读图，完成下列问题：
（1）甲山东侧是 平原，西侧是 高原。
（2）乙山是 带和暖温带的分界线；是湿润区和 区的分界线
（3）黄河的泥沙主要来自 因此治理该河的根本措施是加强 水土保持综合治理工作 。
读黄土高原图，完成下列问题：
写出下列字母或数字所代表的地理事物名称
（1）黄土高原的山脉：A ， B ， C ，
黄土高原的河流① ② ③ 。
（2）黄土高原的矿产资源主要有 ，其中 最丰富，被形象的称为 ， 在开发矿产资源的时候必须与 同步进行。
（3）黄土高原水土流失严重，其主要原因有 等自然因素和 等人为因素。气候类型是 。
（4）黄土高原的过渡性表现在：从地形看，从 向 过渡；从位置看，从 向 过渡；从干湿区类型看，从 向 过渡；从植被看，从 向 过渡；从农业看，从 向 过渡。
读黄土高原分布示意图（下图），回答下列各题。
黄土高原主要位于
| A．宁夏、陕西、河南、河北 |
| B．甘肃、四川、宁夏、河南 |
| C．甘肃、宁夏、陕西、山西 |
| D．陕西、山西、河南、河北 |
黄土高原水土流失的主要原因是
①土壤质地疏松 ②降水稀少 ③植被覆盖率低 ④过度开发 ⑤修建梯田
| A．①③④ | B．①②③ |
| C．②③④ | D．③④⑤ |
读“黄土高原图”，回答下列问题：
（1）黄土高原地跨七省，其中字母A代表省区的简称是 ．
（2）字母A、B代表的两省交界处，地处黄河的中游，有黄土高原最具代表性的地表特征 景象．
（3）这种景象是由于黄土高原发生了较严重的 现象．
（4）恢复黄土高原的生态环境，一方面要采取 生物措施与修建堤坝和小型水库等 措施相结合；另一方面，应合理安排生产活动，适当地 ，避免过度放牧．
读下列材料和黄土高原景观图，回答有关问题．
材料一：关于黄土高原形成的学说有多种．目前，“风成说”得到科学界最为广泛的支持．“风成说”认为，黄土高原主要是盛行风从中亚、蒙古的沙漠和戈壁搬运来的黄土堆积而成的，被称为风神捏就的土地．
材料二：黄土高原景观图．
（1）黄土高原东起太行山脉，西到乌鞘岭，北起古长城，南至 ，是世界上最大的黄土覆盖区．
（2）请你说出黄土高原的地表形态特征： ．
（3）造成黄土高原水土流失严重的自然原因有① ， ；（任答其中两点）人为原因有② ， ．（任答其中两点）
（4）在西部大开发中，黄土高原地区必须坚持 ．
| A．跨流域调水 | B．修建水库 |
| C．退耕还林还草 | D．大力发展交通 |
阅读图文资料，回答下列问题。
黄河中下游地区是中华民族的主要发祥地，她东临渤海、黄海，西接西北内陆地区。下图显示的是黄河中下游地区的相关资料。
（1）该地区以高原和平原地形为主：西部为____________高原，水土流失严重；东部为___________平原，由河流冲积而成，其中黄河是主力，海河、淮河等也起了重要作用。
（2）本地区大部分位于__________（温度带），粮食作物以_______________为主。
（3）京津冀工业区是我国北方最大的综合性工业基地，其发展的有利条件是________、___________等。
（4）为了缓解包括本地区在内的北方地区水资源紧张问题，解决措施有： 、___________。
（至少答出2条）。
读下列材料和黄土高原景观图，回答有关问题。
材料一：关于黄土高原形成的学说有多种．目前，“风成说”得到科学界最为广泛的支持，“风成说”认为，黄土高原主要是盛行风从中亚、蒙古的沙漠和戈壁搬运来的黄土堆积而成的，被称为风神捏就的土地。
材料二：黄土高原景观图。
（1）黄土高原东起太行山脉，西到乌鞘岭，北起古长城，南至 ，是世界上最大的黄土覆盖区．
（2）请你说出黄土高原的地表形态特征： 。
（3）造成黄土高原水土流失严重的自然原因有① ， ；（任答其中两点）人为原因有② ， 。（任答其中两点）
（4）在西部大开发中，黄土高原地区必须坚持
| A．跨流域调水 | B．修建水库 | C．退耕还林还草 | D．大力发展交通 |
我国幅员辽阔，区域差异显著。阅读下列图文材料，回答问题。
材料一 中国四大地区略图。
材料二 乙地区有着独特的自然和人文环境，成为旅游热点之一。在地理课上，老师建议：去乙地旅游时间最好是7、8月；带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等；有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等。
（1）图中山脉①、②中，属于我国南、北方地理分界线的是 （填数字代号）。山脉②是（地形区）与 （地形区）的分界线。
