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高中语文

下列各选项中修辞手法不相同的一项是(     )

A.暗夜将近,每一棵树都踮起脚来遥望着东方,企盼着晨曦。
B.如此娇嫩的色调,酷似一首最温柔的曲子,又如落在黑白琴键上的轻盈的速奏。
C.夜来香与月桂花,低声交谈,交换着制造香氛的秘诀。
D.夕阳把最后一抹金,泼在古渡头的墙垛上,映着妻子的眼睛,闪着金色的泪光。
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  • 难度:未知

下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是

A.时光一去如梭似你穿针(《七夕》)
B.一盏离愁孤单伫立在窗口(《东风破》)
C.梦在远方化成一缕纱(《菊花台》)
D.你就像天边最美的云朵(《小苹果》)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面一段文字,对比喻的意思理解不正确的一项是(   )
一次,北京某礼堂,北京自修大学李燕杰校长给台下特殊听众——下岗女工作报告。他用了两个比喻句作开场白,话音刚落,掌声雷动,不少女工流下了激动的泪水。这两个比喻句是“没下岗的如秧田里的苗,下岗的如同石缝里的草”。

A.这两个比喻句概括了下岗女工的生活经历和心理感受。
B.前一比喻意在告诉我们:在岗的优越的生活环境,应努力创造条件,争取上岗。
C.“石缝里的草”早说尽管生存环境艰难,但并没有失掉生存的希望。
D.“石缝里的草”是说即使在“石缝”里,也可凭着自己的坚韧,为生活添上一株新绿。
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  • 难度:未知

下列选项中不属于对联的一项是(    )

A.洞中才数月 世上已千年 B.假作真时真亦假,无为有处有还无
C.无锡锡山山无锡 平湖湖水水平湖 D.死去元知万事空 但悲不见九州同
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  • 难度:未知

下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是(   )    

A.当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀。
B.电视广播以及行人的谈话全是法语,使我身处于一座法语的监狱无处逃遁。
C.那等在季节里的容颜如莲花的开落。
D.湖是大地的眼睛,望着它的人可以测出自己天性的深浅。
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  • 难度:未知

对下列句子修辞手法说明错误的一项是(    )

A.看万山红遍,层林尽染(夸张) B.问苍茫大地,谁主沉浮(反问)
C.指点江山,激扬文字(对偶) D.粪土当年万户侯(比喻)
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  • 难度:未知

下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3分)

A.水面风回聚落花 B.数峰无语立斜阳
C.楼上春容带雨来 D.蝉曳残声过别枝
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下列句子中对修辞手法的判断和分析有误的一项是

A.“我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。”(反复。鲁侍萍要强调自己不是来找周朴园的,以维护自己的尊严,同时也含有怨恨、后悔之意。)
B.泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低。(对偶、夸张。言泪比河多,恨比山高,以此表达女主人公想象与张生别后强烈的相思之苦。)
C.“蜗角虚名,蝇头微利”,拆鸳鸯在两下里。(对偶,比喻。这里是说张生为去考取功名使夫妻分隔两地,表现了崔莺莺轻视功名、执着爱情的人生追求。)
D.乌鸟私情,愿乞终养。(对偶、比喻,李密借乌鸦反哺表达自己要为祖母养老送终的愿望,既要尽忠,更要尽孝。)
  • 题型:未知
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下列诗句中对仗最工整的一项是(     )

A.日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。 B.露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。
C.佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来。 D.沉吟日落寒鸦起,却望柴荆独自回。
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  • 难度:未知

对下列句子的修辞手法表述不恰当的一项是

A.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。(拟人)
B.譬如秋风忽至,再有一场早霜,落叶或飘摇歌舞或坦然安卧。(比喻)
C.繁盛的花木掩映着古墓荒冢,绿色的苍苔披覆着残砖废瓦。(对偶)
D.即使能活得好,我就那么在乎法国的面包和雷诺牌汽车?(借代)
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平仄协调,字数相等,结构相同,是对仗的基本要求。下列各组成语中,构不成对仗的一项是

A.雪中送炭——锦上添花引狼入室——放虎归山
B.承前启后——继往开来沉鱼落雁——闭月羞花
C.守株待兔——缘木求鱼风调雨顺——国泰民安
D.言简意赅——要言不烦有备无患——未雨绸缪
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  • 难度:未知

下列对修辞方法的判断,正确的一项是(  )
①打印社广告:“不打不相识。” ②皮鞋油广告:“某某牌皮鞋油,为足下添光。” ③儿童牙刷广告:“我叫小白兔,小朋友如果喜欢我,就请到百货商店来找我。”

A.反复 拟人 夸张
B.双关双关拟人
C.双关比喻比喻
D.反复拟人比喻
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  • 难度:未知

徐志摩《再别康桥》:“夏虫也为我沉默”,句中的“夏虫”原本只是“无声”,却被诗人说成“为我沉默”,是因为诗人把自己的情感投射于夏虫。下列歌词,也运用这种手法的一项是:

A.时间是冻结在玄关的雨/模糊你离去的脚印/至少那/涟漪/证明我们曾走在一起
B.凄冷的月暗暝/茫雾罩海边/海面灯塔白光线/暗淡无元气/只有是一直发出水螺声哀悲
C.想我一生的运命/亲像风吹打断线/随风浮沉没依偎/这山飘浪过彼山/一旦落土低头看/只存枝骨身已烂
D.风冷心灰/吻别的季节/每棵树都在流泪/满街金黄的落叶/不怪谁/不承认离别/当你搬出我心扉/寂寞翻箱倒柜
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怎样理解本文的一些相关论述?下列表述不正确的一项是(  )

A.这是一篇科学讲演,涉及较为复杂的背景知识。如,谈到天气预报、大脑工作原理都具有混沌性质,来比喻宇宙在大尺度上是“平滑而非混沌”的。
B.谈到恒星的死亡(归宿)引出黑洞,为宇宙中暗物质的存在寻找理论支持。
C.谈到现存宇宙对初始密度的极度敏感,引出了“人择原理”等等。
D.这些相关的论述,或从对立面凸显观点,或从纵深面强化观点,使论证丰富多彩。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各句中,使用修辞手法与其他三项不同的一项是

A.朝如青丝暮成雪 B.会须一饮三百杯
C.钟鼓馔玉不足贵 D.与尔同销万古愁
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  • 难度:未知

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