美国记者斯诺《西行漫记》中对我国某地形区有一段描述"有的山丘像巨大的城堡,有的像成队的猛玛,有的像滚圆的大馒头,有的像被巨手撕裂的岗峦,上面还留着粗暴的指痕……"。读图回答下列问题。
(1)图中A所在地形区为,是中国生态环境最脆弱的地区之一,地表形态表现为。
(2)该地形区地理位置比较特殊,在地形、气候、植被以及农业生产等方面均表现出明显的过渡性。其中在农业生产方面表现为。
(3)该地形区所在地是我国西电东送工程的重要能源输出地,主要能源种类是。
(4)图示地区中我国第二大河下游河道的特点是,此河段初冬初春季节会出现现象。
阅读理解:寻根究源:《黄土高原﹣中华民族心中的痛》
七千多年前,黄河中下游地区气候温和,雨水适宜,黄河两岸水草肥美,森林茂盛.而如今位于黄河中游总面积58万平方千米的黄土高原,其水土流失面积竟达53万千米,严重水土流失区21.2万km2,局部水土流失区20.0万km2,轻微水土流失区2.2万km2.该区幅员辽阔,其中地面遍覆黄土,土质松软;地形破碎,坡陡沟深;气候干旱,年雨量少而蒸发量大;地势高,气温低;植被稀少,暴雨集中.不利的自然条件,加以土地利用不合理,水土流失严重,水土流失总量每年为16亿吨,相当于每年将黄土高原的表土削掉2毫米.如果我们将这些泥沙筑成1米高、1米宽的土墙,可以绕地球赤道转27.5圈.读黄土高原生态环境恶性循环示意图,完成(1)﹣(3)题.
(1)选择下列项目前的字母填入图中空格中(每项只使用一次),完成整个循环过程.( )
A.人均耕地减少,燃料需求增加 B.破坏植被开垦荒地砍伐森林
C.农作物产量下降 D.扩大荒地开垦面积
(2)图中反映出造成黄土高原生态环境不断恶化的根本原因是.( )
A.地理位置 B.生态系统比较稳定
C.人类不合理的开发利用 D.全球气温升高
(3)从可持续发展战略出发,治理黄土高原水土流失的关键是.( )
A.全部退耕
B.禁止放牧
C.南水北调
D.加强生态建设,一方面,采取植树种草与修建挡土坝等工程措施相结合,另一方面,合理安排生产活动.
读“黄土高原示意图”,回答问题。
(1)写出字母所代表的地形区名称
A__________高原,B __________山脉,B山脉以东的地形是___________平原。
(2)黄土高原地表景观特征( )
A.一望无垠 B.崎岖不平 C.千沟万壑 D.平坦广阔
(3)黄土高原上主要的耕作区为( )
A.黄土塬 B.黄土墚 C.黄土峁 D.黄土柱
(4)要实现黄土高原地区的可持续发展,必须加强 ,改善 。
读黄土高原图,完成下列问题:
写出下列字母或数字所代表的地理事物名称
(1)黄土高原的山脉:A , B , C ,
黄土高原的河流① ② ③ 。
(2)黄土高原的矿产资源主要有 ,其中 最丰富,被形象的称为 , 在开发矿产资源的时候必须与 同步进行。
(3)黄土高原水土流失严重,其主要原因有 等自然因素和 等人为因素。气候类型是 。
(4)黄土高原的过渡性表现在:从地形看,从 向 过渡;从位置看,从 向 过渡;从干湿区类型看,从 向 过渡;从植被看,从 向 过渡;从农业看,从 向 过渡。
(5分)读我国部分地区图,回答下列问题。
(1)①②③④四处河段中,被誉为“黄金水道”的是 。
(2)A省是长江、黄河发源地所在省区,该省省会城市是 。
(3)B地区的耕地类型是 。
(4)C地区是我国生态环境问题较为严重的地区,其地貌特征是 ,请你为改善这里的生态环境问题献上一策: 。
读我国某地区图,回答问题。
(1)甲省(区)聚居的少数民族是 ;乙山的走向大致是 ;
(2)太行山以东农作物的熟制是 。
(3)丙地水土流失严重,其气候原因是 。
(4)丙地区a(平坦的高原面)、b(缓坡)、c(陡坡)、d(沟口)四地利用和治理措施的叙述,不合理的是( )
A.a地通常用作耕地 B.b地适宜开垦成梯田,种植水稻
C.c地应大力植树造林 D.d地宜打坝建库
(5)根据山西省矿产资源状况,你认为该省可发展哪些工业?
读黄土高原位置、黄土高原地区丘陵利用状况示意图及材料,完成下列问题。
黄土高原地区丘陵利用状况示意图
材料:我国黄土高原,据历史记载和埋藏的土壤证明,过去不仅有肥沃的草原,还有茂密的森林,大量的野生动物在那繁衍、栖息。然而,经过几百年的掠夺式开发,现在的黄土高原一片荒山秃岭、沟壑纵横、水土流失严重,自然环境恶化。要恢复昔日的面貌,已经十分困难了。
(1)读图可知,黄土高原位于 地区,最严重的生态环境问题是 该问题产生的自然原因是黄土土质 ,许多物质容易溶于水;地表裸露,缺少 的保护;夏季降水集中,且多 。 主要人为原因是人类长期的 加剧了地表的破坏。
(2)从图中可知,水土流失带来的危害是________、__________,村舍迁移。
(3)你认为治理黄土高原应采取哪些有效的措施?(至少两点)____________、_________________。
读下列材料和黄土高原景观图,回答有关问题。
材料一:关于黄土高原形成的学说有多种.目前,“风成说”得到科学界最为广泛的支持,“风成说”认为,黄土高原主要是盛行风从中亚、蒙古的沙漠和戈壁搬运来的黄土堆积而成的,被称为风神捏就的土地。
材料二:黄土高原景观图。
(1)黄土高原东起太行山脉,西到乌鞘岭,北起古长城,南至 ,是世界上最大的黄土覆盖区.
