优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中语文试题 / 修辞方法
高中语文

以“春风”、“小路”、“愉快”为核心,根据所限定的情境,扩展一段话(40字左右),要求运用比喻的手法。
                                                                           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

与上下文衔接最恰当的一项是( )
我“腾”地跳下坑,拿了洗脸盆,盛满清水,端放在院子中央。勾头一瞧,哟,      !调皮鬼,还躲躲闪闪跟我捉迷藏呢。

A.月光果然映入水盆里了 B.水盆里果然映入月光
C.月光果然跳进水盆里了 D.水盆果然跳进了月光
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面一则材料,为这则材料拟一个合适的标题。
据每个《读者文摘》载:人的一生以60岁为标准,共计21900天。其中睡眠占用20年,吃饭占用6年,娱乐玩耍占8年,穿衣打扮占用5年,行路、旅游、堵车占用5年,生病3年,大电话1年,上卫生间1年,闲谈70天,擦鼻涕10天,剪指甲10天……最后的时间为剩余10年!
标题为:                                                                  

来源:修辞训练
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面列举的这些历史人物及其作品,含有一些共通之处,能给人以深刻的人生感悟请使用对偶的方式写出你的感悟。(4分)
杜甫《茅屋为秋风所破歌》 范仲淹《岳阳楼记》 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》   岳飞《满江红》
答:                                                                         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

班里要办一个庆祝建国60周年的专栏,请为该专栏写一幅对联。上下联总计不少于10个字,不超过24个字。(不写横批,平仄不显。“60周年”可不出现。只写一句不给分)                                                                           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释,不正确的一项是      (   )

A.鲁迅的骨头是硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。——用具体的可以感知的“骨头”代替实际存在而又不可触摸的抽象的精神,给人形象而深刻的感受。
B.我们总希望一切都是完美的,总希望所有的机缘都能在同时出现,总希望整条路上都是和风雨日、鸟语花香。却没想到,追求完美的我们,本身就是一种不完美,一种极端的不完美。——三个“总希望”领起的排比句强调了“我们”对“完美”的希求,以及对完美难以得到的深深的婉惜。
C.海与山绸缪在一起,分不出,是海侵入了山间,还是山诱俘了海水,只见海把山围成了一角角的半岛,山呢,把海围成了一汪汪的海湾。——拟人手法的运用,形象、生动地表现了海山浑然一体的优美意境。
D.江上的景色越发奇丽。两岸都是悬崖峭壁,累累垂垂的石乳一直浸到江水里面,像莲花,像海棠叶,像一挂一挂的葡萄,也像仙人骑鹤,乐手吹箫……说不定你忘记自己在漓江上了呢?——用多个比喻表现漓江两岸石乳的千姿百态,进而表现了漓江景色的奇丽。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面的长句包含若干并列成分,请用重复某些词语的办法把它改成排比句。
只要我们仍然保持艰苦奋斗的作风,团结一致,坚持社会主义和团结国际友人,我们就一定能在经济上迅速地取得胜利。
答:____________________________________________________________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位学生在学习中写落叶飘零的情景时写道:“一片片的落叶,轻轻悠悠的飘向原野、大道,也飘在人们身上。”请运用比喻、排比的修辞方法,将这句话修改得形象些,读起来有一种韵律感。
答:____________________________________________________________________

来源:语言表达
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。
人生不在于成就了多大的事业,而重在做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做其中挺拔的一棵;  _____________________;见到无垠的蓝天,你只求无愧地做云彩中祥和的一朵。虽是一棵树,却能抗击风雨;_____________________;虽是一朵云,却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。”依照这句话的格式,造两个字数相同的句子。
①没有理想的人,他的生活如 ____________________________。
②没有理想的人,他的生活如 ____________________________。

来源:句式仿用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下面这段话里①②③横线处填上适当语句,组成由三个比喻构成的排比句;在④⑤⑥横线处也填上适当的语句,用衬托的方法表现出“中年妇女”的哀痛心情。
二月的春城,蓝天碧水,风和日丽。西山华亭寺的山茶① ____________________________,黑龙潭公园的玉兰花②____________________,圆通山的樱花③_______________________。初到昆明的游客简直不敢相信世间竟有这样美妙的城市!可是对这位刚失去了女儿又失去了丈夫的中年妇女来说,这迷人的春色只是④_________________________,⑤_____________________,⑥_________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容、句式对应,修辞方法相同。
青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是  ______________,她______________;青春是______________,她______________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

读下面这首诗《如果》,补写后面的诗句。
如果你是大河,________________________。
如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地。
如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零叹息。
如果你是种子,________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据诗里的句型特点,写出空缺的句子。
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,____________________________;
理想是灯,____________________________;
理想是路,____________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面一段话用了“博喻”的修辞手法。请体味语境,参照画线句的结构和字数拟写出中间两个比喻句的喻体。
朋友,给你一颗青春的种子,把它插进胸膛里。希望它在闹市,是一盏明亮的路灯;在原野,是 ______________________;在江河大海,是______________________;在寒峰之巅,是一株乐观的雪莲。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中语文修辞方法试题