依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）
①网络小说的作者为了保持点击率和吸引力，也会_________地随时改进，以迎合读者的口味。
②县委书记强调，全县各级各部门要深入一线，做好受灾统计，加强山塘、水库监管， _________做好抗灾工作。
③梵某爱好收藏，且酷爱玉器， 设计了交易骗术，很顺利地把3件玉器据为己有。
| A．千方百计挖空心思搜肠刮肚 | B．搜肠刮肚千方百计挖空心思 |
| C．挖空心思千方百计搜肠刮肚 | D．搜肠刮肚挖空心思千方百计 |
下列各句中修辞手法使用不同于其它三项的是（ ）
| A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（朱自清《荷塘夜色》） |
| B．像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺的满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。（郁达夫《故都的秋》） |
| C．闪闪烁烁的声音从远处飘来，一团团白丁香朦朦胧胧。（江河《星星变奏曲》） |
| D．那声音仿彿是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像微风拂过琴弦；像落花飘零在水上。（鲁彦《听潮》） |
下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是（ ）
| A．白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 |
| B．明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。 |
| C．浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。 |
| D．有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。 |
对下列古诗词修辞使用的解说，错误的一项是 （ ）
| A．“月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。”（“天境”“海楼”运用比喻的手法，来表现奇妙的美景。） |
| B．“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”（“试问闲愁都几许？”运用反问，来强调愁绪之多。） |
| C．笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（“惊风雨”“泣鬼神”，运用夸张手法，极赞李白诗才。） |
| D．明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年。（运用拟人手法，赋予“青天”以生命，然后与之直接对话。） |
下列各句中修辞使用恰当的一项是
| A．无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着，跳动着。 |
| B．秋雨跳着欢快的舞蹈，一下就是几天，什么活也干不了，真是闷死人了。 |
| C．我和村里的伙伴们跳入清澈的水中，恬静的塘面便响起一片喧闹声，水流像父亲有力的大手，轻轻地抚摸着我们，我们像荡在摇篮中。 |
| D．流言这东西，比流感蔓延的速度更快，比流星所蕴含的能量更巨大，比流氓更具有恶意，比流产更能让人心力憔悴。 |
蜀道供人行走，而青天不可攀登，但李白却说“蜀道之难，难于上青天”。下列与这一诗句所用修辞手法不相同的一项是
| A．万里赴戎机，关山度若飞。（北朝民歌《木兰诗》） |
| B．白发三千丈，缘愁似个长。（李白《秋浦歌》） |
| C．千山鸟飞绝，万径人踪灭。（柳宗元《雪》） |
| D．大漠沙如雪，燕山月似钩。（李贺《马诗》） |
选出运用比喻的一项
| A．像刘胡兰、黄继光这样的英雄人物，将永远活在人民的心中。 |
| B．正是这些剥削阶级留下的臭垃圾阻塞着我们的去路，影响着我们建设事业的更快前进。 |
| C．他肚里有墨水儿，脑瓜又活，看个文件什么的，只要拿眼把题目一扫，好像就能看出里面的内容。 |
| D．“宝宝”都上山了，老通宝他们还捏着一把汗。 |
下列有关各节日的对联不恰当的一项是
| A．教师节对联：旭日灿星照学府，春风化雨育新苗。 |
| B．中秋节对联：灯火交辉元夜里，笙歌簇拥月明中。 |
| C．国庆节对联：惠政兴邦千家乐，赤诚报国万众心。 |
| D．重阳节对联：何处题糕酬锦句，有人送酒对黄花。 |
阅读下面语段，解决问题。
毛主席故居，依山而建，坐南朝北，土木结构，湖南山乡常见的“凹”字型建筑。屋前的左下方是毛主席小时候游泳的清水塘，和南岸塘相毗邻，绿波荡漾。房屋的右上方是一条山谷，谷中是毛主席家的水田。我正隔着水塘眺望故居，天空忽然飘起了细雨，在水塘里溅起了一片小珍珠。我看得很真切，故居一侧排队等候参观的长龙，依旧井然有序，一丝未乱，更没有一个人撤出来。我毫不犹豫地顶着细雨沿着水塘边的小路走过去，加入到那条长龙里。队伍缓慢地向前移动。我终于走进了故居。继续向里走去就是卧室了，过了毛主席父母的卧室便是毛主席的卧室。这里摆着一张陈旧的木床，床上面撑着质料很差的很粗糙的蚊帐。往下毛主席兄弟的卧室也是一样的。 下列诗句中，与“在水塘里溅起了一片小珍珠”一句所用修辞手法相同的一项是（ ）
| A．怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ |
| B．自信人生二百年，会当水击三千里。 |
| C．艾萧太盛椒兰少，一跃冲向万里涛。 |
| D．宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 |
在段末尾的横线上，补写一句话，衔接最恰当的一项是（ ）
| A．置身这样的环境，你能不感受到这户农家生活的艰难与简朴？ |
| B．你不难想象出毛主席在劳动之余挑灯夜读、刻苦学习的情形。 |
| C．一个伟人的出现，不仅需要伟大的思想，还需要伟大的实践。 |
| D．我边思忖着，边从打谷场旁的出口处走出来，转到清水塘边。 |
下列各句中修辞手法使用不同于其它三项的是（ ）
| A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（朱自清《荷塘夜色》） |
| B．像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺的满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。（郁达夫《故都的秋》） |
| C．闪闪烁烁的声音从远处飘来，一团团白丁香朦朦胧胧。（江河《星星变奏曲》） |
| D．那声音仿彿是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低地，轻轻地，像微风拂过琴弦；像落花飘零在水上。（鲁彦《听潮》） |
为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是（ ）
| A．志远天高，春风杨柳麓山青； |
| B．情深海阔，夏日荷花潇江红； |
| C．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞； |
| D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高； |
下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是（ ）
| A．我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下：相信未来 |
| B．你有你的铜枝铁干/像刀像剑/也像戟/我有我红硕的花朵/像沉重的叹息/又像英勇的火炬 |
| C．她彷徨在这寂寥的雨巷/撑着油纸伞/像我一样/像我一样地/默默彳亍着/冷漠，凄清，又惆怅。 |
| D．跫音不响，三月的春帷不揭/你底心是小小的窗扉紧掩 |
试题篮
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