(2)请你说出黄土高原的地表形态特征: 。
(3)造成黄土高原水土流失严重的自然原因有① , ;(任答其中两点)人为原因有② , 。(任答其中两点)
(4)在西部大开发中,黄土高原地区必须坚持
A.跨流域调水 | B.修建水库 | C.退耕还林还草 | D.大力发展交通 |
黄土高原地区是中华民族古代文明的发祥地之一。读图回答下列问题。
(1)黄土高原地区处于我国地势三级阶梯中的第 级阶梯,包括甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、河南省的部分地区以及 省和 省的大部分地区。
(2)在A、B景观图中,表示黄土高原地区地表特征的是 ;在C、D景观图中,反映黄土高原地区特有人文景观的是 。
(3)将下列代表地理现象的字母填入相应框内,从而表明黄土高原地表水土流失严重的原因与后果。
A.地表沟壑纵横
B.地表植被稀少
C.降水集中在夏季,多暴雨
D.黄土土质疏松
E.黄河含沙量大
读黄土高原地区图,回答下列问题(9分)。
(1)黄土高原东起A_______,西至B_________,南连 ,北抵 。(每空1分)
(2)黄土高原地区跨山西、_________、宁夏、甘肃等省区。
(3)目前,黄土高原地区面临的突出的生态问题是水土流失严重,试分析原因:(每空2分)
自然原因是:___ ___ 。
人为原因是:____ ___ 。
读图,完成下列问题:
(1)甲山东侧是 平原,西侧是 高原。
(2)乙山是 带和暖温带的分界线;是湿润区和 区的分界线
(3)黄河的泥沙主要来自 因此治理该河的根本措施是加强 水土保持综合治理工作 。
读“黄土高原图”,回答下列问题:
(1)黄土高原地跨七省,其中字母A代表省区的简称是 .
(2)字母A、B代表的两省交界处,地处黄河的中游,有黄土高原最具代表性的地表特征 景象.
(3)这种景象是由于黄土高原发生了较严重的 现象.
(4)恢复黄土高原的生态环境,一方面要采取 生物措施与修建堤坝和小型水库等 措施相结合;另一方面,应合理安排生产活动,适当地 ,避免过度放牧.
我国幅员辽阔,区域差异显著。阅读下列图文材料,回答问题。
材料一 中国四大地区略图。
材料二 乙地区有着独特的自然和人文环境,成为旅游热点之一。在地理课上,老师建议:去乙地旅游时间最好是7、8月;带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等;有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等。
(1)图中山脉①、②中,属于我国南、北方地理分界线的是 (填数字代号)。山脉②是(地形区)与 (地形区)的分界线。
(2)甲省的行政中心是 ,该地区有我国最长的内流河 河,此河水的主要来源是 。
(3)河流③是世界第三长河,目前已建成我国最大的 水利枢纽工程,其首要任务是 。试写出该河流的水文特征。(至少三个方面)
(4)阅读材料二中老师的建议,请结合所学的地理知识加以解释。(至少回答两点)
(5)图中④地区生态环境极其脆弱,对于该地区未来的发展方向,在高效课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点。你支持谁的观点?并说明理由。
读黄土高原地区图,回答下列问题。
(1)黄土高原东起A___________,此山是黄土高原和______平原的分界线。西至B____________。
(2)黄土高原地区跨山西、_________、宁夏、甘肃等省区。
(3)支流②____________ ③__________
流经本区的河流①是世界上最难治理的河流,主要在于:
_______________________________________________________
(4)目前,黄土高原地区面临的突出的生态问题是水土流失严重,试分析原因:自然原因是:______________________________________________________________________________,人为原因是:_____________________________________________。
(5)黄土高原生态环境脆弱,不利于该地区社会经济的可持续发展,因此加强该地区的生态建设刻不容缓。请你为改善该地区的生态建设提出一些合理化建议。
____________________________________________________、_____________________________。
学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习,读“黄河流域示意图”“水土流失与植被关系实验图”及材料,完成活动报告。
材料 历史上,黄土高原曾经植被繁茂,沟壑稀少。后来,植被逐渐遭到破坏,水土流失越来越严重,形成了如今千沟万壑的景观。
(1)【观察发现】图甲中的两瓶水,浑浊的是________瓶,反映水中泥沙含量________,该水样取自黄河________(上、中)游河段。
(2)【实验探究】观察图乙得出结论:同等降雨量、同等坡度下,甲地表植被茂密,水土流失________;乙地表植被________,水土流失多。观察比较:图甲中水样A与图乙________(甲或乙)实验现象相似。
(3)【联系实例】黄河中游流经______高原,严重的水土流失使该地区地表呈现________的景观。
(4)【提出对策】为了保持水土,可采取的措施有_________等。
试题篮
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