因是什么?联系生活及相关史实,举一例说明材料二中“恩惠”的表现及作用。
(2)材料三反映出第三次科技革命的什么特点?
(3)材料四中“全球化之所以在这个时候第一靠全球的信息冈络化”这反映出经济全球化趋势的不断加强和第三次科技革命之问的内在联系。请问这一内在联系是什么?(1分)20世纪90年代成立的组织为“全球向市场化的变革”提供了重要平台,是经济全球化的重要表现。请问这一组织是什么?
(4)当今世界经济全球化趋势不断加强,政治格局朝着多极化方向发展,请问在新的世界格局形成过程中,具有决定作用的因素是什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(11分)经历两次世界大战的浩劫,人们对如何避免战争、维护世界和平有了更深刻的思考和认识。围绕“战后世界文明的竞合共进”开展主题探究活动,促进世界繁荣与发展。请你全程参与此次活动。
主题一 表解历史
材料一  表3现代国际关系格局的三次演变

时间
国际关系格局
形成标志
维护工具
20世纪20年代--二战前
A
巴黎和会和华盛顿会议
国际联盟
B
两极格局
雅尔塔会议
联合国
20世纪80年代末90年代初以后
多极化趋势
C
联合国

 
(1)列表归纳相关历史事件,是常用的学习历史的方法。写出表3中标有英文字母处的内容。
主题二 读图释史
材料二 一组国际经济组织徽章
 
(2)材料二反映当今世界经济发展出现了什么趋势?中国加入了那两个国际和地区性经济组织?
主题三 文汇历史
材料三   战败后的日本,国民经济濒于崩溃的边缘。但日本政府充分利用国内各种有利 条件,……加上美国的大力援助和扶持等因素,到1955年,日本工业就已恢复到二战前的 最高水平。此后近20年间,日本经济进入……“高速增长”的时期,20世纪80年代后期一跃成为世界第二经济大国,创造了二战后东亚的经济奇迹。
——川教版《世界历史》下册
材料四 日本自民党5月30日上午召开国防小组和安全调查会的联席会议,批准了有关新《防卫计划大纲》的建议草案。考虑到朝鲜的核及导弹开发,草案建议政府考虑使自卫 队拥有对敌基地攻击能力。……建议草案针对中国的海洋活动提出了加强岛屿防卫。
——摘编自《参考消息〈日拟发展攻击敌国基地能力〉》• 2013年5月31日第19830期
(3)根据材料三,结合所学知识回答:日本二战后经济快速发展的原因有哪些? ( 2分)
(4)当今,日本经济再次强大,你认为日本还会在亚洲挑起新的战争吗?请你根据材料三、四并结合所学知识,说明你的理。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

多数人认为,经济全球化的发展进程中形成了三次浪潮。第一次发生在16世纪,第二次从19世纪初期到一战前,第三次从二战后到现在。阅读材料,回答问题。
材料一   1500年是人类历史上的一个重要转折,我们可以拿哥伦布和宇航员进行比较:前者抵达圣萨尔瓦多,打破了地区彼此隔绝的束缚;后者登上月球,打破了行星间彼此隔绝的束缚。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二   火车、轮船、电报等新式交通工具和电信器材的出现,把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。……跨洲铁路的修筑,加强了洲际联系。有线电报、电话和无线电报的普及,使世界通信网络得以形成。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 “严格意义上的经济全球化发生在80年代末90年代初……全球化之所以在这个时候,第一靠全球的信息网络化,第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障,后者为全球化提供了体制上的保障。”
材料四

(1)哥伦布最主要的贡献是什么?为什么说“1500年是人类历史上的一个重要转折”?(此题不许照抄材料,4分)
(2)除了材料二中展示的发明外,还有哪些重要发明出现在19世纪初期到一战前的第二次浪潮中?请举出两个例子。
(3)根据材料三,试分析出科技进步与经济全球化之间的关系。为顺应经济全球化,90年代后相继建立了一些国际和区域性经济组织,请各写出一个。
(4)材料四中东风汽车和联想集团的成功案例告诉我们,中国应该如何应对经济全球化?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 伊宁市一公司职员2015年"五一"假期经历
第一天:坐汽车去那拉提大草原领略草原风光。
第二天:从那拉提坐飞机去乌鲁木齐探亲,在飞机上喝了一杯可口可乐。
第三天:在乌鲁木齐友好商场购物,购得"阿迪达斯"T恤一件。下午坐火车回伊宁市。
材料二

