下列各句的修辞手法，与例句相同的一项是
例句：那些芦苇高高低低地晃动着，如同鼓点有节奏的击打。
| A．心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切。 |
| B．塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，仿佛梵婀玲上奏着的名曲。 |
| C．有两棵苍老蓊郁的榕树，摇曳赏心悦目的青翠。 |
| D．失了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。 |
对下列各句使用的修辞手法，判断不正确的一项是
| A．我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！（比喻） |
| B．让孩子们过一个怎样的儿童节？对此问题，我的回答是让孩子们过一个有意义的儿童节（反问） |
| C．单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味油蛉在这里低声地吟唱，蟋蟀在这里弹琴（拟人） |
| D．在这千万被饲养者中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望……没有法律，没有人道（排比） |
阅读下面一段文字，对比喻的意思理解不正确的一项是
一次，北京某礼堂，北京自修大学李燕杰校长给台下特殊听众——下岗女工作报告。他用了两个比喻句作开场白，话音刚落，掌声雷动，不少女工流下了激动的泪水。这两个比喻句是“没下岗的如秧田里的苗，下岗的如同石缝里的草”。
| A．这两个比喻句概括了下岗女工的生活经历和心理感受。 |
| B．前一比喻意在告诉我们：在岗的优越的生活环境，应努力创造条件，争取上岗。 |
| C．“石缝里的草”早说尽管生存环境艰难，但并没有失掉生存的希望。 |
| D．“石缝里的草”是说即使在“石缝”里，也可凭着自己的坚韧，为生活添上一株新绿。 |
下面是温庭筠的七言律诗《利州南渡》，已打乱顺序，选项中排序正确的一项是（ ）
澹然空水对斜晖， 。 ， 。 ， 。 ，五湖烟水独忘机。
①柳边人歇待船归 ②谁解乘舟寻范蠡 ③万顷江田一鹭飞
④数丛沙草群鸥散 ⑤波上马嘶看棹去 ⑥曲岛苍茫接翠微
| A．⑥⑤①④③② | B．②①⑤③④⑥ | C．②⑤①④③⑥ | D．⑥①⑤③④② |
有一副春联，上联是“春满神州苏万物”，请选出最适合作为下联的一句（ ）（3 分）
| A．东风彩笔绘三春 | B．文昌艺苑谱千篇 |
| C．香随梅蕊送春来 | D．福到门庭喜气迎 |
对下列各句使用的修辞手法，判断不正确的一项是
| A．我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！（比喻） |
| B．让孩子们过一个怎样的儿童节？对此问题，我的回答是让孩子们过一个有意义的儿童节（反问） |
| C．单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味油蛉在这里低声地吟唱，蟋蟀在这里弹琴（拟人） |
| D．在这千万被饲养者中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望……没有法律，没有人道（排比） |
阅读下面一段文字，对比喻的意思理解不正确的一项是
一次，北京某礼堂，北京自修大学李燕杰校长给台下特殊听众——下岗女工作报告。他用了两个比喻句作开场白，话音刚落，掌声雷动，不少女工流下了激动的泪水。这两个比喻句是“没下岗的如秧田里的苗，下岗的如同石缝里的草”。
| A．这两个比喻句概括了下岗女工的生活经历和心理感受。 |
| B．前一比喻意在告诉我们：在岗的优越的生活环境，应努力创造条件，争取上岗。 |
| C．“石缝里的草”早说尽管生存环境艰难，但并没有失掉生存的希望。 |
| D．“石缝里的草”是说即使在“石缝”里，也可凭着自己的坚韧，为生活添上一株新绿。 |
每逢节假日喜庆之日，我们都有贴对联的习惯。今年春节有人写了一副春联，上联是“一曲牧歌传
牛背”，下面适合做它下联的一项是（ ）
| A．无边柳色绿村头 | B．铁牛喘月平畴绿 |
| C．茧手挖来遍地金 | D．为民当效黄牛力 |
全是侧面烘托琵琶女琴技的一项是
①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。②转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
③东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。④去来江口守空船，绕船月明江水寒。
⑤座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。
| A．①②③ | B．①③⑤ | C．②③④ | D．③④⑤ |
下列语句所用修辞与其他三项不同的一项是
| A．嚼得菜根，做得大事。 |
| B．唾沫星子也能淹死人。 |
| C．每一朵乌云都有它的金边。 |
| D．三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 |
下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（）
| A． | 东风便试新刀尺，万叶千花一手裁。 | B． | 浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。 |
| C． | 有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。 | D． | 唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。 |
梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有 和矢志不渝精神的民族同样没有前途。 ，坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的 ，中国人民 ；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦。一路高歌前行。梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正在光耀在我们的眼前……
1．下列成语依次填入语段中划横线处，最恰当的一组是（ ）
| A． |
坚贞不屈 自强不息 百废俱兴 奋起直追 |
| B． |
坚定不移 自强不息 百废待兴 奋发图强 |
| C． |
坚贞不屈 生生不息 百废待兴 奋发图强 |
| D． |
坚定不移 生生不息 百废俱兴 奋起直追 |
2．下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断，正确的一组是（ ）
| A． |
比喻 排比 |
B． |
对偶 比喻 |
| C． |
排比 夸张 |
D． |
夸张 对偶 |
对下列各句使用的修辞手法，判断不正确的一项是（ ）
| A．我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！（比喻） |
| B．让孩子们过一个怎样的儿童节？对此问题，我的回答是让孩子们过一个有意义的儿童节（反问） |
| C．单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味油蛉在这里低声地吟唱，蟋蟀在这里弹琴（拟人） |
| D．在这千万被饲养者中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望……没有法律，没有人道（排比） |
下列各选项中修辞手法不相同的一项是（ ）
| A．暗夜将近，每一棵树都踮起脚来遥望着东方，企盼着晨曦。 |
| B．如此娇嫩的色调，酷似一首最温柔的曲子，又如落在黑白琴键上的轻盈的速奏。 |
| C．夜来香与月桂花，低声交谈，交换着制造香氛的秘诀。 |
| D．绵羊站立舞蹈，白屈菜遍地闪烁，番红花胜利地摇曳。 |
试题篮
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