（2）甲省的行政中心是 ，该地区有我国最长的内流河 河，此河水的主要来源是 。
（3）河流③是世界第三长河，目前已建成我国最大的 水利枢纽工程，其首要任务是 。试写出该河流的水文特征。（至少三个方面）
（4）阅读材料二中老师的建议，请结合所学的地理知识加以解释。（至少回答两点）
（5）图中④地区生态环境极其脆弱，对于该地区未来的发展方向，在高效课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点。你支持谁的观点？并说明理由。
读“黄土高原位置图”完成下列各题。
（1）填出图中字母表示的地理事物名称：
山脉：A________________________ 省会名称：D__________________________。
（2）黄土高原地表形态的特征是__________________________，形成这一自然景观的自然原因是________________________________________________________________。
读新疆、黄土高原略图，回答下列各题．
新疆与黄土高原具有的共同特点是（ ）
| A．地形以高原为主 | B．沙漠、戈壁广布 |
| C．河流以内流河为主 | D．生态环境十分脆弱 |
新疆与黄土高原发展经济的共同举措是（ ）
| A．利用临海的优势，积极发展对外贸易 |
| B．充分利用气候条件，扩大水稻种植面积 |
| C．利用资源优势，建设我国重要的能源基地 |
| D．充分发挥黄河“黄金水道”优势，积极拓展水上运输 |
读“黄土高原图”，回答下列问题：
（1）黄土高原地跨七省，其中字母A代表省区的简称是________。
（2）字母A、B代表的两省交界处，地处黄河的________游，有黄土高原最具代表性的地表特征________________景象。
（3）这种景象是由于黄土高原发生了较严重的__________________现象。
（4）恢复黄土高原的生态环境，一方面要采取 ______________等生物措施与修建堤坝和小型水库等_________________措施相结合；另一方面，应合理安排生产活动，适当地________________，避免过度放牧。
阅读理解：寻根究源：《黄土高原﹣中华民族心中的痛》
七千多年前，黄河中下游地区气候温和，雨水适宜，黄河两岸水草肥美，森林茂盛．而如今位于黄河中游总面积58万平方千米的黄土高原，其水土流失面积竟达53万千米，严重水土流失区21.2万km2，局部水土流失区20.0万km2，轻微水土流失区2.2万km2．该区幅员辽阔，其中
地面遍覆黄土，土质松软；地形破碎，坡陡沟深；气候干旱，年雨量少而蒸发量大；地势高，气温低；植被稀少，暴雨集中．不利的自然条件，加以土地利用不合理，水土流失严重，水土流失总量每年为16亿吨，相当于每年将黄土高原的表土削掉2毫米．如果我们将这些泥沙筑成1米高、1米宽的土墙，可以绕地球赤道转27.5圈．读黄土高原生态环境恶性循环示意图，完成（1）﹣（3）题．
（1）选择下列项目前的字母填入图中空格中（每项只使用一次），完成整个循环过程．（ ）
A．人均耕地减少，燃料需求增加 B．破坏植被开垦荒地砍伐森林
C．农作物产量下降 D．扩大荒地开垦面积
（2）图中反映出造成黄土高原生态环境不断恶化的根本原因是．（ ）
A．地理位置 B．生态系统比较稳定
C．人类不合理的开发利用 D．全球气温升高
（3）从可持续发展战略出发，治理黄土高原水土流失的关键是．（ ）
A．全部退耕
B．禁止放牧
C．南水北调
D．加强生态建设，一方面，采取植树种草与修建挡土坝等工程措施相结合，另一方面，合理安排生产活动．
读“黄土高原位置图”完成下列各题：
（1）填出图中字母表示的地理事物名称：
山脉：A ，B ．
（2）黄土高原地表形态的特征是 ．
（3）科学家对黄土高原的形成原因提出很多解释，其中“ ”得到广泛的认同．
（4）黄土高原上分布广泛的三种黄土地貌是 、 、黄土峁．
（5）在黄土高原生态环境建设中可取的措施是 ．
①植树种草修梯田堤坝 ②退耕还林还草 ③减少放牧的牲畜数量
④开垦坡地扩大耕地面积 ⑤把地承包给个人栽果树建立水果基地
A．①②③④，B．①②③⑤，C．②③④⑤，D．①③④⑤
（6）读“黄土高原人地关系恶性循环示意图”，其中的②处应该填 （在A、B、C、D中选择）．
A．土地肥力下降，农作物产量低降 B．人均耕地减少，粮食需求增加
C．扩大荒地开垦面积，劳力需求增加 D．开垦荒地，破坏植被，砍伐森林
试题篮
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