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初中地理

我国水资源的空间分布特点是(     )

A.南丰北缺 B.东北地区最缺水
C.绝大部分地区水资源丰富 D.东少西多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国最大的渔场是(     )

A.黄渤海渔场  B.舟山渔场 
C.南海沿岸渔场  D.北部湾渔场
  • 题型:未知
  • 难度:未知

属于跨领域调水工程的是

A.三峡水利枢纽 B.葛洲坝水利枢纽
C.小浪底水利枢纽 D.引黄济青工程干渠
  • 题型:未知
  • 难度:未知

经第47届联合国大会通过决议的“世界水日”为

A.1月18日 B.3月21日
C.3月22日 D.12月22日
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国水资源空间分布不均,主要表现在

A.南方多北方少,东部多西部少
B.南方多北方少,西部多东部少
C.东南多西北少,东北多西南少
D.山地多平原少,内陆多沿海少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题
材料一:中国水资源总量为2.6万亿立方米,居世界第六位。人均拥有量仅为2200立方米,在世界排名第110位。
材料二:我国长江流域以南的水资源总量占全国七大河流总量的84%,而北方的黄淮海流域只占9.9%,北方人均水资源不足1000立方米,是南方人均水资源的1/16。
材料三:2009年入秋以来,在我国西南地区发生了严重干旱,农田龟裂、塘坝干涸、河溪断流……干旱范围和强度均突破历史极值。
材料四:一些发达国家水的重复利用率高达80%——90%之多,我国仅在20%左右徘徊。我国生产一吨稻谷需400吨水,一吨玉米要吞掉150吨水。人均水资源只有270立方米的极度缺水的沙漠国家以色列,以同样的耗水量使农业产值增长了12倍。
(1)从材料二中可知我国水资源空间分布具有南方   (多,少),北方     (多,少)的特点。针对这一问题,最好的解决措施是(     )(单项选择)           
A、南水北调       B、修建水库       C、防治水污染      D、修建水电站
(2)从材料三中可知我国水资源时间分配不均,      季多,      季少。面对这一问题,解决措施是(     )(单项选择)        
A、跨流域调水    B、修建水库    C、防治水污染    D、人工降雨
(3)阅读材料,结合你的认识,请你提出一些合理化的节水建议。                            
                                                                                        
                                                                      (至少列举两条,4分)         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中的水利工程是:

A.长江三峡工程 B.西气东输工程
C.南水北调工程 D.引黄济青
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类能直接利用的淡水资源大多是:

A.海洋水 B.河水、湖水和浅层地下水
C.冰川水 D.深层地下水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

解决我国水资源地区分布不均衡的有效办法之一是

A.开发地下水 B.节约用水
C.兴修水库 D.跨流域调水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

南水北调工程就是把长江水系的水调到缺水严重的华北、西北地区。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

不符合我国“东南地区多,西北地区少”这一分布规律的是(   ) 

A.水资源的分布  B.人口的分布
C.降水的分布  D.太阳辐射热量的分布
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“水是生命之源”,下列地区中,缺水严重的是

A.松嫩平原  B.四川盆地 C.华北平原 D.东南丘陵
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读漫画,回答问题。

这幅漫画揭示的主要问题是(     )

A.土地资源紧张 B.生物种类减少 C.矿产资源枯竭 D.水资源短缺

这一问题在我国十分突出,其解决途径主要有(     )
①十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地
②跨流域调水
③节约用水,防治水污染
④制定矿产资源保护法

A.①② B.②③ C.③④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中地理水资源合理利用与防治污染的意义试题