读图"我国南方某地等高线(米)地形图",完成下列问题。
(1)图中1厘米代表实地距离米。图中的等高距为米。
(2)图中甲、乙两山顶的相对高度为米,山顶甲在山顶乙的方向。
(3)图中序号所表示的地形部位名称是:①,②,③。
(4)③处能否形成瀑布?。三个村庄中夏季最容易发生泥石流的是。
读我国东南某地区等高线示意图,回答下列问题。
(1)图中①②两地的相对高度为;若①②两地实际直线距离为900米,图上距离为3厘米.则该图的比例尺约为。
(2)甲、乙、丙,丁四地中,最易发育成河流的是,该河流的流向为。茶叶是我国东南地区盛产的经济作物,清明(4月5 日)前后采摘的茶叶清香怡人,称为新茶,在此后三个月内,黄石地区白昼的变化规律为。
读图,完成下列要求。
(1)图中画出了甲河的四条支流(a、b、c、d),其中有一条是错的。请指出是哪一条,并说明理由。
(2)如果需要在图中修筑一座大坝,以便在盆地中蓄水,请你在图中用图例“=”标注出来。(提示:考虑工程量要最小,即坝长最短)
(3)如果水库蓄水后,最高水位可达550米(海拔)。为了不被淹没,乙、丙两村庄需要搬迁吗?请说明理由。
(4)乙村在丙村的_________方向。(5)甲河的大致流向_________________。
根据等高线地形图,回答问题。
(1)写出图中字母所代表地形部位名称A___________B________C__________ D__________ E___________。
(2)图中小河F的流向是_________________。
(3)山顶甲在山顶乙的_________________方向。
(4)甲、乙两山顶的相对高度是_________________。
读 “等高线地形图”,回答问题。
(1)图中丙、丁处分别表示的地形部位是:丙_____________、丁_____________;
(2)图中甲山位于乙山的________方向,甲山的海拔应为________米以上;
(3)如果此地位于华北平原,那么此地的气候特点是______________________________
读“某地等高线地形示意图”,回答下列问题。
(1)写出图中字母代表的地形部位的名称:A ;B 。
(2)A地与D地的相对高度约为 米;同一时间测得的A、C两地的气温相比,______地气温更高。
(3)C地位于D地的______方向;若测得C、D两地图上距离约1.2厘米,两地实际距离约为________千米。
(4)某徒步旅行者在此山区迷路,当他发现一条小溪时,果断沿着小溪向下游前进,摆脱困境。请解释这种做法的合理性: 。
假期,文文回到乡下的外婆家,把村子周围的情况绘成了等高线地图。现在,特来考考大家。
(1)图中A、B、C三处等高线表示的地形名称是: 、 和 。
(2)图中P点的海拔高度是 米,山峰A与P点的相对高度大约是 米;若要上山,走哪一条路线省力?
(3)河流的主干河道的流向是:自 向 流。
(4)外婆家住在村口X点,要想去文具店O点买东西,两地的直线距离大约是 米;
(5)为什么居民点要位于河流的旁边? 请至少说出两个理由。
关注家乡北京。
为丰富校园活动,学校准备在12月开展野外实践活动,基本选定位于城区西南的门头沟区作为活动地点。
(1)门头沟区地势较_______________,以_______________地形为主。
(2)如果要开展定向越野活动,所选择的地图应该是_________(选择填空)。
A.门头沟区旅游景点分布图 |
B.门头沟区等高线地形图 |
C.北京市地形图 |
D.北京市城区分布图 |
(3)老师在选择越野路线时,一般会避开下图中的____________图所示的地形。
(4)同学们在前往活动地的途中看到一条大河,大家认为,根据北京市的地势特点判断,这条河的流向应该是从________________方向流往____________方向。
(5)你们能否根据下边北京市气温曲线和降水柱状图判断这条河流在学校组织野外考察时的水量较________________(多或少)。请你先根据表格中的数据把下图补充完整,再判断北京最低气温一般出现在_________月,其气温值大约是__________℃,此时该河流一般会出现_________________现象。
月平均值 |
6月 |
7月 |
8月 |
气温℃ |
24.7 |
26.1 |
24.9 |
降水mm |
77.8 |
192.5 |
212.3 |
(6)今夏以来雨情“豪爽”,雨量已超常年同期。但雨量分布不均,对不同地区有“偏心”。今年汛期以来,门头沟区雨量与大兴区相差百余毫米,门头沟区降水一般来讲_________(多或少)于大兴区。北京市降水受地形影响明显:一般在____________(地形)的迎风坡降水较多。地形也影响气温变化,海拔越高,气温越________________。
北京某中学在家乡开展地理综合实践活动。读图回答下列问题。(每空1分,共7分)
(1)图中A、B两处,适合攀岩的是________处;适合漂流的是_________处。①河段小河的流向大致为_______________。
(2)该地区最高海拔为_______米。图上测得甲、乙两地的直线距离约为1厘米,若要在两地间修建缆车,已知比例尺为,则缆车线路长度至少__________千米。
(3)C、D两山坡更适合修梯田的是_______坡,试说明理由:________________________
___________________________________。
某户外活动队计划到下图所示区域开展户外活动,读图完成下列各题。
(1)有队员建议乘车到G地后徒步爬甲山,图上量得距离2厘米,则至少得徒步______千米。
(2)若队员想要开展攀岩活动,应该到ABCD中的____。
(3)图中甲、乙两山顶的相对高度是______。
(4)图中小河F的流向是_________________。
韩梅家住鼓楼附近,约好同学夏宇一块儿去景山公园踏青。
(1)韩梅要查询交通路线,用百度地图查到了图1。图1是应用计算机技术建立起来的____________地图,与传统地图相比,此类地图的特点有____________,____________,____________等。(答出三点即可)
图1 图2
(2)韩梅到了景山公园东门,得知夏宇已经到达万春亭。韩梅打开图2,与图1相比,图2的比例尺更____________,范围更____________,图上内容更____________(详细、简略)。通过读图2,韩梅得知自己在夏宇的____________方向,于是确定了行进路线,先向西行,在第一个路口左拐,再沿着道路向____________方向,最后从周赏亭,经观妙亭到万春亭找夏宇。
(3)图3为_______图。夏宇是从南门进入,直接登上万春亭。她打开图3,发现自己所在地的海拔高度超过_______米,当韩梅到达周赏亭时,两人所在地的相对高度在_______(选择填空)。
图3
A.5米到10米之间 |
B.10米到30米之间 |
C.30米到50米之间 |
D.60米到80米之间 |
(4)两人相见非常高兴,开始对比爬山路线。韩梅发现自己的行进路线是沿着_______(山谷、山脊)登顶,走过的路程较_______,所爬的坡度较_______。
读等高线地形图,回答下列问题
.
(1) 写出图中字母代表的地形名称
A_______ B_______ C _______ D_______ E________
(2) 图中A、D两地哪处坡陡,为什么?
据等高线地形图,回答下列问题。
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A_____________,C_____________,D__________ E___________。
(2)图中小河F的流向是_________________。
(3)若小明在地图上量得两个山顶的图上距离为3厘米,则两地的实地距离是_______千米。
(4)山顶甲在山顶乙的_________________方向。
(5)甲、乙两山顶的相对高度是_________。
读“等高线地形图”,回答下列内容
(1)图中A点的高度是__________米,B点的高度是__________米,A点大致在B点的__________方向
(2)图中D点比C点高出__________米,A点比B点高出__________米。
试题篮
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