材料三 2015年1月9日中共中央、国务院在北京人民大会堂举行2014年度国家科学技术奖励大会。著名核物理学家于敏院士获2014年度国家最高科学技术奖。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为他颁奖。
(1)材料一中出现的交通工具分别属于哪次工业革命的成果?他喝可口可乐、买"阿迪达斯"T恤反映了当今世界经济发展的什么趋势?
(2)材料二中的图片内容反映的是哪次科技革命的成果?图一中的场景与当时世界上的什么事件有关?
(3)从材料三可以看出党和政府对科技的高度重视。请列举建国以来我国在科技领域取得的重大成就。(至少两例)
(4)根据上述材料,请谈谈你对科技发展作用的认识。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

科技创新推动社会的进步与发展,谁能够抓住科技革命的机遇,谁就能在激烈的竞争中把握先机,实现经济的飞跃发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 从经济角度看,它使人类社会从第一次工业革命时期的蒸汽时代跨进了电气时代。资本主义国家的社会生产力极大提高,社会物质财富迅速增加,人们的生活质量普遍有所改善。
材料二 第二次世界大战结束后,人类进入了第三次科技革命时期,人们在原子能的利用、空间技术、生物工程等方面取得突飞猛进的大发展,这一发展极大地提高了人们的生活水平,改善了人们的生活质量。
材料三 随着科学技术的迅速发展,世界各国的经济联系越来越密切,世界经济日益成为一个整体。各国在相互依存、相互竞争的同时,也致力于实现长期、稳定和持续的经济发展,力争在新的世界政治格局中占据有利地位。
(1)材料一“第一次工业革命”最早发生于哪国?写出“蒸汽时代”和“电气时代”的发明者各一位。
(2)材料二“第三次科技革命”的核心是什么?联系三次科技革命,写出一个科技“改善了人们的生活质量”的事例。
(3)材料三反映出世界经济的发展趋势是什么?世界政治格局的发展趋势是什么?
(4)“科技是一把双刃剑”。但在当今世界,谁不重视科技,谁就要被淘汰。对此,你是怎样理解的?(2分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

经济全球化是世界经济发展的基本趋势之一。阅读下列材料并结合所学知识,回答问题:
材料一:全球化是在人类社会经济发展的推动下,把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。……这个过程的初始阶段,即16世纪前后“地理大发现”的时代。
材料二:19世纪中期,一个统一的世界市场形成了,资产阶级凭借工业革命带来的强大经济和军事实力,渡过大海,越过高山,冲破一个个封闭的国界,推销工业品,收购原材料。
——《恩波历史教学资料》
材料三:随着计算机网络技术的产生发展,人与人之间的时空距离骤然缩短,整个世界紧缩成一个“村落”……地球村的概念也同样意味着全球是一个有机的系统,而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。
(1)材料一中16世纪前后的“地理大发现”对世界历史发展进程有何影响?
(2)根据材料二及所学知识回答:中国近代史上哪一历史事件让中国卷入了资本主义世界市场之中?这一事件对中国社会性质的变化有何影响?
(3)根据材料三指出经济全球化的主要推动力是什么?在此力量的推动下,20世纪90年代以来,世界贸易的快速发展反映经济全球化进入一个新阶段。1995年成立的标志着世界贸易进一步规范化和法制化的国际组织是什么?写出其宗旨。
(4)随着经济全球化的深入发展,环境污染、能源危机等全球性的问题也日益突出,综合以上问题请谈谈你对经济全球化的认识。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

九年级历史学习小组开展了《世界与中国》的研究性学习活动,请你参与其中。
【资料呈现】 【近代世界】
材料一  世界强国工业生产能力变化趋势表(1860-1900)

