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初中地理

将下列民族与传统节日或他们喜爱的艺术活动连接起来。(6分)
a.蒙古族      ①泼水节
b.藏族        ②那达慕大会
c.傣族        ③雪顿节
d.回族           ④元宵节
e.高山族         ⑤开斋节
f.汉族       ⑥丰收节

  • 题型:未知
  • 难度:未知

连线题:“只有民族的才是世界的”,我国少数民族独特的分风俗习惯和文化艺术构成了祖国灿烂文化的重要组成部分,同时又成为得天独厚的旅游资源。一天,畅畅和她的外国朋友玛丽亚到“民俗文化村”游园,看到了许多少数民族的歌舞、民俗表演。你能不能根据观看的内容,判断出它代表了哪一个少数民族?请将下列民族风情与各少数民族的名称用线连起来。(每题1分,共10分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列少数民族风俗节庆用线连接起来。
蒙古族                晒佛节
藏族                  那达慕大会
回族                  开斋节
傣族                  三月三歌会
壮族                  泼水节

  • 题型:未知
  • 难度:未知

连线题:“只有民族的才是世界的”,我国少数民族独特的分风俗习惯和文化艺术构成了祖国灿烂文化的重要组成部分,同时又成为得天独厚的旅游资源。
一天,畅畅和她的外国朋友玛丽亚到“民俗文化村”游园,看到了许多少数民族的歌舞、民俗表演。你能不能根据观看的内容,判断出它代表了哪一个少数民族?请将下列民族风情与各少数民族的名称用线连起来。(每题2分,共10分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列少数民族与其主要分布的省区以及风俗节庆用线连接起来.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列民族与传统节日或他们喜爱的艺术活动连接起来。(4分)
a. 汉族                  ①泼水节
b.傣族                  ②赛龙舟
c.朝鲜族                ③手鼓舞
d.维吾尔族              ④长鼓舞

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列民族与传统节日或他们喜爱的艺术活动连接起来。(4分)
a. 汉族                 ①泼水节
b.傣族               ②赛龙舟
c.朝鲜族              ③手鼓舞
d.维吾尔族            ④长鼓舞

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列少数民族与其主要分布的省区以及风俗节庆用线连接起来。
蒙古族           西藏               晒佛节
藏族             内蒙古             泼水节
回族             云南              那达慕大会
傣族             宁夏               开斋节

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列少数民族和他们的传统节日或习俗用线连接起来(计10分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)把下列省级行政单位的名称与简称对应连线:
A.湖北省            ① 湘
B.云南省             ② 甘或陇
C.湖南省             ③ 鄂
D.甘肃省             ④ 云或滇
E.陕西省             ⑤ 陕或秦
A—    B—     C—     D—     E—     
(2)将下列民族与相应民族节日,用线条连接起来。
A.蒙古族              ① 丰收节
B.藏族                ② 那达慕节
C.回族                ③ 雪顿节
D.傣族                ④ 开斋节
E.高山族              ⑤ 泼水节
A—    B—     C—     D—     E—     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

连线题

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列乐器和所对应的民族连接起来。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中地理墨西哥的地理位置和民族构成连线题