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高中语文

下面选项填入横线处,构成比喻最恰当的一项是(     )
生活中,我们有时会遭遇无意的伤害,但请记住,我们不可以为之抛弃了那一颗宽容之心。这就犹如_______________。

A.马蹄踩踏到了鲜花,鲜花依旧簇拥着马蹄。
B.牛虻叮上几口,老牛决不为此而停止耕耘。
C.你不让它做一颗明星,它甘愿做一盏小灯。
D.山崩造成断崖,断崖却形成了壮观的瀑布。
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  • 难度:未知

为拯救危难的国家,一个年已七十的老人,夜间行动,深入敌营,慷慨陈词,顷刻之间,郑国转危为安。《左传》中“烛之武退秦师”这个故事,令人印象深刻。请结合对烛之武这一形象的理解,拟出下联。要求:字数相同,对仗工整,尾字声调为第一声或第二声。
上联:捐弃嫌怨,临危受命,几多热肠纾国难;
下联:                                  。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列句子中修辞判断不正确的一项是(  ) 

A.大地上所有的小树木都涨满绿色的帆(暗喻)
B.粪土当年万户侯(借代)
C.树尖上顶着一髻白花,好像日本看护妇。(比喻)
D.金色的声音刺激着我们(通感)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面这副对联的下联结构已经被打乱,请调整其短语或短语内部的顺序,使之与上联对仗工整
下联内容: 红雨 树边 小苑西回 一庭佳丽 莺唤起 看池边绿树 此间有舜日尧天
上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面这副对联的下联结构已经被打乱,请调整其短语或短语内部的顺序,使之与上联对仗工整
下联内容: 红雨  树边  小苑西回  一庭佳丽  莺唤起  看池边绿树  此间有舜日尧天
上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙
调整后的下联:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下面句子的修辞判断和分析错误的一项是(      )

A.(狼嗥)对鹿来说,它是死亡的警告;对松林来说,它是半夜里在雪地上混战和流血的预言;对郊狼来说,是即将分得一份残羹剩饭的允诺;对牧牛人来说,是银行账户透支的威胁;对猎人来说,是狼牙抵制弹丸的挑战。(《像山那样思考》)
——运用排比手法,极大地增强了文章气势,多方面列举狼嚎对多种生物可能产生的影响,突出狼在生物链中的重要作用,引发对深刻的生态问题的关注与思考。
B.你有你的铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟;我有我红硕的花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬。《致橡树》
——作者采用两组博喻,分别写出了以“橡树”为象征的男子,他阳刚、坚定、顽强、傲然不屈;以“木棉”为象征的女子,她集美丽、柔弱、英气于一体。
C.通过原始密林的路有成千上万条,要达到的目的也有成千上万个,可没有一个是最后的终点,在眼前的终点后面,又将展现出一片片新的广阔的原野…… 《获得教养的途径》
——采用形象的比喻,又照应前文“真正的教养……永远都在半道上”,生动地说明为获得教养的阅读能使人不断进入新境界。
D.我要用手指那涌向天边的排浪,我要用手掌那托住太阳的大海,摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆,用孩子的笔体写下:相信未来。《相信未来》

——运用比喻的修辞,把“手指”比作“排浪”,把“手掌”比作“太阳”,把“曙光”比作“笔杆”,形象地抒发诗人的豪迈情怀,强调心中永不泯灭的理想。

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下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是   (     )

A.桥上的恋人入对出双,桥边红药叹夜太漫长,月也摇晃,人也彷徨。(《庐州月》)
B.江南夜色下的小桥屋檐,读不懂塞北的荒野。(《断桥残雪》)
C.那薄如蝉翼的未来,经不起谁来拆。(《千里之外》)
D.石楠烟斗的雾,飘向枯萎的树,沉默地对我哭诉。(《夜的第七章》)
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  • 难度:未知

请根据所给语句,续写成一段70字左右的文字。要求:
(1)运用拟人的修辞手法,(2)必须写一个带着哲理性的句子
在你的旅途中,会有许多你没有见的鲜花。                              

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  • 难度:未知

对下列句子修辞手法说明错误的一项是(    )

A.看万山红遍,层林尽染(夸张) B.问苍茫大地,谁主沉浮(反问)
C.指点江山,激扬文字(对偶) D.粪土当年万户侯(比喻)
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有一副春联,上联是“春满神州苏万物”,请选出最适合作为下联的一句(       )(3分)

A.东风彩笔绘三春 B.文昌艺苑谱千篇 C.香随梅蕊送春来 D.福到门庭喜气迎
  • 题型:未知
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下列对修辞手法的判断,正确的一项是(     )
①电脑处理器广告:给电脑一颗奔腾的心。
②保健品广告:一天一片好营养,年龄不随时间长。
③皮鞋油广告:××牌皮鞋油,为足下添光。
④儿童牙膏广告:我叫小白兔,小朋友喜欢我,请到百货商店来找我。

A.比喻反语拟人夸张 B.比喻夸张双关拟人
C.双关反语双关拟人 D.反复夸张拟人比喻
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下列选项中不属于对联的一项是(    )

A.洞中才数月 世上已千年 B.假作真时真亦假,无为有处有还无
C.无锡锡山山无锡 平湖湖水水平湖 D.死去元知万事空 但悲不见九州同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对修辞手法的判断,正确的一项是(     )
①电脑处理器广告:给电脑一颗奔腾的心。
②保健品广告:一天一片好营养,年龄不随时间长。
③皮鞋油广告:××牌皮鞋油,为足下添光。
④儿童牙膏广告:我叫小白兔,小朋友喜欢我,请到百货商店来找我。

A.比喻反语拟人夸张 B.比喻夸张双关拟人
C.双关反语双关拟人 D.反复夸张拟人比喻
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  • 难度:未知

下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是(   )    

A.当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀。
B.电视广播以及行人的谈话全是法语,使我身处于一座法语的监狱无处逃遁。
C.那等在季节里的容颜如莲花的开落。
D.湖是大地的眼睛,望着它的人可以测出自己天性的深浅。
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  • 难度:未知

古人常借“水”的意象比喻人生道理。下列文句,借由“水”的意象比喻“天下之事,常发于至微,而终为大患”的选项是:

A.坏崖破岩之水,源自涓涓
B.抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁
C.观于海者难为水,游于圣人之门者难为言
D.日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之
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  • 难度:未知

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