——美 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【近代中国】
材料二   “这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”
——《近代中国社会的新陈代谢》
材料三   20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。列强再次侵入北京,各国军队在北京城划区驻扎,要求所驻区域的所有中国人家必须悬挂占领国国旗。一时间,中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。
——《复兴之路》
【当代中国】
材料五  在近30年经济全球化发展过程中,中国全面融入经济全球化潮流,踩着历史的节奏(20世纪70年代中期全球化的起步、20世纪90年代初经济全球化浪潮的形成、21世界初经济全球化的加强),每一步都没有落空。
【问题探究】
(1)根据材料一分析19世纪中期到20世纪初期世界强国工业生产能力变化趋势,并分析影响这种趋势变化的主要原因。
(2)材料二中“这场战争”指的是什么?为什么说这场战争是中国历史的一块界碑?
(3)材料三“中国在20世纪的第一年所遭受的国耻”指的是什么?
(4)根据材料一结合所学知识,列出中国“每一步都没有落空”的标志性事件。
【各抒己见】
(5)对比现实与历史,你认为当代中国与近代中国相比发生了什么变化?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体。
阅读材料,回答问题。
材料一:在人类进入资本主义社会之前的漫长发展历程中并不存在世界经济,也不存在经济全球化的问题。经济全球化是国际分工和世界市场发展的客观要求,是工业社会和市场经济的必然趋势。经济全球化是与资本主义相伴发展的客观历史进程,从16世纪开始的资本主义时代至今已经历了500余年,大体上可分为以下几个发展阶段:15世纪末地理大发现和海外扩张孕育了经济全球化的萌芽;18世纪末至19世纪中叶第一次产业革命和资本主义制度的确定启动了经济全球化;19世纪后半叶至20世纪初第二次产业革命和垄断资本主义制度的发展加速了经济全球化进程;“一战”至“冷战”结束,经济全球化在曲折中发展;“冷战”结束后进入了市场经济全球化阶段,标志着经济全球化时代的真正到来。
——摘自《全球化与历史》凯文·奥鲁尔克
(1)根据所学知识,请举一个对材料一中“地理大发现”作出重要贡献的人物,并指出“地理大发现”对经济全球化起到怎样的作用。
(2)根据所学知识指出“18世纪末至19世纪中叶第一次产业革命”最早发生的国家名称,以及确定该国“资本主义制度”的法律文件名称。
(3)根据所学知识指出材料一中经济全球化发展第三阶段对中国的影响。
材料二:改革开放以来,伴随着经济全球化的进程我国企业也加快了从“引进来”到“走出去”的步伐,使我国对外开放发展到了一个新层次。但同时也面临一系列挑战,如不少企业的出口产品面临反倾销调查,我国是少数国家滥用反倾销措施的最大受害国之一;企业产品缺乏核心技术,在国际市场上竞争力不强等。
(4)结合材料二和所学知识,请你为我国企业应对经济全球化提出合理化建议。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料并回答问题:
材料一  沿海地区对外开放示意图

材料二 从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识。特区成为开放的基地,不仅在经济方面,培养人才方面使我们得到好处,而且会扩大我国的对外影响。听说深圳治安比过去好了,跑到香港去的人开始回来,原因之一是就业多,收入增加了,物质条件也好多了,可见精神文明说到底是从物质文明来的嘛!
——邓小平
(1)根据材料一,我国最早设置的四个经济特区分别是哪些?
(2)根据材料二,概括我国建设经济特区的主要好处。
(3)经济全球化给我国带来了机遇与挑战。在今后的对外开放中,我们应当如何面对?请你提1个合理化建议。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

以“亚洲新未来:迈向命运共同体”为主题的博鳌亚洲论坛2015年年会于3月26日至29日在海南博鳌举行。国家主席习近平出席开幕式并发表主旨演讲时指出,迈向命运共同体,必须坚持合作共赢、共同发展。只有合作共赢才能办大事、办好事、办长久之事。某小组以“合作”为题,开展研究性学习活动。请你参与并回答问题。
【合作即团结】 
(签字国)兹宣告:(一)每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源,不论军事的或经济的。(二)每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或和约。
————《联合国家宣言》
(1)写出上列史料“三国同盟”中位于欧洲的两个国名。
(2)请你概括史料的主要观点并例举两个史实,说明该观点得到了贯彻执行。         
【合作即和平】读右图:
(3)周恩来在下图会议上提出了什么主张?这一主张体现了新中国怎样的外交原则?

【合作即发展】一部iPhone手机,美国公司提供创意,德日韩企业提供核心零件,中国富士康把它组装起来。
(4)这说明当今世界经济发展的趋势是什么?中国作为发展中国家应如何正确应对这一发展趋势的挑战。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史世界经济全球化的影响综合题