初中历史问答题

中国近代史上，国共两党之间的分分合合，对中国历史进程产生了重大影响。结合所学知识，回答问题。
（1）黄埔军校的创建是国共第一次合作的结晶，哪位中共领导人在该校担任过政治部主任这一重要职务？
（2）第一次国共合作破裂后，中共发动的哪次武装起义，标志中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始？
（3）哪一事件的和平解决，标志着十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成？
（4）抗战胜利后，为争取和平避免内战，毛泽东不顾个人安危，亲临重庆参加国共两党谈判，最后签署了哪一重要文件？
（5）从国共两党分合的史实中，你得到什么启示？

由于科举制度把读书、应考和作官三者紧密联系起来，因此科举入仕成为我国1300年间几乎所有知识分子梦寐以求的共同理想和奋斗目标。结合所学知识，回答问题。
（1）隋朝时，哪位皇帝开始通过考试选拔官员，从而开创科举制的先河？
（2）唐朝时，读书人要想做高官必须参加当时哪一最重要的科目考试？
（3）明朝时，有人指出"八股一日不废，则天下一日犹不得太平也"，请说明他得出这一结论的理由。
（4）20世纪初，清政府制订新学制，普遍兴办学校，最终在哪一年废除了科举制度？

观点一：从鸦片战争以来，中国反抗外国侵略的战争老是失败，像甲午战争、八国联军侵华战争．．．．．．这次，抗日战争可是取得了完全胜利。
观点二：日本不仅侵略中国，还发动太平洋战争，侵略了亚洲许多国家，中国的抗日战争也支援了他们的反侵略战争。
观点三：抗日战争的胜利来得不容易呀！中国人民付出了巨大的民族牺牲，一共伤亡三千五百多人，直接财产损失达一千亿美元．．．．．．
抗日战争的胜利具有伟大的历史意义，请参考上述材料简要概括抗日战争胜利的历史意义。

读《战国时期黄河、长江中下游地区图》，完成以下问题。

（1）图中的赵、魏、韩三国由春秋时的晋国三分而来。当时晋国的哪位国王因称霸中原而位列"春秋五霸"之一？
（2）由图中的A、C两国，你能联想到哪个成语典故？
（3）怀化市在战国时期属于图中哪个诸侯国管辖？

请归纳唐朝与日本的友好关系的重要史实。

阅读下列材料，并回答问题。
材料一 绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。
材料二

（1）材料一中的“地理大发现”指的是哪一历史事件？率先开启人类这一“历史大幕”的是哪两个国家？
（2）公元1400年以后的两百年间，欧洲绘图人笔下的几大块陆地（图一），逐渐演变成我们今天所熟悉的清晰可见的模样。结合图二中的航海路线，指出打破这种局面的三位航海家分别是：
（3）如今的世界越来越紧密联成一个整体，其源头可追溯到15世纪的“地理大发现”。结合所学，谈谈“地理大发现”的历史意义。

观察下面工业革命时三种机器图片，回答问题

（1）图A所示机器是什么机器？说说它的发明对工业革命的影响？
（2）图B所示机器是什么机器？说说它在工业革命中的影响？
（3）图C所示机器的出现有何作用？
（4）以上这些机器给当时那个时代带来的影响，你有何感想？

材料一：瓦特是第一次科技革命中的巨匠，他的发明改变了当时整个世界的面貌。
材料二：（见图）瓦特及其发明

阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）在工业革命中，瓦特的主要贡献是什么？
（2）瓦特的贡献使人类由此进入什么时代？
（3）瓦特没有想到的问题，今天我们仍需要预防，请你为此设计一条宣传语。

从爱迪生发明电灯到电气时代的到来以及今天电器、通讯等科技的飞速发展，请你畅想一下，二、三十年之后，电器、科技的发展前景。

“当时帝国地跨欧亚非三洲。境内农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易发展，也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来，中国的丝绸也传入帝国。”
请回答：
（1） 材料中的“帝国”是指哪一帝国？
（2） 帝国初期大致相当于中国哪一朝代？当时中国称该帝国什么名称？
（3） 帝国最初的二百年间经济繁荣，请用一句西方谚语来说明它的繁荣。
（4） 该帝国同中国间的贸易通道被称作什么？

回答下列问题：
（1）明长城的修筑起了什么作用？
（2）历史上各朝代不断修缮长城，但清朝康熙皇帝却说“修筑长城，实属无益”。为什么会出现这种情况？
（3）为什么说长城是中华民族的象征？

根据所学知识，简要说明“长城是促进北疆经济开发的生命线和联结统一多民族国家的纽带”。

20世纪末，在圆明园被毁100多年以后，社会各界曾围绕是否应该修复圆明园的问题展开过激烈的讨论。有人主张为教育子孙后代勿忘国耻而保持现状；有人主张按原样修复再现园林旷世之美。你的主张是什么?请说明理由。

材料一：自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。
——《三国志·诸葛亮传》
材料二：三国鼎立形势图。

请结合学习过的历史知识回答：
（1）材料一中提到“操遂能克绍”，这是指哪次战役？材料三中三国鼎立的局面是在哪一次战役后奠定的？
（2）请根据材料二《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。（各2分，共6分）
A.             ；B.              ；C.              。

深刻理解、领会新文化运动正反两面的影响，讨论在进行社会主义精神文明建设的今天，我们在学习外来先进文化和继承优秀传统文化方面应采取的正确态度。