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初中地理

读图完成下列要求。

(1)图上比例尺表示图上1厘米代表实地距离500米,此图比例尺表示方法为         式(数字式/文字式/线段式)。根据比例尺,用直尺量算出甲、乙两山顶的实地距离约是_______千米
(2)甲山在乙山的______方向
;图中河流的流向是       
(3)图上表示高度的数字,指的是_____高度,表示高出______的垂直距离。甲山顶对乙山顶的相对高度是_____米。该图的等高距为   米。
(4)图中山坡E和山坡F的坡度相比,坡度陡的是____,理由:               
(5)如果在B、C、E、F处有一小河,则最有可能位于   处。
(6)图中各字母处代表的地形部位名称分别是:A._____;B._______;C._______;D_______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读 “某地区平面图”,完成下列要求。

(1)图中,学校在农业实验区的      方向,科技园区在火车站的     方向。
(2)图中沿公路从学校去科技园区大约为5厘米,实际大约要走     米。
(3)图中的比例尺是      式比例尺,改为数字式比例尺则为         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“等高线地形图”,回答问题。(5分)

(1)分别从B处和C处向A点前进,较容易到达山顶的是    处,理由是                
(2)图中D点海拔为    米。它和C点的相对高度是    米。
(3)将图中直线水平比例尺改用文字式表示,图上1厘米代表实际距离      米。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读等高线地形图, 回答下列问题。(9分)

(1)图中字母所表示的地形部位分别是
B__________   C__________ E__________   F__________  G_________
(2)图中AD和AB线所在地, 坡度比较陡的是_____________
(3)图中甲村庄在乙村庄的________方; 小河的流向是________________.
(4)该地区用水很紧张, 为此决定修一座水库, 你认为大坝应修在___________处.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读等高线地形图, 回答下列问题。(18分)

(1)图中字母所表示的地形部位分别是。
B__________   C__________   E__________   F__________   G_________
(2)图中AD和BD线所在地, 坡度比较陡的是_____________
(3)图中甲村庄在乙村庄的________方; 小河的流向是_____________.
(4)该地区用水很紧张, 为此决定修一座水库, 你认为大坝应修在___________处.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学校组织学生进行野外考察,开展综合实践活动。读图完成下列问题。

1.

根据图中河流流向(自西向东流),请你在图中左上角方框内用""正确画出指向标,并用"N"标注正北方向

2.

A、B两地适合攀岩运动的是;C、D两地易形成河流的是,判断依据是

3.

考察小组测得①地的气温为25℃,可推算出②地的气温约为℃。图上测得两山顶之间的距离是3厘米,其实地距离是米。

4.

若图示地区位于我国东南沿海,那么丙地适合种植的主要粮食作物是

5.

考察小组分别沿着甲、乙两条路线考察,行走比较容易的是,原因是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读南方地区某中学在家乡开展地理综合实践活动。读图回答下列问题。

(1)图中A、B两处,适合攀岩的是处;适合漂流的是处。①河段小河的流向大致为
(2)该地区最高海拔为米, 甲乙两地的最小高差接近米。图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米,若要在两地间修建缆车,已知比例尺是1:100000,则缆车线路长度至少千米。
(3)结合右图,判断左图中C、D两山坡更适合修建梯田的是坡,此地适宜种植的粮食作物是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

地图的类型多种多样,人们应根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息。读下列比例尺不同的三幅地图,回答问题。

(1)说说以下活动分别需要用到A图、B图、C图三幅地图中的哪一幅。在北京旅行、办事,要用到图;确定北京在中国的大致位置,要用到图;在动物园游览寻找景点,要用到图。
(2)在B图中量得天坛公园到国家图书馆的图上距离为4cm,那么两地的实地直线距离是km。并判断国家图书馆位于天坛公园的方向

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读等高线地形图,完成下列要求(每空0.5分,共5分)

(1)图上比例尺改为数字式是1:_______,即图上1厘米代表实地距离_______米。
(2)用直尺量算一下,可知甲、乙两山顶的图上距离是3厘米,则其实地距离是_______。
(3)甲山在乙山的_______方向。
(4)图上表示高度的数字,指的是_______高度;试估算山顶甲的海拔高度是_____米。
(5)若山顶乙的海拔为495米,计算乙山顶与B地的相对高度是__________。
(6)如果要从A、B两处爬山,则选择从_______处爬山要容易些。
(7)填出图中字母所表示的地形名称。C________ D________

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  • 难度:未知

读“某地等高线地形图”,据图回答。

(1)写出图中字母代表的相应地形部位的名称:A         ;B           
(2)A地与D地的相对高度约为         米。
(3)C地位于D地的______方向;若测得C、D两地图上距离约2厘米,两地实际距离是________千米。
(4)某徒步旅行者在此山区迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境。请解释这种做法的合理性:                                        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读等高线地形图,完成下列各题。

(1)A山顶海拔高度在          米以上,A、M两地的相对高度约为      米。
(2)图中N处有一条河流,其大致流向是                                        
(3)图中B处的地形名称是        ,它位于小河的           方向。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读“某地区等高线分布图”,回答问题。

(1)图中①、②两条支流,水流比较平缓的是__________。
(2)A村庄所在地与最高山峰间的温度差约为__________℃。
(3)如果在图中河流上拟建一水电站大坝,
请用“=”符号标出最佳坝址。修大坝可能带来的问题____________________。
(4)如果在山坡上整修梯田,选在甲处好还是乙处好?___________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读等高线地形剖面图,回答下列问题。(每格2分,共10分)

(1)图中字母分别表示的部位是:山顶是__点,鞍部是__点,陡崖是__点。                         
(2)图中C、D两点坡度较陡的是:___点,上山较容易的是___点。                                         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读我国东部某地区等高线地形图,回答:

请将图中五个地形部位的名称(山顶、鞍部、山谷、山脊、陡崖)填入下表。

代号



EF
GH
地形部位名称
 
 
 
 
 

(2)甲地的海拔是         米;甲地与乙地的相对高度是          米。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读图“某地等高线(米)地形图”,回答下列问题.
(1)山峰A的海拔高度应为    米以上.山峰B位于山峰A的    方向.
(2)有C、D两条登山线路,从    处爬山比较容易,因为坡度较小.
(3)E处所代表的部位是    ,易形成河流或小溪.
(4)F处代表的部位是    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中地理地图三要素填空题