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高中语文

下列对句子的理解,不准确的一项是(  )

A.“‘袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。’(《九歌》)自从屈原吟唱出这动人的诗句,它的鲜明的形象,影响了此后历代的诗人们,许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发。”
文章开头紧扣题目,说明“木叶”的来历,以及对后代诗歌产生的影响。
B.“如谢庄《月赋》说:‘洞庭始波,木叶微脱。’陆厥的《临江王节士歌》又说:‘木叶下,江波连,秋月照浦云歇山。’”
引用这些诗句,都是为了说明古代诗人特别喜欢使用“木叶”一词,因此“木叶”在古诗中很常见。
C.“‘木叶’是什么呢?按照字面的解释,‘木’就是‘树’,‘木叶’就是‘树叶’,这似乎是不需要多加说明的。”
设问开头,引出对“木叶”与“树叶”在诗歌运用上的分析。
D.“如屈原在《橘颂》里就说:‘后皇嘉树,橘徕服兮。’而淮南小山的《招隐士》里又说:‘桂树丛生兮山之幽。’”

“木叶”就是“树叶”,引用诗句说明古诗句中“树”和“叶”是常见的,而“树叶”连用不常见。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

春联是春节的符号,最能体现春节的喜庆气氛。下面是两副蛇年的春联,请分别对出其上联或下联。(4分)
上联:龙腾广宇江山丽
下联:________________________________________________________________________
上联:________________________________________________________________________
下联:银蛇摇头迎来同乐年

  • 题型:未知
  • 难度:未知

春联是中国人喜闻乐见的一种语言形式。请你为乡下的老屋写一副春联,在堂屋、厨房、畜栏中任选一处张贴。要求符合对联的规范,横批、楹联齐备,切合农村环境、张贴位置和节气,总字数30字内。
堂屋:横批       
楹联                              
厨房:横批       
楹联                              
畜栏:横批       
楹联                              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是长沙岳麓书院的一副对联,为上联“地接衡湘,大泽深山龙虎气”选择下联,最合适的一项是(   )

A.学宗邹鲁,礼门义路圣贤心
B.学宗邹鲁,礼义廉耻圣贤心
C.天通荆楚,华章盛世帝王业
D.天通荆楚,繁华太平帝王业
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为两句上联配上相应的下联,最佳的一项是
甲:月送花香浮小院         乙:亭闲有竹春常在
①风吹萤火到雅室     ②风摇竹影到幽斋   ③梦随春风到天明
④风轻无意花半露     ⑤时雨点红桃千树   ⑥山静无人水自流

A.甲① ∕乙④ B.甲② ∕乙⑤
C.甲③ ∕乙⑥ D.甲② ∕乙⑥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最合适的一项是(  ) 

A.志远天高,春风杨柳麓山青;
B.情深海阔,夏日荷花潇江红;
C.气壮山威,鲲鹏展翼楚云飞;
D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高;
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《沁园春·长沙》中“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!”采用象征手法,形象地表达了一代革命青年的凌云壮志。这种手法古诗中经常采用,下面古诗没用使用象征手法的一项是

A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。——于谦《石灰吟》
B.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。——曹植《七步诗》
C.前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。 ——陈子昂《登幽州台歌》
D.墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 ——王安石《梅花》
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列诗句运用的修辞手法与其他三句不同的一项是    

A.我从来没有见到过这么灵妙的脸,有如昆仑的耸峙。
B.辛亥革命党人或浴血战斗,壮烈成仁;或蔑视清廷鹰犬,从容就义。
C.五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴
D.在明媚阳光、和煦春风的洗涤下,小鸟唱起了婉转的民歌。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是

A.鹰击长空/鱼翔浅底/万类霜天竞自由(毛泽东《沁园春•长沙》)
B.土地说:我要接近天空/于是,山脉耸起(江河《让我们一起奔腾吧》)
C.海笑了/给我看/会游泳的鸟/会飞的鱼/会唱歌的沙滩(顾城《规避》)
D.小时候/乡愁是一枚小小的邮票(余光中《乡愁》)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列各句运用的修辞手法分析正确的一组是( )
①我将深味这非人间的浓黑的悲凉。
②沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
③八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。
④稍有人心者,谁也不会料到有这样的罗网。

 




A
比喻
反复  对比
反语
比喻
B
比喻
反复  对偶
对比
借代
C
通感
反复  对偶
对比
借代
D
通感
反复  对比
反语
比喻
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用下面十个字,编成一副对联。
瑞 里 九 风 千 雪 绿 春 飘 州

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各句中修辞手法不同于其它三项的一项是(  )

A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。
B.我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
C.那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹。
D.悄悄是别离的笙箫,夏虫也为我沉默。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(   )

A.小时候/乡愁是一枚小小的邮票(余光中《乡愁》)
B.我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘(戴望舒《雨巷》)
C.海笑了/给我看/会游泳的鸟/会飞的鱼/会唱歌的沙滩(顾城《规避》)
D.我是“飞天”袖间/千百年来未落到地面的花朵(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对【滚绣球】中修辞格运用解说有误的一项是(   )

A.“只合把清浊分辨”中的“清浊”是借代,代指“是非”
B.“可怎生糊涂了盗民颜渊”中的“盗防、颜渊”是借代,代指坏人、好人
C.“为善的受贫穷更命短,造恶的享富资又寿延”是对偶,也是对比
D.“天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!”是拟人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

这里所列典故与举出的人或出处有关,请选出完全正确的一组(   )
东海孝妇   苌弘化碧   望帝啼鹃   飞霜六月   亢旱三年

A.《汉书》《庄子》杜宇《太平御览》关汉卿
B.孝妇庄周 《蜀王本纪》邹衍《窦娥冤》
C.孝妇苌弘杜宇邹衍窦娥
D.东海苌弘邹衍杜宇窦娥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

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